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语言教育规划视角下拉丁美洲语言复兴政策研究 被引量:1
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作者 王珑兴 《外语学刊》 CSSCI 北大核心 2023年第5期25-33,共9页
拉丁美洲是重要地缘政治文化板块,深入研究其语言政策与规划具有重大国别区域研究意义。近年来语言教育规划在拉丁美洲受到特别的重视。新世纪以来随着语言复兴运动的兴起,拉美诸国纷纷颁布相关语言政策法。本研究对拉丁美洲10个国家语... 拉丁美洲是重要地缘政治文化板块,深入研究其语言政策与规划具有重大国别区域研究意义。近年来语言教育规划在拉丁美洲受到特别的重视。新世纪以来随着语言复兴运动的兴起,拉美诸国纷纷颁布相关语言政策法。本研究对拉丁美洲10个国家语言政策文本的309条法条展开历史结构主义框架下的内容分析,从语言教育规划的视角切入探讨语言教育、公众氛围、母语人群和语言研究4大结构性因素对语言复兴运动的作用。研究结果修正“语言复兴之钻”的理论框架,并为人类命运共同体下的语言教育规划研究挖掘新时代的拓展意义。 展开更多
关键词 拉丁美洲 语言教育规划 历史结构主义 语言复兴 内容分析法
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濒危语言保护与语言复兴 被引量:4
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作者 何丽 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2014年第3期136-140,共5页
导致语言濒危的原因和过程是复杂多样的,由此决定了实施濒危语言的保护也是一项复杂的系统工程。鉴于国内外学术界针对濒危语言及其保护问题的研究所取得的理论成果以及犹太人希伯来语、新西兰毛利语成功复兴的经验和教训,我国在实施濒... 导致语言濒危的原因和过程是复杂多样的,由此决定了实施濒危语言的保护也是一项复杂的系统工程。鉴于国内外学术界针对濒危语言及其保护问题的研究所取得的理论成果以及犹太人希伯来语、新西兰毛利语成功复兴的经验和教训,我国在实施濒危语言保护、实现语言复兴时应着重关注以下问题:加强濒危语言记录和描写工作,为语言复兴提供基础资料;制定针对不同成分的语言进行不同程度的复兴计划;正视复兴的语言所具有的混合性,避免"纯语主义";结合"衰变语言"与"濒危语言"之别,有选择地开展语言复兴工作;注重复兴语言的实用价值;完善濒危语言立法体系,为濒危语言的保护和复兴提供保障;完善双语教育制度。 展开更多
关键词 濒危语言 语言保护 语言复兴 复兴语言
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原住民的语言复兴与心理健康——以澳大利亚邦格拉语为中心 被引量:2
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作者 诸葛漫 陈燕 《语言战略研究》 2017年第4期39-49,共11页
主要通过文献法和个案研究探讨母语复兴对澳大利亚原住民的心理健康的影响。在分析语言、认同感与心理健康之间关系的基础上,以澳大利亚邦格拉语的复兴实践为中心,结合澳大利亚相关机构的报告和美国、加拿大等地的调查结果,说明母语的... 主要通过文献法和个案研究探讨母语复兴对澳大利亚原住民的心理健康的影响。在分析语言、认同感与心理健康之间关系的基础上,以澳大利亚邦格拉语的复兴实践为中心,结合澳大利亚相关机构的报告和美国、加拿大等地的调查结果,说明母语的复兴有助于原住民群体提高自信,养成心理韧性,增强认同感,树立更明确的生活目标,提升幸福感,从而促进心理健康。为了系统评估语言复兴对心理健康的益处,语言复兴研究者还必须与具备心理健康专业知识的研究人员紧密合作,确定、检验、必要时改造现行的量化分析方法和工具。在对复兴成效的评估中,复兴的过程与复兴的目标同样重要。 展开更多
关键词 语言灭绝 语言复兴 心理健康 评估
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从国外语言复兴看裕固族母语保护和教学——以毛利语和澳大利亚原住民语言分析为例 被引量:1
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作者 钟雪晴 《河西学院学报》 2017年第4期15-22,共8页
濒危语言的保护不仅关系到语言本身的消亡与否,更是关系到了其文化的传承。在21世纪,全球化已经成为全世界少数民族语言和濒危语言最强有力的挑战之一,很多国家和个体为保护、维持、拯救和复兴这类语言进行着各种尝试。裕固语做为濒危语... 濒危语言的保护不仅关系到语言本身的消亡与否,更是关系到了其文化的传承。在21世纪,全球化已经成为全世界少数民族语言和濒危语言最强有力的挑战之一,很多国家和个体为保护、维持、拯救和复兴这类语言进行着各种尝试。裕固语做为濒危语言,在传承发展和母语教学中也存在着各种困境,本文主要以新西兰毛利语和澳大利亚原住民语言分析为例,从语言态度、政策支持、资源整合、母语教学等方面试谈如何有效传承和延续裕固语。无容置疑的一点是,要有效保护濒危语言,需要政府、学校、社区、家长、大众媒体以及各类学者的共同努力。 展开更多
关键词 裕固语 语言保护 语言复兴 母语教学
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国际语言复兴研究的理论和实践 被引量:2
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作者 杰拉德·罗谢 琳恩·辛顿 +1 位作者 莱纳·胡斯 袁振杰(翻译) 《语言战略研究》 2019年第3期53-61,共9页
本文探讨了语言复兴作为研究和实践领域的起源和发展。基于最近出版的《劳特利奇语言复兴手册》,本文将语言复兴定义为“为逐渐或已经不被使用的语言提供新的生命和活力的过程”,认为语言复兴研究的发展与20世纪80年代后期开始逐渐兴起... 本文探讨了语言复兴作为研究和实践领域的起源和发展。基于最近出版的《劳特利奇语言复兴手册》,本文将语言复兴定义为“为逐渐或已经不被使用的语言提供新的生命和活力的过程”,认为语言复兴研究的发展与20世纪80年代后期开始逐渐兴起的濒危语言研究相呼应。这显示了语言复兴如何在21世纪初作为一个独特的研究领域出现,并且有逐渐往跨学科发展的趋势。本文提供语言复兴的案例研究,以展示在不同的社会、政治和文化背景下研究和实践交织的方式。最后简要分析了该领域发展的两个重要趋势:语言复兴教学课程的发展以及语言复兴民族志研究的出现。 展开更多
关键词 语言复兴 濒危语言 跨学科合作
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《语言复兴研究:从以色列语的诞生到澳洲等地的语言复兴》述评 被引量:1
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作者 Chil'ad Zuckermann 张德禄 韩力 《当代语言学》 CSSCI 北大核心 2022年第1期148-154,共7页
语言是文化传承的载体。2019年9月27日,习近平主席在全国民族团结进步表彰大会上说,“文化认同是民族团结的根脉”。保护民族语言既是语言政策与规划的重要议题,又是语言学者不可推卸的责任。已有的相关研究多集中在维护本族语纯洁、防... 语言是文化传承的载体。2019年9月27日,习近平主席在全国民族团结进步表彰大会上说,“文化认同是民族团结的根脉”。保护民族语言既是语言政策与规划的重要议题,又是语言学者不可推卸的责任。已有的相关研究多集中在维护本族语纯洁、防止强势语种侵蚀等方面,而对如何拯救已濒危、消亡语言的探讨却并不多见,语言学家面对不幸民族的求救似乎显得无可奈何。 展开更多
关键词 语言政策与规划 语言复兴 文化传承 民族语言 文化认同 语言学者 习近平主席
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新西兰毛利语言文化复兴对我国中小学英语教学的启示
7
作者 张彤 《长春教育学院学报》 2020年第8期67-71,共5页
新西兰政府采取一系列措施保护和复兴毛利语言与传统文化,如浸入式学习计划、多元文化对比、开展传统文化活动等。在创设语言环境,促进有效跨文化交际;培养多元文化意识,提升文化思辨能力;树立文化自信,促进传统文化传播方面对我国当前... 新西兰政府采取一系列措施保护和复兴毛利语言与传统文化,如浸入式学习计划、多元文化对比、开展传统文化活动等。在创设语言环境,促进有效跨文化交际;培养多元文化意识,提升文化思辨能力;树立文化自信,促进传统文化传播方面对我国当前中小学英语教学有一定的启示。 展开更多
关键词 新西兰 毛利语言文化复兴 英语教学 启示
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旅游对纳西东巴文语言景观的影响 被引量:95
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作者 徐红罡 任燕 《旅游学刊》 CSSCI 北大核心 2015年第1期102-111,共10页
语言景观作为文化在公共空间中的重要呈现,是文化变迁研究的突破点。东巴文作为一种濒危语言,在旅游中被作为文化资源开发,形成当地的语言景观。虽然政府、研究者均期待通过旅游复兴东巴文,但是旅游的相关影响在学界中至今未达成共识。... 语言景观作为文化在公共空间中的重要呈现,是文化变迁研究的突破点。东巴文作为一种濒危语言,在旅游中被作为文化资源开发,形成当地的语言景观。虽然政府、研究者均期待通过旅游复兴东巴文,但是旅游的相关影响在学界中至今未达成共识。通过定性研究,以丽江作为研究地,运用语言景观信息功能与象征功能的理论框架,对旅游影响东巴文语言景观进行探讨。研究发现,旅游中东巴文景观虽然突出,但是流于形式,旅游"复兴"的东巴文景观仅具有象征功能,成为一种旅游商业符号,缺乏支撑语言活力的信息功能。研究认为,东巴文的未来发展需要另辟新径,东巴文的真正复兴需要从东巴文原有的发展模式中去寻找启示,其精髓更大程度需依赖文化精英维系。 展开更多
关键词 东巴文 语言景观 旅游影响 民族语言 语言复兴
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国外濒危语言问题研究新进展 被引量:5
9
作者 何彦诚 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第4期13-18,共6页
文章从濒危语言专门机构或专项基金、语言多样性、语言纪录、语言复兴等几大方面,介绍近几年来国外濒危语言问题研究的新进展以及语言的多样性与语言生态、濒危语言的作用、语言复兴等热点问题。
关键词 濒危语言 语言多样性 语言纪录 语言复兴
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去殖民化理论视角下的新西兰语言生活研究 被引量:7
10
作者 王丹萍 《语言战略研究》 CSSCI 北大核心 2021年第5期38-48,共11页
去殖民化理论近年来焕发出了新的活力,强调从认识论角度拆解西方知识体系的殖民性,并用替代性知识生产模型来应对认知上的不平等。去殖民化理论揭示英语霸权对世界语言多样性的压制,批判英语单语主义常态化导致的外语学习危机。去殖民... 去殖民化理论近年来焕发出了新的活力,强调从认识论角度拆解西方知识体系的殖民性,并用替代性知识生产模型来应对认知上的不平等。去殖民化理论揭示英语霸权对世界语言多样性的压制,批判英语单语主义常态化导致的外语学习危机。去殖民化理论视角对我们深入了解西方社会的深层矛盾至关重要。新西兰在去殖民化理论建设与实践方面是众多西方国家的典范,其原住民语言复兴与认识论复兴的经验值得借鉴。毛利语和毛利认识论在原住民与西方殖民者的不断斗争中得以艰难传承,成为当今新西兰教育体系与国家身份认同的重要组成部分,其语言生活面貌呈现出超语实践特征,是新西兰语言生活的特殊标志。新西兰去殖民化理论的视角和实践经验,对未来本地中文教育及本地华语教育与传承研究均有重要启示。 展开更多
关键词 去殖民化 语言复兴 多元认识论框架 超语实践 中文教育
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爱尔兰语言政策的多因分析 被引量:1
11
作者 张荣建 《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》 2015年第5期61-67,共7页
本文讨论爱尔兰语言政策的得失。文章简述了爱尔兰的语言状况,追溯了在教育、家庭和社会环境等领域的语言政策和规划的过程,然后从社会经济因素、语言本体规划、语言态度和语言生态等不同层面对语言复兴的实践和结果进行了分析。本文认... 本文讨论爱尔兰语言政策的得失。文章简述了爱尔兰的语言状况,追溯了在教育、家庭和社会环境等领域的语言政策和规划的过程,然后从社会经济因素、语言本体规划、语言态度和语言生态等不同层面对语言复兴的实践和结果进行了分析。本文认为,爱尔兰语的复兴既要考虑爱尔兰语的地位,民族象征和身份标志,也要考虑英语作为日常交流工具的现实和移民语言带来的多语现象。 展开更多
关键词 爱尔兰语言复兴 语言政策与规划 多因分析
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当代西欧少数民族语言政策研究——以加泰罗尼亚、巴斯克、威尔士和苏格兰地区为例 被引量:1
12
作者 周灵霞 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2019年第2期40-47,共8页
西班牙的加泰罗尼亚、巴斯克以及英国的威尔士和苏格兰都属于本国内的少数民族自治区域,都在本地区推行双语教育和地区语言复兴运动。文章结合语言学与政治学相关理论,以语言民族主义和历史结构分析为概念和理论框架,构建地区语言政策... 西班牙的加泰罗尼亚、巴斯克以及英国的威尔士和苏格兰都属于本国内的少数民族自治区域,都在本地区推行双语教育和地区语言复兴运动。文章结合语言学与政治学相关理论,以语言民族主义和历史结构分析为概念和理论框架,构建地区语言政策多维度研究模型,对4个地区内的历史语言政策演化以及现在的地区语言复兴和双语教育进行梳理和对比,进而分析地区内语言运动、双语教育、语言民族主义和地区独立运动之间的关系。研究认为语言政策在与国家整体发展目标基本一致的前提下,应该考虑不同地区发展的需要。一方面要继续加强国家通用语推广和国家民族认同,警惕民族分裂主义,同时也要通过有效的语言政策缓解语言冲突和民族矛盾,采取语言立法等措施明确少数民族语言的传承方式,回应少数民族对于保护自己本族语言的诉求。 展开更多
关键词 语言复兴 双语教育 语言民族主义 语言政策与规划
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语言生态学视角下的美国印第安语言研究(英文) 被引量:2
13
作者 曹国华 《海外英语》 2011年第12X期363-366,共4页
随着全球化进程的加速,世界范围内许多少数民族语言面临严重威胁。语言生态学是一门研究语言与环境之间的相互作用的学科,强调语言物种的多样化和对少数民族濒危语言的保护。印第安语言作为美洲大陆的本土语言,而如今在各种社会因素的... 随着全球化进程的加速,世界范围内许多少数民族语言面临严重威胁。语言生态学是一门研究语言与环境之间的相互作用的学科,强调语言物种的多样化和对少数民族濒危语言的保护。印第安语言作为美洲大陆的本土语言,而如今在各种社会因素的影响下逐渐走向灭绝之路。该文将从语言生态学角度对美国印第安语的现状进行分析,并对保护印第安语的语言规划提出了几点建议。 展开更多
关键词 语言生态学 语言政策 语言人权 语言复兴 语言帝国主义
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威尔士语复兴的经验与思考 被引量:3
14
作者 张新生 李明芳 《语言战略研究》 2019年第3期45-52,共8页
威尔士有自己的语言和文化,16世纪中叶与英格兰合并后,政治上失去了独立性,威尔士语被边缘化。20世纪末,威尔士政府开始了威尔士语的保护和复兴工作,且随着威尔士地方政府自治权力的建立和逐步扩大,这一工作不断得到加强。近20多年来威... 威尔士有自己的语言和文化,16世纪中叶与英格兰合并后,政治上失去了独立性,威尔士语被边缘化。20世纪末,威尔士政府开始了威尔士语的保护和复兴工作,且随着威尔士地方政府自治权力的建立和逐步扩大,这一工作不断得到加强。近20多年来威尔士语保护和复兴的经验是:1.政府主导语言复兴规划并大力实施;2.大力发展与语言复兴相关的教育;3.语言复兴政策深入到日常和经济生活;4.加强语言复兴工作的国际合作。从中至少可以得出4个结论:1.政府语言规划和资源投入的一贯性是语言复兴的前提条件;2.政策覆盖的全面性是语言复兴的基本保障;3.立法执法是语言复兴的重要手段;4.提高经济效益是语言复兴的关键所在。 展开更多
关键词 威尔士语 语言政策 语言保护 语言复兴
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喀麦隆的语言困境及对策研究 被引量:3
15
作者 李丹 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》 2019年第6期22-29,共8页
喀麦隆历史上,殖民政府忽视本土语言,竭力维护殖民语言的优势地位。这种取舍选择影响独立后喀麦隆官方语言政策的导向和理念。面对“去殖民主义”浪潮的不断冲击,喀麦隆政府对待本土语言和文化的态度与立场有些差强人意,陷入语言失衡引... 喀麦隆历史上,殖民政府忽视本土语言,竭力维护殖民语言的优势地位。这种取舍选择影响独立后喀麦隆官方语言政策的导向和理念。面对“去殖民主义”浪潮的不断冲击,喀麦隆政府对待本土语言和文化的态度与立场有些差强人意,陷入语言失衡引发的语言困境而不自知。在保留官方双语制的同时,复兴本土语言是摆脱语言困境的关键所在,发扬新时代非洲精神、精细化语言政策流程、加强本土语言功能规划等环节同等重要。 展开更多
关键词 喀麦隆 语言困境 官方双语制 非洲精神 复兴本土语言
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一门新的语言学分支:复兴语言学--兼谈濒危语言和濒危方言复兴的普遍制约条件和机制 被引量:4
16
作者 诸葛漫 姚春林(著) 徐佳(译) 《世界民族》 CSSCI 北大核心 2012年第6期66-73,共8页
本文旨在建立一门新的语言学学科和研究范式——复兴语言学(Revival Linguistics)。希伯来语复兴历时120多年,是迄今为止最成功的对已衰亡语言的复兴。相对而言,世界其他地区(如澳大利亚)的语言复兴运动仍处于起步阶段。毋庸置疑,在复... 本文旨在建立一门新的语言学学科和研究范式——复兴语言学(Revival Linguistics)。希伯来语复兴历时120多年,是迄今为止最成功的对已衰亡语言的复兴。相对而言,世界其他地区(如澳大利亚)的语言复兴运动仍处于起步阶段。毋庸置疑,在复兴某种语言的初期,语言专家必须长期观察、仔细倾听操这种语言的说话者的意愿,了解和界定这个特定的土著社群。只有这样,语言学家才能受到启发并协助语言复兴。希伯来语复兴的经验表明,语言复兴存在着语言学上的制约条件。一旦掌握了这些语言学上的制约条件,便能对全世界范围内的濒危语言和方言,尤其对将来中国的濒危语言复兴提供借鉴和帮助。 展开更多
关键词 复兴语言 语言复兴 制约条件
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民族语言学视角下的希伯来语复兴原因探析 被引量:1
17
作者 王文俊 《西南边疆民族研究》 CSSCI 2015年第3期123-128,共6页
本文以民族语言学中的语言复兴现象为论述对象,从政治、宗教、民族及文化四个方面来分析和论述希伯来语复兴的原因。从政治因素方面看,犹太复国运动和以色列建国成为希伯来语得以复兴的首要原因。从宗教因素方面看,希伯来语这一记录圣... 本文以民族语言学中的语言复兴现象为论述对象,从政治、宗教、民族及文化四个方面来分析和论述希伯来语复兴的原因。从政治因素方面看,犹太复国运动和以色列建国成为希伯来语得以复兴的首要原因。从宗教因素方面看,希伯来语这一记录圣经的语言为世代犹太人提供了坚定的信念,为其复兴奠定了坚实的宗教基础。从民族因素方面看,犹太民族强烈的民族归属感和民族凝聚力为希伯来语的复兴提供了重要条件。从文化因素方面,基于文化民族主义和语言发展的相互关系,希伯来语的复兴是文化和语言相互影响的自然结果。希伯来语复兴的多个因素相互作用,缺一不可。它的复兴既是历史的偶然,也是语言发展的必然。 展开更多
关键词 希伯来语 民族语言 语言复兴 以色列 犹太文化
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加拿大印第安人和新西兰毛利人母语文化保存模式比较研究
18
作者 高霞 《楚雄师范学院学报》 2011年第11期71-76,共6页
民族自觉和政府支持是弱势语言得以保存和传承的重要因素。在比较加拿大、新西兰两国原住民语言保存的社会背景、民族自觉、政府语言政策及母语复兴实施进程的基础上,运用费什曼的分级代际传递严重度(GIDS)理论,分析、评价、比较两国原... 民族自觉和政府支持是弱势语言得以保存和传承的重要因素。在比较加拿大、新西兰两国原住民语言保存的社会背景、民族自觉、政府语言政策及母语复兴实施进程的基础上,运用费什曼的分级代际传递严重度(GIDS)理论,分析、评价、比较两国原住民的语言保存,最后对原住民及少数民族的语言保存、发展提出借鉴和建议。 展开更多
关键词 民族自觉 政府支持 原住民的语言复兴模式比较
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复兴语言学:一个新的语言学分支 被引量:5
19
作者 Ghil’ad Zuckermann 徐佳 《语言教学与研究》 CSSCI 北大核心 2013年第4期100-106,共7页
本文旨在推动一门新的语言学学科和范式——复兴语言学(Revival Linguistics)的建立。由Zuckermann命名的复兴语言学建立在接触语言学之上,系统地研究在全世界范围内各种不同社会背景下产生的语言复兴行动的当地特点及普遍机制,并从某... 本文旨在推动一门新的语言学学科和范式——复兴语言学(Revival Linguistics)的建立。由Zuckermann命名的复兴语言学建立在接触语言学之上,系统地研究在全世界范围内各种不同社会背景下产生的语言复兴行动的当地特点及普遍机制,并从某种语言复兴的实例中汲取可供比较借鉴的经验,以此为世界各地的语言复兴运动架设一座认识论的桥梁。希伯来语复兴的成功经验和仍处于起步阶段的澳大利亚土著语言复兴的实践表明,语言复兴存在着语言学上的制约条件。一旦掌握了这些语言学上的制约条件,便能对全世界范围内、尤其对将来中国的濒危语言和方言复兴提供借鉴和帮助。 展开更多
关键词 复兴语言 语言复兴 土著语言 制约条件
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The Dramatistic Action of Language in Thomas Kyd's The Spanish Tragedy
20
作者 ZHANG Ting 《Journal of Literature and Art Studies》 2015年第3期159-168,共10页
Kenneth Burke's rhetoric on language as a symbolic action offers an enlightening perspective for revealing the connection between the motivations and actions of the characters in Thomas Kyd's The Spanish Tragedy. Th... Kenneth Burke's rhetoric on language as a symbolic action offers an enlightening perspective for revealing the connection between the motivations and actions of the characters in Thomas Kyd's The Spanish Tragedy. This work is a Renaissance drama that features hues of rhetorical language. Linguistic obfuscation, scapegoat mechanism, and the malfunction and dysfunction of language in victimization and revenge are thrown into relief through Burke's elaborate system of the symbolism of language. Analyzing the discursive performances of the main characters, readers could get clues of their motives that drive their actions, which are both a representation and an illustration of how language as a symbolic action works in literature 展开更多
关键词 The Spanish Tragedy discursive performance Kenneth Burke symbolic action terministic screen
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