-
题名趣味活动在小学田径教学中的应用研究
- 1
-
-
作者
黄丽红
-
机构
福建省莆田市城厢区霞林学校
-
出处
《名师在线(中英文)》
2024年第16期11-13,共3页
-
基金
莆田市城厢区教育科学2022年度规划课题“有效实施生命安全教育融入体育课堂教育实践研究”(课题编号:CXKY202258)的研究成果。
-
文摘
在小学田径教学中,教师要以学生的身体、心理和发展特点为基础设计高效的教学方法。小学生通常活泼好动,对游戏充满兴趣,因此,教师可以采用趣味活动法,组织学生参加田径活动。基于此,文章对趣味活动在小学田径教学中的应用进行了研究,以期优化小学田径教学效果,全面提升学生的体育与健康学科核心素养。
-
关键词
小学体育与健康
趣味活动法
田径教学
-
分类号
G427
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名浅谈地理教学中学生自主学习能力的培养
- 2
-
-
作者
赵素清
-
机构
河南省安阳市汤阴县职业技术教育中心
-
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第12期42-42,共1页
-
文摘
自主学习是指在老师有目的、有计划的引导下,学 生自主发现问题、分析问题、解决问题的学习方式。地理教学 中,教师可通过多种方法和手段,来激发学生的自主学习兴趣,培养学生的自主学习能力,提升学生的整体素质。
-
关键词
自主学习
任务驱动法
问题发现法
趣味活动法
-
分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
-