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负性生活事件与青少年网络欺凌行为的关系——愤怒反刍的中介作用和网络去抑制的调节作用 被引量:2
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作者 王兴超 史浩凌 《华南师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第1期93-104,206,共13页
为探讨负性生活事件对青少年网络欺凌行为的影响,以及愤怒反刍和网络去抑制在这一影响中的作用,采用青少年生活事件量表、愤怒反刍量表、网络欺凌行为问卷和网络去抑制量表对610名青少年进行问卷调查。结果表明:其一,在控制性别和年龄后... 为探讨负性生活事件对青少年网络欺凌行为的影响,以及愤怒反刍和网络去抑制在这一影响中的作用,采用青少年生活事件量表、愤怒反刍量表、网络欺凌行为问卷和网络去抑制量表对610名青少年进行问卷调查。结果表明:其一,在控制性别和年龄后,负性生活事件显著地正向预测青少年的网络欺凌行为。其二,愤怒反刍在负性生活事件与网络欺凌行为之间存在显著的中介作用。其三,网络去抑制在愤怒反刍与网络欺凌行为之间起到显著的调节作用;青少年的网络去抑制水平越高,愤怒反刍对网络欺凌行为的正向预测作用越强。这一研究结果对减少网络欺凌行为的干预措施提供了新的视角。 展开更多
关键词 负性生活事件 网络欺凌行为 愤怒反刍 网络去抑制
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大学新生负性生活事件和神经质及运动频次与抑郁症状的关系
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作者 张威 牛杏蒙 +7 位作者 张欣瑶 王一举 秦岩 夏蕴轩 慕福芹 黄悦勤 卜淑敏 刘燕 《中国心理卫生杂志》 CSCD 北大核心 2024年第11期996-1002,共7页
目的:分析大学新生负性生活事件与抑郁症状的关系,以及神经质的中介效应与运动频次的调节作用。方法:抽取8079名大学新生,采用患者健康问卷评估抑郁症状,艾森克人格问卷-神经质分量表评估神经质,自编问卷评估经历过的负性生活事件数量... 目的:分析大学新生负性生活事件与抑郁症状的关系,以及神经质的中介效应与运动频次的调节作用。方法:抽取8079名大学新生,采用患者健康问卷评估抑郁症状,艾森克人格问卷-神经质分量表评估神经质,自编问卷评估经历过的负性生活事件数量、运动频次。采用Process插件中的模型4检验神经质的中介效应,模型7检验运动频次的调节作用。结果:负性生活事件数量与抑郁症状得分呈正相关(r=0.16,P<0.01),与神经质得分呈正相关(r=0.26,P<0.01)。神经质得分与抑郁症状得分呈正相关(r=0.52,P<0.01)。神经质得分在负性生活事件数量与抑郁症状得分间起部分中介作用,中介效应占比为78.4%,运动频次得分在负性生活事件数量和神经质得分之间起调节作用(β=-0.05,P<0.05)。结论:负性生活事件与抑郁症状相关,神经质具有中介作用,运动频次可调节负性生活事件和神经质。 展开更多
关键词 负性生活事件 抑郁症状 神经质 运动频次 中介效应 调节效应
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负性生活事件对大学生手机依赖的影响:有调节的中介模型
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作者 陈继文 张子健 +3 位作者 孙嘉琪 许磊 汪夏 彭顺 《中国健康心理学杂志》 2024年第7期1045-1051,共7页
目的:探究负性生活事件对大学生手机依赖的影响机制,考察归属需要和领悟社会支持在其中的中介和调节作用。方法:采用负性生活事件强度、归属需要满足程度、领悟社会支持水平和手机依赖程度的问卷对502名武汉高校大学生进行了问卷调查。... 目的:探究负性生活事件对大学生手机依赖的影响机制,考察归属需要和领悟社会支持在其中的中介和调节作用。方法:采用负性生活事件强度、归属需要满足程度、领悟社会支持水平和手机依赖程度的问卷对502名武汉高校大学生进行了问卷调查。结果:①负性生活事件与手机依赖显著正相关(r=0.392,P<0.01)。②归属需要满足在负性生活事件与手机依赖之间起部分中介作用(β=-0.280,t=-6.915,P<0.001,中介作用占总效应的18.64%)。③领悟社会支持对直接效应(β=0.330,t=10.997,P<0.001)和中介效应的前半段路径(β=-0.214,t=-7.060,P<0.001)起着调节作用,在直接路径中,低领悟社会支持会加剧负性生活事件对手机依赖的影响。在中介路径中,高领悟社会支持时,高负性生活事件对归属需要的影响较小,进而对手机依赖的影响较小。结论:负性生活事件能够显著预测大学生手机依赖,归属需要在负性生活事件和手机依赖之间起部分中间作用,“负性生活事件-手机依赖”的直接路径和“负性生活事件-归属需要-手机依赖”的前半段路径受到领悟社会支持的调节。 展开更多
关键词 负性生活事件 归属需要 领悟社会支持 手机依赖 有调节的中介 大学生
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个体和人际情绪调节对大学生负性生活事件与自杀意念关系的作用
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作者 安莉 田帅 +1 位作者 曹庆久 王小玲 《中国心理卫生杂志》 CSCD 北大核心 2024年第11期990-995,共6页
目的:考察个体和人际情绪调节在大学生负性生活事件与自杀意念间的作用。方法:共招募833名大学生,采用青少年生活事件量表(ASLEC)、消极认知情绪调节分量表(NCER)、人际情绪调节问卷(IERQ)、贝克自杀意念量表中文版(BSI)评定其负性生活... 目的:考察个体和人际情绪调节在大学生负性生活事件与自杀意念间的作用。方法:共招募833名大学生,采用青少年生活事件量表(ASLEC)、消极认知情绪调节分量表(NCER)、人际情绪调节问卷(IERQ)、贝克自杀意念量表中文版(BSI)评定其负性生活事件、消极认知情绪调节(个体情绪调节的一种)、人际情绪调节和自杀意念水平。采用SPSS宏程序PROCESS(版本3.3)进行有调节的中介效应检验。结果:ASLEC总分和BSI总分正相关(r=0.18,P<0.01)。NCER总分在ASLEC总分和BSI总分的关系中起部分中介作用,中介作用占总效应的62.45%;IERQ总分调节了NCER总分和BSI总分的关系(β=-0.08,P<0.01)。结论:消极认知情绪调节在大学生负性生活事件和自杀意念的正相关关系中起中介作用,而人际情绪调节在消极认知情绪调节对自杀意念的正向促进作用中起调节作用。 展开更多
关键词 大学生 负性生活事件 自杀意念 个体情绪调节 人际情绪调节
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中职生负性生活事件与性行为的相关性研究
5
作者 张培 佘露 +6 位作者 王世伟 黄成静 李炜 向兵 曾婧 周峰 杨梅 《中国健康教育》 北大核心 2024年第7期626-630,共5页
目的探讨中职生负性生活事件与性行为及不安全性行为的相关性。方法2021年3—5月分层整群随机抽取武汉市2所中等职业技术学校4378名在校生进行问卷调查。采用青少年生活事件量表(ASLEC)和自制《青少年生殖健康促进调查问卷》评定负性生... 目的探讨中职生负性生活事件与性行为及不安全性行为的相关性。方法2021年3—5月分层整群随机抽取武汉市2所中等职业技术学校4378名在校生进行问卷调查。采用青少年生活事件量表(ASLEC)和自制《青少年生殖健康促进调查问卷》评定负性生活事件和中职生性行为发生情况,并采用Logistic回归分析两者之间的关系。结果回收有效问卷4282份,回收率为97.8%。调查人群中,中职生性行为发生率为4.13%,其中不安全性行为占58.2%。有性行为的中职生生活事件量表总分及6个因子的得分均高于无性行为组(P均<0.05)。多因素Logistic回归分析显示,控制人口学变量后,生活事件中“学习压力(OR=0.91,95%CI:0.84~0.98)”和“其他(OR=1.27,95%CI:1.17~1.38)”因子与性行为发生的关联性OR值具有统计学意义(P均<0.05);进一步分析显示,“受惩罚(OR=1.14,95%CI:1.04~1.25)”“丧失(OR=0.85,95%CI:0.71~1.00)”和“其他(OR=1.21,95%CI:1.08~1.35)”因子与不安全性行为发生的关联性OR值具有统计学意义(P均<0.05)。结论武汉市中职生性行为及不安全性行为报告率相对较高,且负性生活事件的不同因子对其影响程度不同。社会、学校及家庭在开展性教育的同时,也应减少不必要的批评惩罚,提高学生应对负性生活事件的能力,针对不同学生群体采取对应的行为干预措施,减少其性行为,尤其是不安全性行为的发生。 展开更多
关键词 中职生 负性生活事件 性行为
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社区精神分裂症患者负性生活事件与失眠的关系:精神病性症状和抑郁的作用路径
6
作者 陈旭姝 刘鑫 +6 位作者 何昌九 熊朝新宇 郭易 魏泸懿 刘元元 张春熙 刘祥 《四川精神卫生》 2024年第5期439-443,共5页
背景失眠是精神分裂症患者的常见症状。患者经历的负性生活事件、精神病性症状以及抑郁均可能影响失眠。但在社区精神分裂症患者中,四者的关系尚需进一步探讨。目的探讨负性生活事件对社区精神分裂症患者失眠的影响以及精神病性症状与... 背景失眠是精神分裂症患者的常见症状。患者经历的负性生活事件、精神病性症状以及抑郁均可能影响失眠。但在社区精神分裂症患者中,四者的关系尚需进一步探讨。目的探讨负性生活事件对社区精神分裂症患者失眠的影响以及精神病性症状与抑郁的作用路径,以期为社区精神分裂症患者失眠的干预提供参考。方法于2023年4月—6月,纳入四川省成都市48个社区卫生服务中心在管的、符合《国际疾病分类(第10版)》(ICD)精神分裂症诊断标准的1105例患者。采用10项负性生活事件(SLEs)、阿斯森失眠量表(AIS)、精神病筛查问卷(PSQ)、患者健康问卷抑郁量表(PHQ-9)进行评定。采用Spearman相关分析考查各量表评分之间的相关性,采用Smart PLS 4.0构建中介模型,采用偏最小二乘法和Bootstrap法检验中介效应。结果检出332例(30.05%)社区精神分裂症患者存在失眠。精神分裂症患者AIS评分与SLEs评分、PSQ评分、PHQ-9评分均呈正相关(r=0.165、0.322、0.554,P均<0.01)。精神病性症状和抑郁可能是社区精神分裂症患者负性生活事件与失眠之间的独立作用路径,间接效应值分别为0.102、0.372,效应量分别为10.46%、38.15%。精神病性症状和抑郁可能是社区精神分裂症患者负性生活事件与失眠之间的链式作用路径,间接效应值为0.190,效应量为19.49%。结论社区精神分裂症患者的负性生活事件可以直接影响失眠,也可以通过精神病性症状和抑郁的独立或链式作用路径影响失眠。 展开更多
关键词 负性生活事件 失眠 精神病性症状 抑郁 精神分裂症
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负性生活事件与大学生抑郁的关系:负性认知加工偏向和抑郁话题网络媒介接触的作用
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作者 郭愿志 张承菊 +2 位作者 尚云 任利 闫志英 《中国健康心理学杂志》 2024年第9期1281-1285,共5页
目的:探讨负性生活事件与大学生抑郁的关系及作用机制。方法:采用青少年生活事件量表,抑郁自评量表,抑郁话题网络媒介接触问卷,负性认知加工偏向问卷对1369名大学生进行问卷调查。结果:①负性生活事件对抑郁具有显著的正向预测作用(β=0... 目的:探讨负性生活事件与大学生抑郁的关系及作用机制。方法:采用青少年生活事件量表,抑郁自评量表,抑郁话题网络媒介接触问卷,负性认知加工偏向问卷对1369名大学生进行问卷调查。结果:①负性生活事件对抑郁具有显著的正向预测作用(β=0.29,P<0.001);②负性认知加工偏向在负性生活事件和抑郁间起部分中介作用(effect=0.14,95%CI为[0.11,0.17]);③抑郁话题网络媒介接触对负性认知加工偏向和抑郁之间的关系存在调节作用(β=0.09,P<0.001),具体而言,相比于低抑郁话题网络媒介接触,高抑郁话题网络媒介接触大学生的负性认知加工偏向对抑郁的预测作用更强。结论:负性生活事件通过负性认知加工偏向影响抑郁,并且这一关系受到抑郁话题网络媒介接触的调节。 展开更多
关键词 负性生活事件 抑郁 性认知加工偏向 抑郁话题网络媒介接触 大学生
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精神分裂症患者的负性生活事件与复发:社会支持的调节作用
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作者 刘静静 朱晓丹 +3 位作者 王青 陈兵 徐学兵 刘娟 《宁夏医科大学学报》 2024年第5期521-527,共7页
目的探讨精神分裂症患者负性生活事件、复发与社会支持之间的关系,以及社会支持在负性生活事件与复发之间的调节作用。方法采用便利抽样法,抽取宁夏精神卫生中心门诊就诊的215例精神分裂症患者。采用社会再适应评定量表(SRRS)、社会支... 目的探讨精神分裂症患者负性生活事件、复发与社会支持之间的关系,以及社会支持在负性生活事件与复发之间的调节作用。方法采用便利抽样法,抽取宁夏精神卫生中心门诊就诊的215例精神分裂症患者。采用社会再适应评定量表(SRRS)、社会支持评定量表(SSRS)、简明精神病评定量表(BPRS)、临床总体印象-严重程度量表(CGI-S)、Morisky药物依从性量表-8(MMAS-8)分别对负性生活事件、社会支持、复发、疾病严重程度和药物依从性进行测量。采用Spearman相关分析探讨负性生活事件、复发和社会支持之间的相关性,采用二元Logistic回归分析探讨一般资料、负性生活事件、社会支持对复发的影响,采用SPSS PROCESS 3.4探讨社会支持对负性生活事件与复发的调节作用。结果负性生活事件与复发呈正相关(P<0.01),主观社会支持、客观社会支持和社会支持均与复发呈负相关(P均<0.05)。主观社会支持在负性生活事件和复发之间的调节作用显著(P<0.01)。结论负性生活事件和社会支持均与精神分裂症复发密切相关,主观社会支持在负性生活事件和复发之间起到调节作用。 展开更多
关键词 精神分裂症 负性生活事件 复发 社会支持 调节作用
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大学生负性生活事件对主观幸福感的影响:一个有调节的中介模型
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作者 张琼之 冉光明 +1 位作者 张琪 刘俊材 《贵州师范大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2024年第6期97-103,共7页
为探讨大学生负性生活事件、主观幸福感、心理韧性之间的关系及内在作用机制,采用量表对974名在校大学生进行研究。结果显示:在大学生群体中,负性生活事件显著负向预测主观幸福感和心理韧性;心理韧性与主观幸福感呈显著正相关;心理韧性... 为探讨大学生负性生活事件、主观幸福感、心理韧性之间的关系及内在作用机制,采用量表对974名在校大学生进行研究。结果显示:在大学生群体中,负性生活事件显著负向预测主观幸福感和心理韧性;心理韧性与主观幸福感呈显著正相关;心理韧性在负性生活事件和主观幸福感之间起部分中介作用;家庭经济状况在心理韧性和主观幸福感之间起正向调节作用,当家庭经济状况较高时,心理韧性对主观幸福感的影响更大。 展开更多
关键词 负性生活事件 主观幸福感 心理韧性 家庭经济状况
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本科护生性格优势对学业成绩的影响:负性生活事件、社会支持及时间管理的多重中介效应
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作者 张艳芳 王丽华 +2 位作者 杨秀木 李娜 谢虹 《蚌埠医学院学报》 CAS 2024年第3期371-375,共5页
目的:研究性格优势、负性生活事件、社会支持和时间管理对本科护生学业成绩的影响及其作用机制。方法:采用一般资料表、中文长处问卷、青少年自评负性生活事件量表、青少年时间管理倾向量表、社会支持量表对安徽省五所护理本科院校1300... 目的:研究性格优势、负性生活事件、社会支持和时间管理对本科护生学业成绩的影响及其作用机制。方法:采用一般资料表、中文长处问卷、青少年自评负性生活事件量表、青少年时间管理倾向量表、社会支持量表对安徽省五所护理本科院校1300名护生进行调查。结果:本科护生学业成绩优秀357人(32.8%),一般462人(42.5%),较差237人(21.8%),很差32人(2.9%);性格优势均分为(3.54±0.38)分,时间管理均分为(3.36±0.40)分,负性生活事件总分为(26.16±22.45)分,社会支持总分为(36.00±5.73)分;不同学业成绩本科护生性格优势和时间管理各维度、负性生活事件的学习压力和适应维度、社会支持的主观支持维度得分差异有统计学意义(P<0.05);logistic回归分析结果显示,生命力、意志力、时间监控观、学习压力、主观支持五个因子有统计学意义(P<0.05);Mplus中介模型拟合指数为χ^(2)=17.514,P<0.01,CFI=0.984,TLI=0.962,RMSEA=0.042,SRMR=0.079,模型各拟合指数良好,模型可以接受。结论:较为突出的生命力和意志力品质、良好的时间管理技能、适当的学习压力、较多的同伴及家庭的支持等可促进护生学业成绩的提高。 展开更多
关键词 学业成绩 性格优势 负性生活事件 社会支持
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非理性信念会加剧负性生活事件对心理健康的影响吗?中国山区儿童青少年的调节模型检验
11
作者 李梦琼 黄坚强 《心理学进展》 2024年第3期232-240,共9页
目的:探究非理性信念是否会调节负性生活事件对抑郁、焦虑以及自杀意念的影响。方法:使用非理性信念、负性生活事件冲击力、抑郁、焦虑和自杀意念的有关测量工具对分层随机抽取的大样本的中国山区儿童和青少年进行问卷调查。采用调节效... 目的:探究非理性信念是否会调节负性生活事件对抑郁、焦虑以及自杀意念的影响。方法:使用非理性信念、负性生活事件冲击力、抑郁、焦虑和自杀意念的有关测量工具对分层随机抽取的大样本的中国山区儿童和青少年进行问卷调查。采用调节效应分析和简单斜率检验进行数据统计,分别构建抑郁、焦虑、自杀意念三个调节模型。结果:三个调节模型均达到统计上的显著水平,其中,自杀意念模型的调节效应最强。结论:非理性信念会加剧负性生活事件对心理健康的影响。山区中小学心理健康教育应当加强对理性信念的培养。 展开更多
关键词 非理性信念 调节模型 负性生活事件 抑郁 焦虑 自杀意念
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负性生活事件与青少年非自杀性自伤:反刍思维和自我接纳的链式中介作用
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作者 钟玉洁 刘沐晨 +2 位作者 吴科印 谢杭琦 张学伟 《心理学进展》 2024年第5期496-503,共8页
目的:探讨负性生活事件对青少年非自杀性自伤(NSSI)的作用机制。方法:本研究以四川成都市某中学的694名学生为被试,采用青少年生活事件量表(ASLEC)、反刍思维量表(RRS-CV)、自我接纳量表(SAQ)、非自杀性自伤量表(ANSAQ)进行调查。结果:(... 目的:探讨负性生活事件对青少年非自杀性自伤(NSSI)的作用机制。方法:本研究以四川成都市某中学的694名学生为被试,采用青少年生活事件量表(ASLEC)、反刍思维量表(RRS-CV)、自我接纳量表(SAQ)、非自杀性自伤量表(ANSAQ)进行调查。结果:(1) 负性生活事件正向预测NSSI;(2) 中介效应检验表明,负性生活事件不直接影响NSSI,但通过三条路径产生间接影响,即反刍思维的单独中介作用;自我接纳的单独中介作用;反刍思维和自我接纳的链式中介作用。结论:负性生活事件会增加非自杀性自伤的风险,且这种效应是通过反刍思维和自我接纳的共同作用。 展开更多
关键词 负性生活事件 反刍思维 自我接纳 非自杀性自伤
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负性生活事件对中职生非自杀性自伤的影响——积极与消极应对方式的中介作用
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作者 武配君 张娅芳 王卫红 《心理学进展》 2024年第2期683-692,共10页
目的:分析中职生经历的负性生活事件与非自杀性自伤行为之间的关系,并探讨积极与消极应对方式在这一关系中的中介作用。方法:对重庆地区1303名中职生进行问卷调查,基于动机–意志阶段性模型,构建相关的并行和简单中介模型。结果:中职生... 目的:分析中职生经历的负性生活事件与非自杀性自伤行为之间的关系,并探讨积极与消极应对方式在这一关系中的中介作用。方法:对重庆地区1303名中职生进行问卷调查,基于动机–意志阶段性模型,构建相关的并行和简单中介模型。结果:中职生普遍面临中等以下水平的负性生活事件和非自杀性自伤行为;负性生活事件能正向预测非自杀性自伤行为,还能通过积极与消极应对方式的中介作用对其产生影响;在以积极和消极应对方式的简单中介模型中,两种方式均显著中介负性生活事件与非自杀性自伤行为间的关系;在并行中介模型中,消极应对方式的中介效应显著大于积极应对方式,消极应对可能在这一过程中起到了更为重要的角色。结论:本研究揭示了消极应对方式是中职学生负性生活事件引发非自杀性自伤行为的主要中介,为制定针对性干预策略提供了关键指引。 展开更多
关键词 中职生 负性生活事件 应对方式 非自杀性自伤行为
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初中生非自杀性自伤与负性生活事件的关系及相关因素 被引量:8
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作者 孔令玲 鲍昱含 +5 位作者 徐雯雯 郭靖 曲海英 徐娜 周玲 岳伟华 《中国心理卫生杂志》 CSCD 北大核心 2023年第5期405-410,共6页
目的:了解初中生非自杀性自杀与负性生活事件的关系及相关因素。方法:以2159名初中生为被试进行问卷调查。采用青少年自我伤害问卷、青少年生活事件量表及领悟社会支持量表分别测量非自杀性自伤、负性生活事件和领悟社会支持。结果:初... 目的:了解初中生非自杀性自杀与负性生活事件的关系及相关因素。方法:以2159名初中生为被试进行问卷调查。采用青少年自我伤害问卷、青少年生活事件量表及领悟社会支持量表分别测量非自杀性自伤、负性生活事件和领悟社会支持。结果:初中生非自杀性自伤行为检出率为15.1%(325/2159)。负性生活事件能够直接预测非自杀性自伤(β=0.20,P<0.001);领悟社会支持在负性生活事件和非自杀性自伤行为中起部分中介作用,中介效应占总效应的15.0%;领悟社会支持在负性生活事件与青少年非自杀性自伤行为之间起调节作用(β=-0.26,P<0.001)。结论:领悟社会支持在负性生活事件和初中生非自杀性自伤行为之间可能起中介作用和调节作用。 展开更多
关键词 非自杀性自伤 负性生活事件 领悟社会支持 初中生
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大学生感恩与社会幸福感的关系:手机冷落行为的中介作用和负性生活事件的调节作用 被引量:3
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作者 何安明 张钰睿 惠秋平 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2023年第4期505-512,共8页
为探讨大学生感恩、手机冷落行为、负性生活事件与社会幸福感的关系及作用机制,采用青少年感恩量表、手机冷落行为量表、青少年自评生活事件量表、社会幸福感量表,对河南省、江苏省、山西省、广东省11所高校的1926名在校大学生进行测查... 为探讨大学生感恩、手机冷落行为、负性生活事件与社会幸福感的关系及作用机制,采用青少年感恩量表、手机冷落行为量表、青少年自评生活事件量表、社会幸福感量表,对河南省、江苏省、山西省、广东省11所高校的1926名在校大学生进行测查。结果表明:(1)大学生感恩对社会幸福感有显著的正向预测作用;(2)手机冷落行为在感恩与社会幸福感之间发挥部分中介作用;(3)“感恩→手机冷落行为→社会幸福感”这一中介路径的前半段受到负性生活事件的调节,即当负性生活事件较多时,感恩对手机冷落行为抑制作用减弱。本研究的发现表明,感恩这一积极人格特质能够减少大学生手机冷落行为,进而促进社会幸福感水平的提高;但是,高负性生活事件会阻碍感恩积极作用的发挥。本研究验证了个体与环境的联合作用对手机冷落行为的影响,对大学生合理使用手机,提升社会幸福感水平具有一定的现实指导意义。 展开更多
关键词 感恩 手机冷落行为 负性生活事件 社会幸福感 大学生
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初产妇孕期负性生活事件调查及不良妊娠结局分析 被引量:1
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作者 刘小玮 王怡 王蕊 《中国计划生育学杂志》 2023年第5期1027-1031,共5页
目的:调查初产妇孕期负性生活事件发生情况,分析其对妊娠结局的影响。方法:分析2020年10月-2022年8月本院分娩的328例初产妇临床资料,收集一般临床资料、妊娠结局、孕期负性生活事件发生情况等信息,比较不同妊娠结局初产妇孕期负性生活... 目的:调查初产妇孕期负性生活事件发生情况,分析其对妊娠结局的影响。方法:分析2020年10月-2022年8月本院分娩的328例初产妇临床资料,收集一般临床资料、妊娠结局、孕期负性生活事件发生情况等信息,比较不同妊娠结局初产妇孕期负性生活事件发生率,采用logistic回归模型分析负性生活事件对妊娠结局的影响。结果:孕期发生了负性生活事件共34例(10.4%),早产者发生率(18.9%)高于足月产(9.4%)和过期产(3.7%)者,娩出低出生体重儿者发生率(20.8%)高于娩出正常体重儿(9.7%)和巨大儿者(8.7%)(均P<0.05);回归分析,孕期负性生活事件为初产妇发生早产(OR=1.244,95%CI 1.049~1.511)和娩出低出生体重儿(OR=1.305,95%CI 1.067~1.656)的独立影响因素,孕期家庭问题负性生活事件(OR=1.347,95%CI 1.084~1.481)为初产妇发生不良妊娠结局的独立影响因素。结论:本次调查的初产妇孕期经历了负性生活事件发生率为10.4%,可增加早产和娩出低出生体重儿等不良妊娠结局发生风险,其中家庭问题负性生活事件需引起更多社会关注。 展开更多
关键词 初产妇 孕期负性生活事件 不良妊娠结局 影响因素
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农村青少年负性生活事件与抑郁:自我怜悯的中介作用 被引量:2
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作者 涂巍 李媛 张仁君 《长沙大学学报》 2023年第1期57-64,71,共9页
采用方便取样法,选取自我怜悯量表(SCS-C)、青少年生活事件量表(ASLEC)、流调中心抑郁量表(CES-D)三量表,对1 161名农村初中生进行问卷调查,旨在考察农村青少年负性生活事件对抑郁的影响,以及自我怜悯在其中的中介效应。研究结果表明:... 采用方便取样法,选取自我怜悯量表(SCS-C)、青少年生活事件量表(ASLEC)、流调中心抑郁量表(CES-D)三量表,对1 161名农村初中生进行问卷调查,旨在考察农村青少年负性生活事件对抑郁的影响,以及自我怜悯在其中的中介效应。研究结果表明:青少年负性生活事件与抑郁呈显著正相关,与自我怜悯呈显著负相关,自我怜悯与抑郁呈显著负相关;青少年负性生活事件对农村初中生的抑郁有显著正向直接预测效应,通过自我怜悯的中介作用,青少年负性生活事件对农村初中生的抑郁也有间接预测效应,中介效应占比达47.62%。该研究结果对预防农村初中生抑郁的发生具有一定参考价值。 展开更多
关键词 抑郁 负性生活事件 自我怜悯 青少年
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高职新生负性生活事件、心理韧性和家庭功能的关系
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作者 何文文 严晓燕 +1 位作者 吴煜辉 张丽 《精品生活》 2023年第18期0147-0149,共3页
本文通过调查2019—2022年高职新生的负性生活事件、心理韧性和家庭功能,探索三者之间的关系,为有效开展高职生心理健康教育提供依据。本文使用《青少年负性生活事件量表》《青少年心理韧性量表》《家庭功能评定》对1178名高职新生进行... 本文通过调查2019—2022年高职新生的负性生活事件、心理韧性和家庭功能,探索三者之间的关系,为有效开展高职生心理健康教育提供依据。本文使用《青少年负性生活事件量表》《青少年心理韧性量表》《家庭功能评定》对1178名高职新生进行问卷调查。调查结果显示了以下几方面的情况:(1)不同入学年份的高职新生在负性生活事件、心理韧性和家庭功能上均存在显著差异;(2)高职新生的心理韧性逐年递减;(3)高职新生的心理韧性与负性生活事件和家庭功能呈显著负相关;(4)负性生活事件中的人际关系和其他维度,家庭功能中的问题解决、沟通、角色、情感介入维度,均能显著预测高职新生的心理韧性。因此,减少负性生活事件,健全家庭功能,能有效提升高职新生的心理韧性。 展开更多
关键词 高职新生 负性生活事件 心理韧性 家庭功能
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叙事医学教育应用于负性生活事件经历医学生的必要性探析
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作者 田小海 崔洪艳 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第2期136-138,共3页
医学生是肩负重要使命和职责的群体,其身心健康的程度决定了患者能否接受优质人性化的医疗救治。负性生活事件经历的医学生容易体验消极、焦虑和抑郁的情绪,对医学知识的学习和执业过程造成极大的影响,因此,要特别注重有负性生活事件经... 医学生是肩负重要使命和职责的群体,其身心健康的程度决定了患者能否接受优质人性化的医疗救治。负性生活事件经历的医学生容易体验消极、焦虑和抑郁的情绪,对医学知识的学习和执业过程造成极大的影响,因此,要特别注重有负性生活事件经历的医学生的教育。叙事医学教育极大程度地推动人文走向临床,能够培养医学生的共情能力、自我反思的能力和良好的职业素养。其必要性在于叙事医学教育有助于负性生活事件经历的医学生认识和理解生命挫折感、接纳和领悟生命归属感、重构和完善生命价值感、反思和升华生命意义感。 展开更多
关键词 叙事医学教育 负性生活事件 多项式生命
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负性生活事件与初中生内化问题:反刍思维的中介作用与同伴依恋的调节作用 被引量:4
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作者 冯全升 周宗奎 +2 位作者 孙晓军 张艳红 连帅磊 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2023年第3期419-428,共10页
基于素质-压力模型及依恋的内部工作模式理论,研究考察了反刍思维在负性生活事件与初中生内化问题关系中的中介作用,以及同伴依恋的调节作用。研究从武汉和商丘两所初中三个年级共选取800名初中生,采用问卷法对其负性生活事件、反刍思... 基于素质-压力模型及依恋的内部工作模式理论,研究考察了反刍思维在负性生活事件与初中生内化问题关系中的中介作用,以及同伴依恋的调节作用。研究从武汉和商丘两所初中三个年级共选取800名初中生,采用问卷法对其负性生活事件、反刍思维、同伴依恋及抑郁和焦虑情况进行调查。结果显示:(1)在控制性别、年龄、年级、独生与否后,负性生活事件对初中生抑郁和焦虑均具有显著正向预测作用;(2)反刍思维能够在负性生活事件与抑郁和焦虑的关系中起中介作用;(3)反刍思维在负性生活事件与初中生抑郁、焦虑关系中的中介作用会受到同伴依恋的调节;(4)同伴依恋能够调节负性生活事件与抑郁之间的关系,但在负性生活事件与焦虑之间的调节作用不显著。研究结果揭示了负性生活事件对青少年内化问题产生影响的心理机制,为引导青少年提升同伴依恋水平,促进心理健康发展提供了有益建议。 展开更多
关键词 负性生活事件 反刍思维 同伴依恋 内化问题 初中生
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