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体育与健康教育的双重困境——对我国《体育与健康》课程设置及课程名称的思考 被引量:9
1
作者 黄英豪 《山东体育科技》 2005年第1期78-80,共3页
通过对健康教育基本内涵的阐释,以及我国《体育与健康》课程设置及课程名称的思考认为,我国《体育与健康》课程的设置,一方面夸大了体育教育在学校健康教育中的作用,而没有给健康教育以应有的独立学科地位,另一方面在内容上缺乏对学校... 通过对健康教育基本内涵的阐释,以及我国《体育与健康》课程设置及课程名称的思考认为,我国《体育与健康》课程的设置,一方面夸大了体育教育在学校健康教育中的作用,而没有给健康教育以应有的独立学科地位,另一方面在内容上缺乏对学校健康教育的整体性认识,并且将体育课更名为《体育与健康》课,造成了广大体育教师的极大困惑,不利于体育课程的自身发展。 展开更多
关键词 体育 健康教育 课程设置 课程名称
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关于固体废物处理处置课程名称的思考及建议 被引量:1
2
作者 蒋家超 杨德军 +2 位作者 王立章 张传义 丁毅 《广州化工》 CAS 2016年第1期186-187,共2页
固体废物处理与处置课程是高校环境工程专业9门核心课程之一。调查发现,各高校固废课程名称多样,环境工程专业排名前30的高校固废课程名称多达13种,且差异较大。从提高教学质量、强化学生重视、专业规范支持等方面分析了固废课程名称统... 固体废物处理与处置课程是高校环境工程专业9门核心课程之一。调查发现,各高校固废课程名称多样,环境工程专业排名前30的高校固废课程名称多达13种,且差异较大。从提高教学质量、强化学生重视、专业规范支持等方面分析了固废课程名称统一的必要性,并尝试给出了固废课程统一名称,即固体废物污染控制工程,固体废物处置与利用,或固体废物处置与资源化。 展开更多
关键词 固体废物 处置 资源化 课程名称 建议
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“语文”课程名称亟须规正 被引量:3
3
作者 潘涌 《语文建设》 北大核心 2009年第7期21-22,共2页
在建国六十年之际,我们的语文教育也走过了风风雨雨六十年。六十年的语文教育成果卓著,但也存在不少问题。尤其是新课程实施以来,广大语文教师在欣喜之余,还存有诸多困惑。本期我们邀请语文教育专家,谈谈几十年来语文教育的得与失,以期... 在建国六十年之际,我们的语文教育也走过了风风雨雨六十年。六十年的语文教育成果卓著,但也存在不少问题。尤其是新课程实施以来,广大语文教师在欣喜之余,还存有诸多困惑。本期我们邀请语文教育专家,谈谈几十年来语文教育的得与失,以期给语文教师勾勒出一个较清晰明了的语文教育的得失路径,以牢牢抓住语文教学的根本。 展开更多
关键词 课程名称 语文 社会政治思潮 母语课程 课程性质 “国语” 课程定位 课程内容
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中学体育课程名称改革后的教法研究 被引量:3
4
作者 冀民 《体育教学》 2002年第5期10-11,共2页
关键词 中学 体育课 课程名称 教育观念 教学方法
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互换性与测量技术课程名称标准化与合理性探讨 被引量:1
5
作者 付凤岚 李丹 余晓琴 《上海标准化》 1999年第5期44-45,共2页
本文首先从标准化的角度对互换性与测量技术课程名称所存在的问题进行了分析,继而就该课程名称的合理性进行了探讨,提出了该课程更名“精度设计与检测”的建议。
关键词 互换性 测量技术 课程名称 标准化 合理性
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国内高校“计算机辅助翻译”课程名称探究 被引量:2
6
作者 王华树 《中国校外教育》 2014年第5期166-167,共2页
随着翻译市场对翻译技术人才需求不断增加,全国外语、翻译院校掀起了计算机辅助翻译(Computer Aided Translation)课程教学的热潮,然而当前计算机辅助翻译课程名称与其教学内容存在很大的出入。探析了计算机辅助翻译的内涵,指出用"... 随着翻译市场对翻译技术人才需求不断增加,全国外语、翻译院校掀起了计算机辅助翻译(Computer Aided Translation)课程教学的热潮,然而当前计算机辅助翻译课程名称与其教学内容存在很大的出入。探析了计算机辅助翻译的内涵,指出用"翻译技术"代替"计算机辅助翻译"更有利于普及现代翻译技术,促进翻译技术教学和研究,对未来翻译学科的建设具有深远的意义。 展开更多
关键词 计算机辅助翻译 CAT课程名称 翻译技术
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关于《行政管理学》课程名称和结构体系的探讨
7
作者 靳秉强 高连香 王丽慧 《教育教学论坛》 2010年第33期90-92,共3页
目前我国关于行政管理方面的教材主要有四类称呼,我们认为称为《行政管理学》为妥,这样称呼与课程的性质和我国学科划分相吻合,同时符合我国的语言习惯。关于课程结构,划分为十二章为妥,可以紧扣行政管理学科的主要内容,同时适应我国本... 目前我国关于行政管理方面的教材主要有四类称呼,我们认为称为《行政管理学》为妥,这样称呼与课程的性质和我国学科划分相吻合,同时符合我国的语言习惯。关于课程结构,划分为十二章为妥,可以紧扣行政管理学科的主要内容,同时适应我国本科生教育的需要。 展开更多
关键词 行政管理学 课程名称 内容结构
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关于机械零件课程名称的商榷——兼谈课程改革的方向
8
作者 全永昕 《中国大学教学》 1985年第6期13-14,共2页
机械零件这门课程的名称是50年代初期学习苏联教育时从俄文这个词翻译过来的,至今已沿用了30多年。但这个名称似未能准确反映此课程的性质和任务;从教学改革的方向和要求来看,更有改变此课程名称的必要。理由如次:首先从课程所研究的对... 机械零件这门课程的名称是50年代初期学习苏联教育时从俄文这个词翻译过来的,至今已沿用了30多年。但这个名称似未能准确反映此课程的性质和任务;从教学改革的方向和要求来看,更有改变此课程名称的必要。理由如次:首先从课程所研究的对象来看。机械零件(Machine Part)顾名思义应是组成机械的不可分拆的单个制件。按苏联在《机械零件》(中译本高等教育出版社1978年)一书中所述的定义,“机械零件是不经装配而制成的机械的组成部分”,他所指的显然也是制造的基本单元。按此定义,一根轴、一只齿轮、一个螺母等等可称为机械零件。而滚动轴承、联轴器、离合器。 展开更多
关键词 机械零件 课程名称 苏联教育 轴器 高等教育出版社 设计原理 部件设计 零件装配 教学改革 根轴
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高等院校图书馆应设置教师姓名目录和课程名称目录
9
作者 宋继忠 《高校图书馆工作》 1985年第2期41-42,共2页
一教师姓名目录就是按照学校任课教师姓名字顺排列的目录。在每一位教师姓名下,集中了该教师所开列的教学参考书。课程名称目录就是按本校所开设的课程名称字顺排列的目录,在每一课程名称下,集中了学习该课程需要阅读的参考书。
关键词 课程名称 高等院校图书馆 目录 检索工具
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秘书学专业主要课程名称的英译问题
10
作者 杨剑宇 《秘书》 2017年第1期3-4,共2页
秘书学专业已于2012年被列入教育部《普通高等学校本科专业目录》,至2015年底,已有100余所高校设置了该专业。近年来我应邀走访了其中的50多所,就该专业的建设问题进行沟通交流。我发现,在各个学校的培养方案和教学计划中,该专业主要课... 秘书学专业已于2012年被列入教育部《普通高等学校本科专业目录》,至2015年底,已有100余所高校设置了该专业。近年来我应邀走访了其中的50多所,就该专业的建设问题进行沟通交流。我发现,在各个学校的培养方案和教学计划中,该专业主要课程名称的英译五花八门,有的明显不妥。为了使专业规范化、科学化,有必要对此进行统一。特借《秘书》一角,谈谈自己对此问题的看法,供同行参考。 展开更多
关键词 英译问题 课程名称 秘书学 业主 普通高等学校 专业目录 沟通交流 教学计划
原文传递
关于《森林防火学》课程名称和内容结构的意见
11
作者 董金伟 《中国林业教育》 1995年第1期44-44,共1页
关于《森林防火学》课程名称和内容结构的意见山东省林业学校董金伟近年来,随着人们对森林防火工作认识的提高,森林防火工作得到普遍重视,随之各大专院校和中等林业学校相继设立了《森林防火学》课程。目前在没有统一教材的情况下,... 关于《森林防火学》课程名称和内容结构的意见山东省林业学校董金伟近年来,随着人们对森林防火工作认识的提高,森林防火工作得到普遍重视,随之各大专院校和中等林业学校相继设立了《森林防火学》课程。目前在没有统一教材的情况下,授课内容及要求不尽相同,为此,作者... 展开更多
关键词 森林防火学 内容结构 课程名称 森林防火工作 内容设置 基本理论 教材内容 森林火灾 教学内容 现行教材
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争议四十年的大学语文——课程名称之争及其流变 被引量:2
12
作者 张颖 《北京科技大学学报(社会科学版)》 2017年第5期102-106,共5页
文章回顾了大学语文课程自恢复设课以来在不断变化的宏大背景下走过的艰难历程以及折射在课名上的种种现象,文章认为课程名称上自信心的缺失反映了人们对时代不断变化的需求认知不足,因此不能主动地去应对挑战,调整自己,修炼自身。旨在... 文章回顾了大学语文课程自恢复设课以来在不断变化的宏大背景下走过的艰难历程以及折射在课名上的种种现象,文章认为课程名称上自信心的缺失反映了人们对时代不断变化的需求认知不足,因此不能主动地去应对挑战,调整自己,修炼自身。旨在自身强才能名称强,自身强,才能在中华民族复兴的伟业中,真正发挥大学语文课程独特的职能,实现其不可替代的价值。 展开更多
关键词 大学语文 课程名称 通识教育
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实践视阈下我国公安院校水上教学课程名称设置的重新审视 被引量:2
13
作者 凌林 刘文境 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2019年第6期185-188,共4页
为引导我国公安院校水上教学课程设置的正确走向,规范公安院校水上教学课程名称设置,通过文献综述法、实地调查法、专家访谈法等研究方法对我国公安院校水上教学课程名称设置的现状分析,从社会实践和教学实践的视阈,分析了公安院校水上... 为引导我国公安院校水上教学课程设置的正确走向,规范公安院校水上教学课程名称设置,通过文献综述法、实地调查法、专家访谈法等研究方法对我国公安院校水上教学课程名称设置的现状分析,从社会实践和教学实践的视阈,分析了公安院校水上教学的必要性。调查研究发现,我国公安院校水上教学课程名称的设置存在不统一、课程名称设置与公安实践缺乏联系等问题,建议将公安院校水上教学课程名称设置为警务水上技能。 展开更多
关键词 公安院校 课程名称 社会实践 教学实践 水上教学课程
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《体育与健康》课程名称合适吗? 被引量:1
14
作者 曹波 《体育教学》 2004年第2期45-45,共1页
关键词 《体育与健康》 课程名称 素质教育 中小学 课程标准 命题方式 形式逻辑
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论汉语文课程名称的归正 被引量:1
15
作者 胡秦璐 《语文教学之友》 2011年第3期3-5,共3页
“语文”,自它诞生之日起就经历了不同寻常的坎坷,虽只是一简单的专有名词,却承受着非一般的压力,这压力来自于一门母语课程应该承担的历史文化任务是否能够达成。建国以来,随着社会不断地发展进步,母语课程需要完成的任务也发生... “语文”,自它诞生之日起就经历了不同寻常的坎坷,虽只是一简单的专有名词,却承受着非一般的压力,这压力来自于一门母语课程应该承担的历史文化任务是否能够达成。建国以来,随着社会不断地发展进步,母语课程需要完成的任务也发生相应的改变,“语文”这个名称的内涵正逐渐显示出不适应性来。本文主要以不同时代背景下母语课程应有的不同内涵与任务为参照,对现用的母语课程名称进行一个恰当的归正,以求为我国语文新课程改革的纵深发展作出一点贡献。 展开更多
关键词 课程名称 汉语文 母语课程 课程改革 专有名词 历史文化 不适应性 深发展
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课程名称用什么标点符号 被引量:2
16
作者 严戎庚 《语文建设》 CSSCI 北大核心 2000年第2期15-16,共2页
关键词 汉语 课程名称 标点 引号 书名号
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词义学视域下浅议母语课程名称争论
17
作者 孙露 沈玲蓉 《现代语文(下旬.语言研究)》 2015年第12期93-95,共3页
回顾我国母语课程名称的演变历程,笔者发现不同时期的母语课程名称,在体现我国的民族性和国别性上都有一定缺失。有学者建议将其更名为"汉语""中文"或者"华语"。本文从词义学角度出发,分别从释字义和论... 回顾我国母语课程名称的演变历程,笔者发现不同时期的母语课程名称,在体现我国的民族性和国别性上都有一定缺失。有学者建议将其更名为"汉语""中文"或者"华语"。本文从词义学角度出发,分别从释字义和论词义两个方面比较"汉""中""华"三字。结合母语教育的本质,认为"华语"是最适合作为我国母语课程的名称。 展开更多
关键词 词义学 母语课程名称 演变 争论
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汉语母语课程名称“语文”应更为“汉语” 被引量:3
18
作者 雷芳 《当代教育论坛(学科教育研究)》 2007年第6期91-93,共3页
1949年,名称几经变更的汉语母语教学课程最终被命名为“语文”,这标志着汉语母语教育言文分离历史的终结,同时也为现代汉语母语教育指明了方向。语文定名50多年来,我们的母语教育遵循语文定名的初衷,将口语和书面语的教学作为教育... 1949年,名称几经变更的汉语母语教学课程最终被命名为“语文”,这标志着汉语母语教育言文分离历史的终结,同时也为现代汉语母语教育指明了方向。语文定名50多年来,我们的母语教育遵循语文定名的初衷,将口语和书面语的教学作为教育核心目标,对学生实行听说读写全面训练,有效地促进了学生语言实际运用能力的提高。 展开更多
关键词 汉语母语 课程名称 语文 母语教育 实际运用能力 教学课程 学生语言 现代汉语
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课程名称沿用《国民经济计划学》为好
19
作者 陈维满 王红箭 安新明 《贵州财经大学学报》 1983年第4期95-95,共1页
国民经济计划学这个名称,符合马克思主义的基本原理,并且能够充分体现这门课程的基本性质。 第一:计划经济是指在社会再生产过程的各个方面和国民经济各个部门都实行有计划按比例发蜒的经济;
关键词 国民经济计划 课程名称 马克思主义 再生产过程 计划经济
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语文教学法即语文教师的教学方法——我们对语文教学法课程名称、性质和体系的认识
20
作者 胡岳培 程大琥 《湖南人文科技学院学报》 1985年第2期122-126,132,共6页
邓小平同志提出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,其精神实质是要面向实际改革教育。语文教学法作为师范院校一门需要改革的教育科学,首先应该从实际出发加以认识。 语文教学法,顾名思义,即语文教学的方法。语文教学工作的承担... 邓小平同志提出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,其精神实质是要面向实际改革教育。语文教学法作为师范院校一门需要改革的教育科学,首先应该从实际出发加以认识。 语文教学法,顾名思义,即语文教学的方法。语文教学工作的承担者是语文教师,因而,语文教学法也就是语文教师的教学方法。 展开更多
关键词 课程名称 教学法理论 中学语文课 教学方法 师范院校 教育实习 高师学生 课堂实录 浅易文言文 鉴赏能力
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