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构建二语习得与外语教学的认知心理语言学模式——《外语学与教的心理学原理》评介 |
郭熙煌
吴喜艳
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《湖北大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2013 |
3
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2
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阅读的心理语言学模式与大学生英语阅读技能的培养 |
严慧仙
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《温州大学学报》
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2003 |
11
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3
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认知语言学模式下的翻译实例分析——评《认知视阈下的语言与翻译研究》 |
张媛
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《语文建设》
北大核心
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2017 |
1
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4
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国外关于阅读的心理语言学模式研究综述 |
潘秋菊
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《海外英语》
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2011 |
2
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Lamb和Jackendoff语言学模式的比较 |
程琪龙
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《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
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1997 |
0 |
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6
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文学史的语言学模式与“话语”的文学史——读乔国强《叙说的文学史》 |
邓金明
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《中国图书评论》
CSSCI
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2018 |
0 |
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7
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翻译研究中的语言学模式与方法 |
莫娜.贝克尔
李尚杰
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《外语研究》
北大核心
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2005 |
10
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8
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解析诗歌翻译批评的语言学模式 |
刘华
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《黑龙江科技信息》
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2013 |
1
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9
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试论英语翻译过程中的语言学模式 |
吴海燕
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《英语广场（学术研究）》
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2017 |
0 |
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10
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浅谈英语翻译过程中的语言学模式 |
张慧霞
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《成都航空职业技术学院学报》
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2013 |
0 |
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11
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英语翻译过程中的语言学模式 |
郝媛
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《海外英语》
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2018 |
0 |
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基于心理语言学模式的提高大学生英语阅读速度的教学策略探讨 |
甄淑仪
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《林区教学》
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2008 |
0 |
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音乐分析:语言学模式的兴衰 |
汤亚汀
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《中国音乐学》
CSSCI
北大核心
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1992 |
15
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14
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翻译批评的一种语言学模式——简评《翻译批评——其潜能与局限》 |
张春柏
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《上海科技翻译》
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2001 |
28
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15
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从系统功能语言学扩展模式谈汉语的主语和主语结构 |
彭宣维
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《西华师范大学学报（哲学社会科学版）》
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2016 |
1
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16
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以心理语言学为依据 探讨英语阅读教学的新模式 |
滕玉梅
薛亚红
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《现代教育科学（高教研究）》
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1996 |
4
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17
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语言学派的传统与现代语言学阐释模式透视 |
何妍
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《贵阳学院学报（社会科学版）》
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2012 |
0 |
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语言学“革命”与文学研究的“语言学转向” |
陈惇
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《潍坊学院学报》
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2003 |
3
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19
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基于认知语言学的商务广告翻译研究 |
陶东兴
曹荣荣
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《成都师范学院学报》
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2016 |
0 |
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20
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语言学批评导论 |
罗杰.福勒
杨扬
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《文艺理论研究》
CSSCI
北大核心
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1990 |
0 |
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