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应用型本科院校系部党建与专业融合发展路径探索
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作者 尹天鹤 黄朝涨 陶咏梅 《大学教育》 2025年第1期16-20,43,共6页
为破解应用型本科院校基层党建与专业融合发展存在的问题,课题组以宁波工程学院统计与数据工程学院教工党支部为例,基于专业发展的现实需求,以问题为导向,探索系部如何夯实基层党建基础,如何通过党建增强专业办学实力以及促进专业发展,... 为破解应用型本科院校基层党建与专业融合发展存在的问题,课题组以宁波工程学院统计与数据工程学院教工党支部为例,基于专业发展的现实需求,以问题为导向,探索系部如何夯实基层党建基础,如何通过党建增强专业办学实力以及促进专业发展,构建“四强四兴、四融四推、双链协同”的党建工作格局,有效激发党建与专业融合的活力,激发支部党员教师参与党建工作和系部发展的动力,提升基层党支部领导班子的党建能力,为同类高校基层党建引领专业高质量发展提供实践样本。 展开更多
关键词 系部党建 融合发展 应用型本科 路径探索
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高校“一站式”学生社区党建工作的困境反思与路径探索
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作者 王辉 邱杨 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2025年第3期92-95,共4页
“一站式”学生社区建设是推进高等教育治理体系和治理能力现代化的重要举措,是新时代高校人才培养的重要改革方向和思想政治教育工作的创新模式。当前党建引领下“一站式”学生社区建设取得了一定的育人成效,但在制度体系、支部设置、... “一站式”学生社区建设是推进高等教育治理体系和治理能力现代化的重要举措,是新时代高校人才培养的重要改革方向和思想政治教育工作的创新模式。当前党建引领下“一站式”学生社区建设取得了一定的育人成效,但在制度体系、支部设置、共建共育、作用发挥方面仍存在亟待解决的问题。因此,高校应按照融合思政、融合网络、融合专业、融合实践、融合服务的总体思路,实现党建工作与整体事业发展深度融合,以高质量党建推进高校高质量发展。 展开更多
关键词 高校“一站式”学生社区 党建工作 困境反思 路径探索
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科教融合视角下国际科研合作助力研究生培养的路径探索
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作者 黄荣 王伟涛 《高教论坛》 2025年第3期83-87,共5页
在全球化背景下,国际科研合作是提升科技实力和推动科技创新的关键驱动力,对于高等教育机构中的研究生培养尤为关键。通过开展国际科研合作,为研究生提供更优质的国际师资队伍、更广阔的学习与研究平台、更充分的国际学术资源,有助于提... 在全球化背景下,国际科研合作是提升科技实力和推动科技创新的关键驱动力,对于高等教育机构中的研究生培养尤为关键。通过开展国际科研合作,为研究生提供更优质的国际师资队伍、更广阔的学习与研究平台、更充分的国际学术资源,有助于提升研究生的国际视野、学术水平,进而促进其全面发展。针对国际科研合作助力研究生培养中碰到的一系列问题,基于科教融合的视角,有必要从研究生在地国际化与跨境国际化等路径探索,以国际科研合作融入研究生课堂与实践教学的方式方法。为了提升实效,需与时俱进地了解研究生的教育需求、妥善把握科研合作的原则、促进科教深度融合。高校应以高水平的国际科研合作为抓手,助力培养具有全球化视野与国际交流能力的复合型人才,以满足国家发展和科技创新的需求。 展开更多
关键词 国际科研合作 研究生培养 高等教育 路径探索 科教融合
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新质高等教育的价值意蕴、内涵特征与路径探索
4
作者 刘卫平 陈瑜 《湘南学院学报》 2025年第1期104-110,共7页
为全面支撑引领新质生产力的发展,新质高等教育应运而生。发展新质高等教育是推进中国式现代化建设的必然要求,是造就新质生产力的战略支点,也是深化高等教育综合改革的目标旨向。新质高等教育是在我国高质量发展进程中出现的,以构建新... 为全面支撑引领新质生产力的发展,新质高等教育应运而生。发展新质高等教育是推进中国式现代化建设的必然要求,是造就新质生产力的战略支点,也是深化高等教育综合改革的目标旨向。新质高等教育是在我国高质量发展进程中出现的,以构建新型的教学、科研和社会服务模式为宗旨,通过培养新质人才、优化教育资源和工具、深度融合政产学研用,有效支撑引领中国特色社会主义教育事业、强国建设和民族复兴伟业的高等教育,具有创新导向、跨界融合、个性化教育和自主开放等特征。在实践路径上,应秉持立德树人理念,涵育新质人才;推进教育新型基础设施建设,构筑数智育人生态;把握产业变革大势,促推政产学研协同创新。 展开更多
关键词 新质高等教育 新质生产力 价值意蕴 内涵特征 路径探索
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高职课程思政示范课构建:以建筑施工技术课程为载体的路径探索研究
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作者 李冬霞 程振东 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2025年第3期013-016,共4页
本文基于高职教育中课程思政与专业技能课程深度融合,以建筑施工技术课程为载体,探索构建课程思政示范课路径。明确课程思政的内涵,针对建筑施工技术课程特点,设计课程思政融入的框架。文章重点探讨教学内容的重构、教学方法的创新以及... 本文基于高职教育中课程思政与专业技能课程深度融合,以建筑施工技术课程为载体,探索构建课程思政示范课路径。明确课程思政的内涵,针对建筑施工技术课程特点,设计课程思政融入的框架。文章重点探讨教学内容的重构、教学方法的创新以及评价体系的构建,促进学生专业技能与思想道德素质同步提升。提出优化建议,为建筑施工技术课程的课程思政建设提供具体方案。 展开更多
关键词 高职教育 课程思政 建筑施工技术 示范课构建 路径探索
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治理现代化视角下东西部职业教育协同发展路径探索
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作者 程伟 李德钧 《北京财贸职业学院学报》 2025年第2期9-14,共6页
治理现代化是推动国家治理体系和治理能力现代化的核心目标,同时也是促进区域协同发展的重要驱动力。通过治理现代化推进东西部职业教育协同发展,不仅是突破区域发展不平衡的重要手段,更是促进教育公平和职业教育高质量发展的现实需求... 治理现代化是推动国家治理体系和治理能力现代化的核心目标,同时也是促进区域协同发展的重要驱动力。通过治理现代化推进东西部职业教育协同发展,不仅是突破区域发展不平衡的重要手段,更是促进教育公平和职业教育高质量发展的现实需求。文章在理清治理现代化与协同发展内涵特征基础上,对东西部职业教育发展现状及协同发展的难点分析,发现东西部职业教育协同发展存在基础不均衡、目标不明确、机制不完善等难点。通过对治理现代化融入东西部职业教育协同发展逻辑关系的梳理,提出了进一步完善治理机制、不断优化制度体系、持续优化资源配置、协同对接产业需求和深化数字技术应用等协同发展路径。 展开更多
关键词 治理现代化 东西部职业教育 协同发展 路径探索
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“在地国际化”:中小学特色教育的路径探索
7
作者 林卫民 《留学》 2025年第5期17-19,共3页
“教育+国际化”是一个复杂的表达,类似于“校园国际化”“全面国际化”“课程国际化”“境外国际化”“在地国际化”等,都有点让人摸不着头脑。在中小学教育领域,人们常常将外籍人员子女学校、高中国际课程项目、国际化办学特色与传统... “教育+国际化”是一个复杂的表达,类似于“校园国际化”“全面国际化”“课程国际化”“境外国际化”“在地国际化”等,都有点让人摸不着头脑。在中小学教育领域,人们常常将外籍人员子女学校、高中国际课程项目、国际化办学特色与传统表述的国际学校混为一谈,没有办法清晰地界定这些概念。 展开更多
关键词 国际化办学 课程国际化 中小学教育 外籍人员 在地国际化 子女学校 路径探索 全面国际化
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京津冀协同发展的历史成就、现实困境与路径探索
8
作者 袁航 柳天恩 《区域经济评论》 北大核心 2025年第1期35-46,共12页
近年来,京津冀协同发展在顶层规划政策设计、非首都功能疏解、北京“新两翼”建设、交通一体化、生态环境保护、产业联动发展、科技协同创新、公共服务均等化等方面取得显著成效,高质量发展新动力源的辐射带动作用明显增强,协同发展不... 近年来,京津冀协同发展在顶层规划政策设计、非首都功能疏解、北京“新两翼”建设、交通一体化、生态环境保护、产业联动发展、科技协同创新、公共服务均等化等方面取得显著成效,高质量发展新动力源的辐射带动作用明显增强,协同发展不断迈上新台阶。然而,京津冀协同发展依然面临区际发展差距大、跨区域产业联动发展不紧密、科技成果跨区转化比例偏低、公共服务均等化任务艰巨、全面绿色转型任重道远等现实问题。应进一步推动京津冀协同发展向广度深度拓展的优化路径,包括完善区域协调发展机制、强化产业链上下游协作、加快科技成果跨区转化、促进公共服务共建共享、健全生态协同治理等。 展开更多
关键词 京津冀协同发展 历史成就 现实困境 路径探索
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基于三明医改经验的公立医院高质量发展路径探索
9
作者 周婷 张丽梅 《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》 2025年第2期150-153,共4页
为了探索公立医院高质量发展的有效路径,本文基于三明医改经验,通过概述三明医改的背景、主要措施及成效,分析了公立医院高质量发展的内涵与面临的挑战。以某医院为例,从优化医保支付制度、改革药品采购机制、调整医疗服务价格及加强医... 为了探索公立医院高质量发展的有效路径,本文基于三明医改经验,通过概述三明医改的背景、主要措施及成效,分析了公立医院高质量发展的内涵与面临的挑战。以某医院为例,从优化医保支付制度、改革药品采购机制、调整医疗服务价格及加强医院管理四个方面,提出了具体的发展路径。研究表明,借鉴三明医改经验,公立医院可在降低医疗成本、提高服务效率和质量、增强可持续发展能力等方面取得显著成效,为公立医院高质量发展提供了有益参考。 展开更多
关键词 三明医改 公立医院 高质量发展 路径探索 医疗服务
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技工院校劳动教育和思政教育融入专业课程的路径探索
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作者 张利华 李越 王明廷 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2025年第4期017-020,共4页
技工院校担负着为国家培养高素质劳动者和技能型人才的重要使命,劳动教育和思政教育的有机融合能强化育人效果。本文以技工院校中药专业课程“中药制剂技术”为载体,将劳动教育和思政教育融入专业课教学中,通过挖掘劳动元素和思政元素... 技工院校担负着为国家培养高素质劳动者和技能型人才的重要使命,劳动教育和思政教育的有机融合能强化育人效果。本文以技工院校中药专业课程“中药制剂技术”为载体,将劳动教育和思政教育融入专业课教学中,通过挖掘劳动元素和思政元素、教学内容重构、教学过程设计实施、融入劳动和思政的教学评价等进行了二者与专业课协同育人路径的探索。 展开更多
关键词 技工院校 劳动教育 思政教育 专业课程 路径探索
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新时代审计助力权力规范运行的路径探索
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作者 董如合 董迎芳 刘敏 《中国内部审计》 2025年第2期88-92,共5页
党的十八大以来,党和国家不断强化审计对权力运行的监督。作为党和国家监督体系重要组成部分的审计监督,需要在规范权力运行中担当起自己应承担的责任,充分发挥自己的独特重要作用。本文从权力的内涵入手,分析审计助力权力规范运行的必... 党的十八大以来,党和国家不断强化审计对权力运行的监督。作为党和国家监督体系重要组成部分的审计监督,需要在规范权力运行中担当起自己应承担的责任,充分发挥自己的独特重要作用。本文从权力的内涵入手,分析审计助力权力规范运行的必要性与可行性,阐释审计规范权力运行的机理,探讨审计在规范权力运行中的定位,提出新时代审计助力权力规范运行的途径,为进一步做好审计助力权力规范运行工作提供思路。 展开更多
关键词 审计监督 分析审计 规范运行 党的十八大以来 路径探索 权力运行 助力 国家监督体系
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档案传承与创新:墨子职业教育思想融入高职院校文化建设路径探索
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作者 肖雪 《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》 2025年第4期127-130,共4页
近年来,随着国家对职业教育的重视和高职院校的快速发展,越来越多的教育工作者开始关注并尝试将墨子的职业教育思想融入高职院校的文化建设之中。本文旨在探讨档案在传承与创新中的作用,特别是在将墨子职业教育思想融入高职院校文化建... 近年来,随着国家对职业教育的重视和高职院校的快速发展,越来越多的教育工作者开始关注并尝试将墨子的职业教育思想融入高职院校的文化建设之中。本文旨在探讨档案在传承与创新中的作用,特别是在将墨子职业教育思想融入高职院校文化建设中的路径探索。通过对墨子职业教育思想的基本理念、高职院校对墨子思想的传承现状进行分析,本文提出了一系列具体路径,以推动高职院校文化建设和教育质量的提升。 展开更多
关键词 档案 墨子 职业教育思想 高职院校 文化建设 路径探索
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优秀传统文化融入高校地理课堂智慧教学的路径探索
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作者 孟欣茹 迟云平 +2 位作者 杨成欣 姜梓俊 赵汝一 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2025年第5期145-148,共4页
智能教学技术的飞速发展促进了教育领域划时代的变化,也对高校地理课堂教学产生了重大影响。因此,探索将优秀传统文化融入高校地理课堂智慧教学的路径,培养更具有文化底蕴和国际视野的现代人才就显得尤为重要。以人文教育版的框架为主,... 智能教学技术的飞速发展促进了教育领域划时代的变化,也对高校地理课堂教学产生了重大影响。因此,探索将优秀传统文化融入高校地理课堂智慧教学的路径,培养更具有文化底蕴和国际视野的现代人才就显得尤为重要。以人文教育版的框架为主,地理教师应如何促进传统文化与地理融合成为一个值得深思的问题。随着大数据、云计算、人工智能等技术的应用,地理教育的教学内容设计、方法创新、资源整合出现了新的可能,教师能够通过VR、AR、GIS等新兴技术和在线教育平台,在继承和发扬优秀传统文化的基础上,推动地理教学的创新与发展,将传统文化资源与地理知识有效融合,进一步激发增强学生的学习兴趣与学习能力。因此,本文旨在通过系统分析和路径研究,探讨优秀传统文化与高校地理课堂智慧教学的有效路径,为推进地理教育提供新的思路和方法。 展开更多
关键词 优秀传统文化 高校地理课堂 智慧教学 路径探索
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我国矿井瓦斯灾害防治课程现状及改革路径探索
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作者 田世祥 江泽标 《高教学刊》 2025年第1期146-149,154,共5页
为探究矿井瓦斯灾害防治课程教改现状,基于CiteSpace可视化技术,对2001年以来的CNKI数据库中矿井瓦斯灾害防治课程教改的相关文献进行文献计量学分析。研究表明,实验教学、教学方法、教学模式、教学效果和课程思政等一直以来是矿井瓦斯... 为探究矿井瓦斯灾害防治课程教改现状,基于CiteSpace可视化技术,对2001年以来的CNKI数据库中矿井瓦斯灾害防治课程教改的相关文献进行文献计量学分析。研究表明,实验教学、教学方法、教学模式、教学效果和课程思政等一直以来是矿井瓦斯灾害防治课程改革中的重要内容。该文以矿井瓦斯灾害防治课程为例,提出以“实验教学—教学方法—课程内容—虚拟仿真联合—课程思政贯穿”为改革路径的建议,促进安全工程、矿业工程等领域人才的高质量发展。 展开更多
关键词 瓦斯灾害防治课程 课程现状 教学改革 可视化 路径探索
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以“非遗藤编技艺传承”为主题的研学旅行路径探索与研究
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作者 郑仁君 陈传佑 +5 位作者 杨佳钰 向芮婕 徐婼岚 陈国涛 杨洁 郑凤 《社会科学前沿》 2025年第2期653-662,共10页
文章深入探索了以“非遗藤编技艺传承”为主题的研学旅行路径,旨在解决藤编技艺面临的传承断层与市场萎缩等困境。通过阐述藤编技艺的独特魅力与经济价值,揭示了其作为非遗项目的重要性。文章研究聚焦于娄山关藤编,这一源自贵州遵义板... 文章深入探索了以“非遗藤编技艺传承”为主题的研学旅行路径,旨在解决藤编技艺面临的传承断层与市场萎缩等困境。通过阐述藤编技艺的独特魅力与经济价值,揭示了其作为非遗项目的重要性。文章研究聚焦于娄山关藤编,这一源自贵州遵义板桥镇的非遗瑰宝,历经百年传承,成为当地经济的特色支柱。研学旅行模式被提出作为藤编技艺传承的新思路,通过实地考察、技艺学习、工作坊体验和文化交流等多元活动,使参与者亲身体验藤编技艺,激发对传统文化的兴趣与尊重。另外,文章构建了全面的评估指标体系,衡量研学旅行的技艺掌握程度、文化传承意识提升及满意度,确保了教育目的和文化传承效果的实现。文章研究不仅为非遗藤编技艺的传承提供了新模式,也为教育改革与社区文化发展注入了新动力。This paper delves into the study tour pathway themed around “Inheritance of Intangible Cultural Heritage Rattan Weaving Techniques”, aiming to address the challenges faced by rattan weaving, such as the disruption of transmission and market decline. By elucidating the unique charm and economic value of rattan weaving techniques, it highlights their significance as an intangible cultural heritage project. The research focuses on Loushanguan Rattan Weaving, a non-material cultural heritage treasure originating from Banqiao Town, Zunyi, Guizhou Province, which has been passed down for centuries and has become a distinctive pillar of the local economy. The study tour model is proposed as a novel approach to the inheritance of rattan weaving techniques, enabling participants to experience rattan weaving firsthand through diverse activities such as field visits, skill learning, workshop experiences, and cultural exchanges, thereby fostering interest in and respect for traditional culture. This paper establishes a comprehensive evaluation index system to measure participants’ mastery of skills, enhancement of cultural inheritance awareness, and satisfaction with the study tour, ensuring the achievement of educational objectives and the effectiveness of cultural inheritance. This research not only provides a new model for the inheritance of intangible cultural heritage rattan weaving techniques but also injects new impetus into educational reform and community cultural development. 展开更多
关键词 非遗传承 藤编技艺 研学旅行 路径探索
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高等院校开展科普教育的路径探索
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作者 梁鹏 郭峰 +1 位作者 仲照琳 姜芙林 《漫科学(科学教育)》 2025年第1期58-60,共3页
高等院校在科普活动中凭借其独特的资源与优势,扮演着举足轻重的角色。文章从多个维度出发,具体探讨了高等院校如何有效开展科普教育:一是建设科普基地,为科普活动提供坚实的平台支撑;二是积极开展形式多样的科普活动,吸引更多公众参与... 高等院校在科普活动中凭借其独特的资源与优势,扮演着举足轻重的角色。文章从多个维度出发,具体探讨了高等院校如何有效开展科普教育:一是建设科普基地,为科普活动提供坚实的平台支撑;二是积极开展形式多样的科普活动,吸引更多公众参与;三是鼓励学生主动担任科普宣传员,扩大科普教育的影响力;四是精心制作高质量的科普产品,提升科普教育的吸引力和实效性。展望未来,高等院校应进一步加强与社会各界的紧密联系,共同构建科普教育的强大合力。通过深化合作、资源共享,不断推动科普活动在内容、形式和质量上实现新的突破,将科普教育推向更高的发展水平。 展开更多
关键词 科普教育 路径探索 高等院校
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四川数字文创产业借助AI实现高质量发展的路径探索
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作者 贾燕 《沈阳文旅》 2025年第1期27-29,共3页
一、引言。(一)研究背景。近年来,四川数字文创产业发展迅猛,已成为推动经济增长和文化传承的重要力量。随着互联网的普及和数字技术的不断创新,数字文创涵盖了动漫、游戏、影视、虚拟现实等多个领域,形成了丰富多样的产业生态。
关键词 产业生态 虚拟现实 互联网 文创产业 路径探索 文化传承 高质量发展 丰富多样
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新质生产力背景下人工智能赋能农业院校的路径探索研究
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作者 姜凤娇 王妍 +2 位作者 张乐平 贾国朋 王悦 《可持续发展》 2025年第1期24-29,共6页
在新质生产力快速发展的背景下,人工智能(AI)已成为推动产业升级和经济社会变革的重要力量。农业院校作为农业科技创新的重要阵地,承担着培养现代农业人才、促进农业科技强农兴农的重要使命。本文旨在探讨新质生产力背景下,人工智能如... 在新质生产力快速发展的背景下,人工智能(AI)已成为推动产业升级和经济社会变革的重要力量。农业院校作为农业科技创新的重要阵地,承担着培养现代农业人才、促进农业科技强农兴农的重要使命。本文旨在探讨新质生产力背景下,人工智能如何赋能农业院校,促进农业科技创新和农业现代化发展的路径。通过分析人工智能在农业领域的应用现状、面临的挑战以及农业院校的优势和潜力,提出一系列具体可行的策略和建议,以期为农业院校在新质生产力背景下实现高质量发展提供参考。In the context of the rapid development of new quality productivity, artificial intelligence (AI) has become an important force to promote industrial upgrading and economic and social change. As an important position of agricultural science and technology innovation, agricultural colleges and universities undertake the important mission of cultivating modern agricultural talents and promoting agricultural science and technology to strengthen agriculture and develop agriculture. This paper aims to explore how artificial intelligence can empower agricultural colleges and promote the development of agricultural science and technology innovation and agricultural modernization under the background of new quality productivity. By analyzing the application status and challenges of artificial intelligence in agricultural field and the advantages and potential of agricultural colleges, a series of specific and feasible strategies and suggestions are put forward, in order to provide reference for agricultural colleges to achieve high-quality development under the background of new quality productivity. 展开更多
关键词 新质生产力 人工智能 农业院校 路径探索
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核心素养理念下初中班主任工作路径探索 被引量:1
19
作者 杨梅 《学周刊》 2025年第8期161-163,共3页
深入贯彻核心素养的理念是为了满足学生身心发展的需求。而在强调核心素养培育的大环境下,初中班主任需要不断创新工作思路与方法,努力构建更加人性化、科学化的班级管理体系,为学生成长成才创造良好条件。文章探讨了初中班主任管理工... 深入贯彻核心素养的理念是为了满足学生身心发展的需求。而在强调核心素养培育的大环境下,初中班主任需要不断创新工作思路与方法,努力构建更加人性化、科学化的班级管理体系,为学生成长成才创造良好条件。文章探讨了初中班主任管理工作的价值及面临的挑战,并提出了相应的改进路径建议,从个性化教育、信息化沟通以及全面性评价三大方面展开了相应探索,以期为提升初中生综合素质提供参考路径。 展开更多
关键词 核心素养 初中班主任工作 路径探索
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“双一流”建设背景下构建地方本科院校内部质量保障体系的路径探索
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作者 李恋 《大学》 2025年第4期4-7,共4页
高等教育在教育强国建设中具有引领和支撑的作用,必须追求卓越的质量与文化。因此,建立和完善高校内部质量保障体系既是建设教育强国的应有之义,也是建设中国特色高等教育的必然选择,更是推动高校自身高质量发展的内在要求。高校要对标... 高等教育在教育强国建设中具有引领和支撑的作用,必须追求卓越的质量与文化。因此,建立和完善高校内部质量保障体系既是建设教育强国的应有之义,也是建设中国特色高等教育的必然选择,更是推动高校自身高质量发展的内在要求。高校要对标一流本科建设的要求,围绕目标与标准、组织框架、支持资源和教学质量控制等要素,分析质量保障体系建设存在的关键问题,细化分解质量保障体系建设中的教学质量文化意识、教学质量组织保障、教学质量信息采集、教学质量监测、教学质量评价、教学质量反馈、教学质量调控等子系统,不断完善质量保障体系建设路径,为地方高校高水平建设、高质量发展提供重要保障和有力支撑。 展开更多
关键词 “双一流”建设 内部质量保障体系 路径探索
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