期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
大学物理“质点的动量定理”课程思政实践 被引量:3
1
作者 张晓乐 黄梓轩 +1 位作者 卓士创 田康振 《物理通报》 CAS 2021年第7期20-22,共3页
为不断推进课程思政工作在大学课堂中的开展,积极践行“立德树人”的根本任务,以大学物理中质点的动量定理为范例,以社会热点问题“高空抛物”的危害为切入点,启发学生将物理学知识与生活实际相联系.对有关法律条文进行了深入地解读,有... 为不断推进课程思政工作在大学课堂中的开展,积极践行“立德树人”的根本任务,以大学物理中质点的动量定理为范例,以社会热点问题“高空抛物”的危害为切入点,启发学生将物理学知识与生活实际相联系.对有关法律条文进行了深入地解读,有利于增强学生尊法守法的意识;通过列举“国之重器”——航空母舰的例子,进一步提升学生的国家荣誉感.本次研究对于今后大学物理课程思政工作起到一定的借鉴作用. 展开更多
关键词 课程思政 大学物理 质点的动量定理
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部