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全球视角下语素意识研究评述(2000—2023)——基于国际期刊的文献计量学分析
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作者 刘文慧 顾易安 《外语与翻译》 2024年第1期71-78,共8页
随着21世纪认知语言学的发展,语素意识逐渐成为全球语言学研究的热点。本研究以语素意识为主题,从Scopus数据库中选取2000—2023年收录的826份文献,采用CiteSpace 6.2.R4进行文献计量分析。结果显示,语素意识研究在21世纪发展迅速,研究... 随着21世纪认知语言学的发展,语素意识逐渐成为全球语言学研究的热点。本研究以语素意识为主题,从Scopus数据库中选取2000—2023年收录的826份文献,采用CiteSpace 6.2.R4进行文献计量分析。结果显示,语素意识研究在21世纪发展迅速,研究主题涵盖不同阅读能力和各年龄段语言学习者的语素意识水平,语素意识干预对语言能力的影响及语素意识跨语言迁移现象,目前研究热点相对集中,但也逐步呈现出多地域、多学科融合发展的趋势。 展开更多
关键词 语素意识 CITESPACE 文献计量学
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语素意识与快速命名对汉语儿童阅读能力的影响:跨学段的中介效应分析
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作者 赵英 伍新春 +2 位作者 陈红君 孙鹏 王淏蘭 《心理学报》 CSCD 北大核心 2024年第1期70-82,共13页
对416名二(低)、四(中)、六(高)年级(学段)的汉语儿童进行半年追踪,检验了语素意识与快速命名对两类阅读能力(理解与流畅性)的影响机制。结果表明,对于低学段的儿童而言,语素意识与快速命名通过字词识别准确性影响半年后的阅读能力,且... 对416名二(低)、四(中)、六(高)年级(学段)的汉语儿童进行半年追踪,检验了语素意识与快速命名对两类阅读能力(理解与流畅性)的影响机制。结果表明,对于低学段的儿童而言,语素意识与快速命名通过字词识别准确性影响半年后的阅读能力,且字词识别流畅性在快速命名影响阅读流畅性的过程中发挥中介作用。对于中、高学段的儿童而言,语素意识与快速命名对半年后阅读理解的间接影响均不显著;字词识别准确性在语素意识影响阅读流畅性的过程中发挥中介作用,而字词识别流畅性的作用仅体现在中学段;快速命名通过字词识别准确性和字词识别流畅性影响到阅读流畅性。结果揭示了在小学不同学段,阅读理解与阅读流畅性的影响机制存在一定的共享性与特异性。 展开更多
关键词 语素意识 快速命名 阅读理解 阅读流畅性
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语素意识对汉语二语学习者附带习得词汇的影响
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作者 汤明 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》 2024年第1期137-146,共10页
通过比较90名具有不同语素意识能力(高能力和低能力)以及不同母语背景(母语中有无汉字背景)的成年汉语学习者在不同语境条件下(句子和段落)推测不同类型生词(透明、半透明和不透明词)词义的正确率、猜词策略以及猜词偏误,探讨了汉语语... 通过比较90名具有不同语素意识能力(高能力和低能力)以及不同母语背景(母语中有无汉字背景)的成年汉语学习者在不同语境条件下(句子和段落)推测不同类型生词(透明、半透明和不透明词)词义的正确率、猜词策略以及猜词偏误,探讨了汉语语素意识对汉语二语学习者在阅读中附带习得词汇的影响。结果表明,语素意识对词义推测的准确性具有显著影响;高能力组比低能力组更倾向于通过结合词语分析策略和语境策略进行词义推测,而低能力组比高能力组更经常使用随机猜测策略;高能力组在语素层面的猜词偏误远少于低能力组;母语背景对于语素意识的影响并不显著,而日韩被试在推测词义时比非日韩被试更多地使用母语策略和随机猜测的策略。 展开更多
关键词 语素意识 汉语二语学习者 附带习得
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关于语素的分类——对《现代汉语》语素部分的一点思考 被引量:1
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作者 鹿荣 张小平 《济南大学学报(社会科学版)》 2004年第5期32-34,共3页
语素的分类应该从构词能力和成句能力两个方面去区分成词语素、不成词语素以及自由语素、黏着语素。而成词语素中的一部分,即永远成词语素只能单独成词,不能与其他语素组合成词。
关键词 成词语素 不成词语素 自由语素 黏着语素 永远成词语素 非永远成词语素
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从蒙古语角度看汉语语素的多样性——以汉语和蒙古语偏正式名名复合词为例
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作者 王津京 《内蒙古民族大学学报(哲学社会科学版)》 2024年第2期67-73,共7页
语素是最小的音义结合体。汉语语素大多由古代汉语的“词”演变而来,最大的特点是单音节性。汉语语素的音、形、义存在着语音形式、书写形式有限与语义无限的矛盾,也就是语素和汉语之间不存在简单的一一对应关系,“一素多义”“一素同... 语素是最小的音义结合体。汉语语素大多由古代汉语的“词”演变而来,最大的特点是单音节性。汉语语素的音、形、义存在着语音形式、书写形式有限与语义无限的矛盾,也就是语素和汉语之间不存在简单的一一对应关系,“一素多义”“一素同音”的现象较为普遍。学界从汉语本体出发,对汉语语素展开的研究取得了不少成果。在前贤研究的基础上,以汉语和蒙古语偏正式名名复合词为例,运用对比研究的方法,从汉语和蒙古语对照的角度以及蒙古语的角度观察汉语语素多样性的特点。汉语是缺少严格意义形态变化的孤立语,蒙古语是形态发达的黏着语,通过对属于不同语言类型的汉语和蒙古语的对比,可以清晰地观察汉语语素的“多义”和“同音”的特点,并且深刻了解“多义”大多是通过隐喻或者转喻同本义产生联系,“同音”是语音演变、意义演变、汉字简化、借用外来词等的结果。汉语和蒙古语对比研究,不仅可以成为对汉语本体研究的有益补充,而且能够增进语言文化的交流与融合。 展开更多
关键词 语素 多样性 汉语 蒙古语 偏正式 名名复合词
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新时期汉语新语素考察与分析 被引量:8
6
作者 曹起 《语言文字应用》 CSSCI 北大核心 2012年第4期10-19,共10页
新时期汉语的新语素主要是从新词语中提取出来的。从来源看,新语素有他源性的,也有自源性的。外来新语素尤其音译外来语素是新时期汉语新语素的主要来源。音译外来语素根据其音节结构的变化情况可分为原形语素和变异语素。外来变异语素... 新时期汉语的新语素主要是从新词语中提取出来的。从来源看,新语素有他源性的,也有自源性的。外来新语素尤其音译外来语素是新时期汉语新语素的主要来源。音译外来语素根据其音节结构的变化情况可分为原形语素和变异语素。外来变异语素主要表现为无义音节的语素化。汉语语素以单音节为主,但新时期汉语新语素却是多音节语素占多数。简缩是新时期汉语单音语素产生的重要途径。新语素与新词语是共生的,新语素将伴随它所组成的新词语而存在或隐退。新语素中存在同义、异体、多义、同音等现象。 展开更多
关键词 语素 外来语素 原形语素 变异语素 语素
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基于语素数据库的汉语语素及构词研究 被引量:47
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作者 苑春法 黄昌宁 《语言文字应用》 CSSCI 北大核心 1998年第3期86-91,共6页
语素是一种语言中音义结合的最小单位。汉语不同于印欧语言的一系列特点使得语素在汉语研究与汉语信息处理系统中具有独特的意义。本文介绍了清华大学在自然科学基金支持下建立的汉语语素数据库。
关键词 汉语语素 数据库 一个语素 构词方式 形容词性 名词性语素 动词性语素 构词规律 现代汉语 素项
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外来词译音成分的语素化 被引量:55
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作者 周洪波 《语言文字应用》 CSSCI 1995年第4期63-65,共3页
外来词译音成分的语素化周洪波一汉语外来词的吸收,有的采用译音方式,如“的士”(出租汽车)是英语tasi的粤方言译音,“巴士”(公共汽车或客运轿车)是英语dus的译音,“模特儿”(时装表演者)是法语modele的译音。... 外来词译音成分的语素化周洪波一汉语外来词的吸收,有的采用译音方式,如“的士”(出租汽车)是英语tasi的粤方言译音,“巴士”(公共汽车或客运轿车)是英语dus的译音,“模特儿”(时装表演者)是法语modele的译音。有的则半译音半译义,如“啤酒”中的... 展开更多
关键词 外来词 出租汽车 语言文字 一个语素 “的” 语素 语素构成 语素 应用研究论文 奥林匹克运动会
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语素辨析中特殊问题的处理 被引量:3
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作者 曹志国 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2005年第S2期66-67,共2页
语素是现代汉语中非常活跃的一个语法单位。在识别时,既要在定义之下进行两端替换,又要坚持现代与历史的原则。一些特殊问题要进行特殊的分析。一用语素是语素家庭中非常定位的一员,确定其地位时,应灵活运用两端替代法。同音语素和多音... 语素是现代汉语中非常活跃的一个语法单位。在识别时,既要在定义之下进行两端替换,又要坚持现代与历史的原则。一些特殊问题要进行特殊的分析。一用语素是语素家庭中非常定位的一员,确定其地位时,应灵活运用两端替代法。同音语素和多音语素要借助于字典、词典等工具进行区别。专有名词视具体情况有效切分。 展开更多
关键词 语素 剩余语素 同音语素 多音语素 专有名词
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国际中文教学视点下的汉语同义语素连用与汉字同义字素二合 被引量:1
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作者 李义海 《安阳师范学院学报》 2023年第1期104-111,共8页
在汉语词汇以单音节为主的时代,为了表述的精准,人们有时会连用两个同义语素并经过融合而指向其共有意义;这种临时组合,经过长期沿袭而逐渐凝固为一个联合式合成词。受汉语言语表达规律的影响,人们也会将记录两个语义相同或相近的文字... 在汉语词汇以单音节为主的时代,为了表述的精准,人们有时会连用两个同义语素并经过融合而指向其共有意义;这种临时组合,经过长期沿袭而逐渐凝固为一个联合式合成词。受汉语言语表达规律的影响,人们也会将记录两个语义相同或相近的文字作为构字要素,并用其共有的词语意义显示造意进而创制出一个同义字素叠合的新字。汉字由据义发生到构意表词,与汉语言语表达一样,都走着汉语辞章学“结构”“组合”结合之路,都运用思维认知规律或言语行文条例(修辞格式)。这一发现有助于深入了解汉语汉字之间的关系、明晰汉字千古传承的内因、降低国际中文教学的难度。 展开更多
关键词 汉语 汉字 语素 字素
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入词语素义蠡测 被引量:2
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作者 王艾录 《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》 2003年第1期77-81,共5页
从语义学角度来看 ,现代汉语语素可以分为生字语素、熟字语素和义项不对号语素三类。造成入词语素义在辞书上不对号的原因是辞书未能指出它的古僻义项、意义支点、通假字、音译、义项变体等 ,然而只有据此才可以找出对号的线索和对策 ,... 从语义学角度来看 ,现代汉语语素可以分为生字语素、熟字语素和义项不对号语素三类。造成入词语素义在辞书上不对号的原因是辞书未能指出它的古僻义项、意义支点、通假字、音译、义项变体等 ,然而只有据此才可以找出对号的线索和对策 ,探寻理据奥秘。 展开更多
关键词 入词语素 生字语素 熟字语素 义项不对号语素 意义支点 义项变体 语义干涉 语义学 现代汉语
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谈英语与德语语素和音位的特点
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作者 王绍舫 赵奕 《沈阳大学学报》 CAS 2004年第3期88-90,共3页
探讨了英语和德语两种语言的语素和音位的联系和区别,认为这是同时掌握这两种语言不可缺少的条件。
关键词 语素 音位 自由语素 半自由语素 不自由语素
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语言接触与侗台语“添”义语素的语义分布
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作者 覃凤余 罗怜爱 《北部湾大学学报》 2023年第1期68-78,共11页
侗台语“添”义语素有动词、副词和语气词三种功能。无论本族词还是汉语借词,“添”义语素均以动词、副词功能为主,然而广西境内壮语与水语的汉语借词“添”还具备完备的语气词功能,这一突出特点源于对平话、粤语“添”义语素的借用。
关键词 侗台语 “添”义语素 语言接触
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语素的构词能力 被引量:1
14
作者 陶沙 《汉语学习》 1983年第1期58-58,共1页
现代汉语的语素有两种:自由语素和粘着语素。自由语素如“山、水、人、刀、尺、不、再、又”;粘着语素如“牲、韭、鄙、幸、沐、习、欢”。一个语素一般用一个汉字表示,根据中国人民大学语言文字研究所编著的《常用构词字典》统计,常用... 现代汉语的语素有两种:自由语素和粘着语素。自由语素如“山、水、人、刀、尺、不、再、又”;粘着语素如“牲、韭、鄙、幸、沐、习、欢”。一个语素一般用一个汉字表示,根据中国人民大学语言文字研究所编著的《常用构词字典》统计,常用构词字(语素)有3986个,自由和粘着各半。这大概就是现代汉语语素的家底了。 展开更多
关键词 自由语素 构词能力 粘着语素 一个语素 汉字表 天悬地隔 “地” 现代汉语 语素 语素文字
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论语素的分类 被引量:1
15
作者 周一农 《丽水学院学报》 1986年第3期49-60,共12页
ξO 分类是将纷繁复杂的事物条理化的最重要的方法,也是人们的认识科学化的一个必不可少的步骤。 分类就是使用一定的标准对一系列的事物进行判断。运用标准有个要求:就是对不同类的事物,或同一事物的不同侧应选用不同的标准;而对同类... ξO 分类是将纷繁复杂的事物条理化的最重要的方法,也是人们的认识科学化的一个必不可少的步骤。 分类就是使用一定的标准对一系列的事物进行判断。运用标准有个要求:就是对不同类的事物,或同一事物的不同侧应选用不同的标准;而对同类事物或同一侧面则应该用一个标准贯彻到底,否则就很难得出正确的结果。 展开更多
关键词 语素 单音节 粘着语素 多音节语素 多义语素 现代汉语 语法作用 标准贯彻 自由语素 语音形式
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小学低年级儿童语音意识和语素意识对阅读理解的影响:阅读流畅性的中介作用 被引量:1
16
作者 周怡彤 谢瑞波 +4 位作者 伍新春 阮世芳 夏月 喻艳玲 王振梁 《心理学报》 CSCD 北大核心 2023年第6期930-940,共11页
本研究选取了149名一年级儿童进行了为期2年3次的追踪研究。采用结构方程模型,在控制了一般认知能力以及阅读理解的自回归效应后,探讨语音意识和语素意识对阅读理解的影响及机制。研究发现:(1)语音意识和语素意识均能够直接预测阅读理解... 本研究选取了149名一年级儿童进行了为期2年3次的追踪研究。采用结构方程模型,在控制了一般认知能力以及阅读理解的自回归效应后,探讨语音意识和语素意识对阅读理解的影响及机制。研究发现:(1)语音意识和语素意识均能够直接预测阅读理解。(2)字词阅读流畅性在语音意识和阅读理解中起中介作用,字词阅读流畅性在语素意识和阅读理解中起中介作用。(3)字词阅读流畅性和句子默读流畅性在语音意识与阅读理解之间起链式中介作用,字词阅读流畅性和句子默读流畅性在语素意识和阅读理解之间起链式中介作用。研究表明:低年级儿童的语素意识和语音意识不仅对阅读理解具有重要的作用,而且能通过字词阅读流畅性影响句子默读流畅性进而影响阅读理解。 展开更多
关键词 阅读理解 语素意识 语音意识 字词阅读流畅性 句子默读流畅性
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语素三分法质疑
17
作者 曹国军 《高等函授学报(哲学社会科学版)》 2004年第1期10-12,共3页
 一般现代汉语教材把语素分成自由的、半自由的、不自由的三类。但仔细考察,发现各家对分类结果的界定不尽一致,从而造成这种分类存在划分不全、概念混乱等弊端。文章探讨了这种三分法可能的源头,并建议现代汉语教材取消这种不科学的...  一般现代汉语教材把语素分成自由的、半自由的、不自由的三类。但仔细考察,发现各家对分类结果的界定不尽一致,从而造成这种分类存在划分不全、概念混乱等弊端。文章探讨了这种三分法可能的源头,并建议现代汉语教材取消这种不科学的分类方法。 展开更多
关键词 语素 自由语素 半自由语素 不自由语素 分类 质疑
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中级和高级汉语学习者语素意识与阅读关系的研究 被引量:15
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作者 张琦 江新 《华文教学与研究》 CSSCI 2015年第3期11-17,共7页
以中级和高级汉语学习者为被试,考察第二语言学习者汉语语素意识与阅读理解的关系。88名具有不同语言背景的中级和高级汉语学习者参加实验,采用同音语素意识测试和同形语素意识测试考察学习者的语素意识,采用篇章阅读理解测试考察学习... 以中级和高级汉语学习者为被试,考察第二语言学习者汉语语素意识与阅读理解的关系。88名具有不同语言背景的中级和高级汉语学习者参加实验,采用同音语素意识测试和同形语素意识测试考察学习者的语素意识,采用篇章阅读理解测试考察学习者的阅读理解水平。研究结果显示,同音语素意识随着学习者汉语水平的提高而发展变化;同形语素意识对阅读理解的预测作用大于同音语素;语素意识对阅读理解的预测作用受到学习者汉语水平的影响:高级学习者的同音语素意识和同形语素意识对阅读理解都有显著的预测作用,且同形语素意识的预测作用更大;但中级学习者的同音语素意识和同形语素意识对阅读都没有预测作用。 展开更多
关键词 语素意识 同音语素意识 同形语素意识 阅读理解
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汉语的语素概念提取与语义构词分析 被引量:6
19
作者 刘扬 林子 康司辰 《中文信息学报》 CSCD 北大核心 2018年第2期12-21,共10页
作为基础的表义单位,语素及此上的构词分析,既是汉语作为意合语言进行语义分析的起点,也是认知、理解词义的关键。该文提出了一种探寻汉语语义基元和分析词义的新的视角和方法:基于语素义相似度计算形成"同义语素集",用来表征... 作为基础的表义单位,语素及此上的构词分析,既是汉语作为意合语言进行语义分析的起点,也是认知、理解词义的关键。该文提出了一种探寻汉语语义基元和分析词义的新的视角和方法:基于语素义相似度计算形成"同义语素集",用来表征"语素概念",并借鉴生成词库理论形成"语素概念体系";建立在此基础上的汉语语义构词分析,在全局性语义分析、数据挖掘等方面也有新的进展。这些思路、做法及语言资源建设,有望推动人文领域和计算应用等相关工作的开展。 展开更多
关键词 语素 语素 语素概念 语义基元 语义构词
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汉语语素组合关系与辞书释义 被引量:12
20
作者 苏宝荣 《辞书研究》 CSSCI 1999年第4期7-16,共10页
关键词 双音复合词 语素 词义 汉语语素 构词语素 组合关系 汉语复合词 同形同音词 语法结构 拼音文字
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