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山东菏泽牡丹区:探索“四化”路径提升特困人员健康管理服务质效
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作者 王凤莲 孙兆辉 《中国民政》 2024年第20期55-55,共1页
2023年3月,山东省菏泽市牡丹区民政局启动特困人员健康管理服务工作,并取得了一定成效。今年以来,牡丹区在工作实践中,积极总结经验,巩固并提升工作能力,持续探索优质化、专业化、智能化、畅通化“四化”路径,努力开创特困供养工作新局面。
关键词 牡丹区 特困人员 路径提升 健康管理服务 山东菏泽 优质化 四化 专业化
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利用学习路径提升幼儿教师观察素养 被引量:1
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作者 杨欣 蒙智心 《东方娃娃(保育与教育)》 2023年第10期38-40,共3页
实现幼儿园课程的生活化和游戏化是学前教育高质量发展的重要路径,高质量的核心是教育过程中的相关要素最大限度地支持和促进儿童的发展,支持和促进的前提则是对儿童在特定情境中的行为的充分观察和分析,理解儿童的现实需求,做出适宜于... 实现幼儿园课程的生活化和游戏化是学前教育高质量发展的重要路径,高质量的核心是教育过程中的相关要素最大限度地支持和促进儿童的发展,支持和促进的前提则是对儿童在特定情境中的行为的充分观察和分析,理解儿童的现实需求,做出适宜于儿童现状的反应,以促进儿童的活动。~([1])随着各地游戏化课程、区域活动探索的不断深入,教师观察幼儿被提到了非常重要的地位,被认为是影响教育“过程质量”提升的关键因素。 展开更多
关键词 幼儿园课程 幼儿教师 特定情境 学前教育 游戏化 路径提升 理解儿童 相关要素
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探索“三位一体”发展路径提升人产协同水平
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作者 彭悦 《四川劳动保障》 2023年第9期6-6,共1页
为进一步帮助青年人才创新创业、就业,提升人产协同水平,成都市金堂县人社局近期开展了行业青年人才需求摸底调研。对调研中发现的问题“对症下药”,依托成都国际职教城创新平台,积极探索人才培养、产业发展、城市建设“三位一体”发展... 为进一步帮助青年人才创新创业、就业,提升人产协同水平,成都市金堂县人社局近期开展了行业青年人才需求摸底调研。对调研中发现的问题“对症下药”,依托成都国际职教城创新平台,积极探索人才培养、产业发展、城市建设“三位一体”发展路径,为加快建设“133”现代化产业体系提供强有力的人力资源支撑,推动“人才链”与“产业链”全面贯通。 展开更多
关键词 创新创业 人力资源 发展路径 人才链 路径提升 协同水平 三位一体 创新平台
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地方理工类高校美育课程建设路径提升与模式创新研究 被引量:1
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作者 袁晓睿 《大学教育》 2023年第18期56-59,共4页
以两所高校为样本,分析现阶段地方理工类高校美育课程建设存在的问题,探索地方理工类高校美育课程多样化与实效性结合的提升路径和有效模式,为进一步提高地方理工类高校的美育课程建设水平提供可行性方案。
关键词 理工类高校 美育课程 课程建设 提升路径 模式创新
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基于PDCA理论的大学生职业生涯规划路径提升探讨 被引量:18
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作者 王艳伟 李永能 +2 位作者 刘鲁峰 张东艳 王长伟 《云南农业大学学报(社会科学版)》 2015年第3期66-70,共5页
科学合理的职业生涯规划有助于大学生顺利成才,有助于对国家和社会做出更大的贡献。目前,大学生职业生涯规划存在重规划轻落实等诸多问题,致使完美的生涯规划失去了应有的效果。文章运用PDCA理论,使大学生职业生涯实施过程、路径不断得... 科学合理的职业生涯规划有助于大学生顺利成才,有助于对国家和社会做出更大的贡献。目前,大学生职业生涯规划存在重规划轻落实等诸多问题,致使完美的生涯规划失去了应有的效果。文章运用PDCA理论,使大学生职业生涯实施过程、路径不断得到改进与提升,从而保证职业生涯规划能够根据内在条件和外在环境的变化,实现科学合理的动态调整,从而达到大学生职业生涯规划路径的不断提升和优化,最终实现职业生涯规划的目标。 展开更多
关键词 职业生涯规划 PDCA理论 路径提升 大学生
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大学英语课程思政教学的原则与路径提升
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作者 曾一 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2023年第6期43-46,共4页
本文旨在探讨大学英语课程如何融入思想政治教育,并提出了相应的原则和提升路径。首先,介绍了大学英语课程与思想政治教育的内在联系,阐述了大学英语课程融入思想政治教育的重要性。其次,提出了大学英语课程思政教学的原则,包括注重学... 本文旨在探讨大学英语课程如何融入思想政治教育,并提出了相应的原则和提升路径。首先,介绍了大学英语课程与思想政治教育的内在联系,阐述了大学英语课程融入思想政治教育的重要性。其次,提出了大学英语课程思政教学的原则,包括注重学科特点、坚持立德树人、体现人文精神、促进学生自主发展等。最后,提出了提升大学英语课程思政教学的路径,包括构建融合式课程、加强教师思政素质培养、运用多元化教学手段等。 展开更多
关键词 大学英语 课程思政 教学原则 提升路径
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兰州市物流效率的测度、评价与路径提升研究——基于DEA模型和Tobit回归模型的分析 被引量:4
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作者 李雷 《物流技术》 2019年第9期47-51,118,共6页
以兰州市2011-2017年物流运行效率为研究对象,使用DEA模型进行效率评价,并结合Tobit回归分析进一步研究物流效率与各影响因素的关联性,在此基础上提出提升路径与政策。研究结果表明:兰州市物流效率整体较高,其中产业结构、区位商因素对... 以兰州市2011-2017年物流运行效率为研究对象,使用DEA模型进行效率评价,并结合Tobit回归分析进一步研究物流效率与各影响因素的关联性,在此基础上提出提升路径与政策。研究结果表明:兰州市物流效率整体较高,其中产业结构、区位商因素对物流效率的影响程度更大。 展开更多
关键词 物流效率 DEA模型 Tobit回归分析 路径提升 兰州
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“双循环”新格局下高校创新创业教育路径提升与机制优化研究 被引量:6
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作者 王士荣 《宁波开放大学学报》 2021年第3期106-112,共7页
在"双循环"新格局下,高校应视创新创业教育为人的革命,开掘专业课创新创业教育资源,把创新创业大赛作为检验手段,通过构建"专业+"多维课程体系,强化实践性,提升创新创业教育理念;同时,构建"互联网+"生态... 在"双循环"新格局下,高校应视创新创业教育为人的革命,开掘专业课创新创业教育资源,把创新创业大赛作为检验手段,通过构建"专业+"多维课程体系,强化实践性,提升创新创业教育理念;同时,构建"互联网+"生态系统,确立"立德树人"之根,打造创新创业教育"中国模式",以优化创新创业教育机制。高校创新创业教育应以勇担时代重任的自觉意识和责任感进行路径提升和机制优化,为实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦提供智力和人才支撑。 展开更多
关键词 “双循环” 创新创业 路径提升 机制优化
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高职院校思想政治教育亲和力路径提升研究
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作者 宗彦 《爱情婚姻家庭》 2022年第13期103-104,共2页
国际国内形势的不断变化,加之一些突发状况,诸如新冠肺炎疫情的爆发,往往会给青年学生的思想价值观带来很大的冲击。研究高职院校思想政治教育亲和力,有助于高职院校创新思政教育教学方式,更好引领新时代学生新思潮。基于此,对高职院校... 国际国内形势的不断变化,加之一些突发状况,诸如新冠肺炎疫情的爆发,往往会给青年学生的思想价值观带来很大的冲击。研究高职院校思想政治教育亲和力,有助于高职院校创新思政教育教学方式,更好引领新时代学生新思潮。基于此,对高职院校思想政治教育亲和力路径提升进行研究,以供参考。 展开更多
关键词 高职院校 思想政治教育 亲和力 路径提升
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媒体融合视域下宣传思想工作的新变化及其路径提升 被引量:2
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作者 何娇 张少元 《新闻研究导刊》 2020年第15期47-48,共2页
媒体的发展是技术、人力与传播方式的全方面融合,同时也是党的主流意识形态占领宣传主阵地的过程。本文对媒体融合与媒介融合概念作出界定,分析媒体融合背景下我国思想宣传工作遇到的新的历史机遇,也面临着时空变革、角色转换和渠道转... 媒体的发展是技术、人力与传播方式的全方面融合,同时也是党的主流意识形态占领宣传主阵地的过程。本文对媒体融合与媒介融合概念作出界定,分析媒体融合背景下我国思想宣传工作遇到的新的历史机遇,也面临着时空变革、角色转换和渠道转变等新变化。因此,探讨媒体融合视域下思想宣传工作的路径提升显得至关重要。 展开更多
关键词 媒体融合 宣传思想工作 新变化 路径提升
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融媒体视域下“五四精神”传播现实梗阻及路径提升研究——以福建省为例 被引量:1
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作者 曾晓光 《杨凌职业技术学院学报》 2020年第4期30-34,38,共6页
“五四运动”爆发至今已有100多年,“五四精神”也历代相传。但随着网络技术和时代发展,青年所面对的社会环境愈加复杂,国内外各种信息的杂糅和泛化,加之西方社会思潮的侵蚀传播,导致当代部分青年人选择性的排斥或淡忘“五四精神”,更... “五四运动”爆发至今已有100多年,“五四精神”也历代相传。但随着网络技术和时代发展,青年所面对的社会环境愈加复杂,国内外各种信息的杂糅和泛化,加之西方社会思潮的侵蚀传播,导致当代部分青年人选择性的排斥或淡忘“五四精神”,更不理解“五四精神”的内涵及时代价值。通过问卷调查及访谈等方式,对福建省公民对五四精神内涵、纪念馆及遗址、传播渠道、传播方式、接受偏好等多方面现状进行调查,剖析现状产生的原因及传播过程中内容与受众思想的内在联系,发现“五四精神”传播时的现实梗阻,并提出“五四精神”传播效果的提升路径,为融媒体时代下“五四精神”及红色文化的教育及传承提供参考。 展开更多
关键词 五四精神 传播 梗阻 路径提升
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互联网时代下高职院校思想政治教育亲和力路径提升探究 被引量:2
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作者 董祥武 《中国新通信》 2022年第24期239-242,共4页
互联网时代下高职院校思想政治教育是落实德育的重要途径,是培养高素质人才的关键步骤。所以,加强高职院校思想政治教育亲和力尤为重要。高职院校学生的素质参差不齐,对思想政治亲和力表现存在差异性。所以,本文就针对互联网时代下的高... 互联网时代下高职院校思想政治教育是落实德育的重要途径,是培养高素质人才的关键步骤。所以,加强高职院校思想政治教育亲和力尤为重要。高职院校学生的素质参差不齐,对思想政治亲和力表现存在差异性。所以,本文就针对互联网时代下的高职院校思想政治教育亲和力的提升路径进行深入探究,以期全面提升高职院校思想教育质量,加强思想政治教育内涵的渗透,从而促进高职院校学生全面发展。 展开更多
关键词 互联网 思想政治教育 亲和力 路径提升
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党建引领基层社会协同治理的实践探索与路径提升
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作者 李长源 李冰倩 《铜陵学院学报》 2022年第5期63-66,共4页
社会问题是社会治理的逻辑起点,社会问题的多样化需要开展基层社会“微治理”、综合系统治理、多中心治理以及全过程治理。“吹哨报到”“大联勤”“农村综合体”等基层社会治理实践探索丰富了国家治理体系和治理能力现代化内涵,但仍需... 社会问题是社会治理的逻辑起点,社会问题的多样化需要开展基层社会“微治理”、综合系统治理、多中心治理以及全过程治理。“吹哨报到”“大联勤”“农村综合体”等基层社会治理实践探索丰富了国家治理体系和治理能力现代化内涵,但仍需要不断完善。党建引领社会协同治理路径需要深化提升,形成多中心协同治理、多层次治理网络格局、全覆盖的整体应对、上下互动的多元组合手段以及常态化协同治理保障机制。 展开更多
关键词 党建引领 基层社会 协同治理 路径提升
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利用路径提升推广范数强制定理
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作者 夏云 《山东农业工程学院学报》 2015年第1期48-49,共2页
利用路径提升吸引盆的概念,在局部微分同胚条件下,对范数强制定理作了再次推广。
关键词 范数强制定理 路径提升 局部微分同胚
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全国人大代表、华菱集团董事长曹志强:两大路径提升钢铁产业链供应链稳定性
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作者 郭志强 《中国经济周刊》 2020年第10期86-87,共2页
产业链供应链是经济畅通运转的重要支撑。今年全国两会,“保产业链供应链稳定”被写入政府工作报告。围绕国内产业链供应链稳定问题,全国人大代表、华菱集团董事长曹志强建议,推进废钢产业发展,减少我国铁矿石对外依存度;建立海外资源基... 产业链供应链是经济畅通运转的重要支撑。今年全国两会,“保产业链供应链稳定”被写入政府工作报告。围绕国内产业链供应链稳定问题,全国人大代表、华菱集团董事长曹志强建议,推进废钢产业发展,减少我国铁矿石对外依存度;建立海外资源基地,巩固和提升资源保障能力,提升产业链供应链稳定性和竞争力。 展开更多
关键词 海外资源 政府工作报告 对外依存度 资源保障能力 供应链稳定性 路径提升 华菱集团 产业链
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高职院校教师教学能力:内涵发展与路径提升 被引量:1
16
作者 蔡堃 李尚群 《中国农业教育》 2018年第1期88-91,共4页
随着职业教育进入现代转型期,教师教学质量成为影响职业院校办学水平的重要变量与关键问题。为了提升职业师资的教学质量,将增强教师教学能力放在教学提质升级过程的关键位置显得尤为重要。通过界定高职院校教师教学能力的内涵,进而提... 随着职业教育进入现代转型期,教师教学质量成为影响职业院校办学水平的重要变量与关键问题。为了提升职业师资的教学质量,将增强教师教学能力放在教学提质升级过程的关键位置显得尤为重要。通过界定高职院校教师教学能力的内涵,进而提出高职院校应从系统化的教学技能训练、制度化的企业技术实践、自觉的行动研究与有效的教学反思四个方面构建有利于教师教学能力发展的合理路径,对职业院校办学质量的提升具有显著意义。高职教师教学能力内涵发展与路径提升是一个只有起点没有终点的动态开放过程。 展开更多
关键词 高职院校 教师 教学能力 内涵发展 提升路径
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大学生党史学习教育现状调查与路径提升——以内蒙古科技大学为例 被引量:1
17
作者 张光存 周依萌 +1 位作者 韩静静 姜名赫 《沈阳建筑大学学报(社会科学版)》 2022年第6期631-636,共6页
大学生肩负中华民族伟大复兴重任,新时代在大学生中开展党史学习教育非常必要。调查分析了大学生党史学习教育现状,阐述了大学生党史学习教育的既有成绩,以及存在的问题和不足。从优化党史教育环境、发挥思政课的主渠道作用、充分利用... 大学生肩负中华民族伟大复兴重任,新时代在大学生中开展党史学习教育非常必要。调查分析了大学生党史学习教育现状,阐述了大学生党史学习教育的既有成绩,以及存在的问题和不足。从优化党史教育环境、发挥思政课的主渠道作用、充分利用新媒体新技术、发挥红色教育资源作用、完善党史学习教育的保障机制这5个方面提出了大学生党史学习教育的提升路径。 展开更多
关键词 大学生 党史学习教育 现状调查 提升路径
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高职学生思想政治理论课获得感路径提升---高职院校思政课教学形式改革探讨
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作者 张敏 《时代人物》 2020年第10期109-109,共1页
高校的根本任务在于立德树人,承担着为国家培养合格的社会主义建设者和接班人的重任。思想政治理论课(简称“思政课”)作为髙校思想政治教育的主渠道越来越受重视,近年来,国家先后出台多项文件,旨在大力推进高校思政课建设,提升思政课... 高校的根本任务在于立德树人,承担着为国家培养合格的社会主义建设者和接班人的重任。思想政治理论课(简称“思政课”)作为髙校思想政治教育的主渠道越来越受重视,近年来,国家先后出台多项文件,旨在大力推进高校思政课建设,提升思政课质量和教学效果。提升大学生在思政课上的获得感能够有效的帮助学生提升个人素养,进而提升学生的整体素质。目前大学生在思想政治理论课上的获得感还存在一些亟需解决的问题,本文旨在结合学校实际,探索出一条有效的高职院校学生思想政治理论课获得感提升路径,以不断提升学生在思政课的获得感。 展开更多
关键词 思政课 获得感 提升路径
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以三伏贴为例探究中医药科普现状及其提升路径 被引量:1
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作者 宓芬芳 张红霞 +2 位作者 徐宁骏 韩进 梁泽华 《浙江中医药大学学报》 CAS 2024年第3期373-378,共6页
[目的]以三伏贴为例,调查居民中医药科普知识现状及其影响因素,为制定中医药科普宣教策略与方法提供科学建议。[方法]采用网络调查问卷及Logistic回归分析法,研究居民对三伏贴的认知、行为、意愿及影响因素,探讨中医药科普的有效策略及... [目的]以三伏贴为例,调查居民中医药科普知识现状及其影响因素,为制定中医药科普宣教策略与方法提供科学建议。[方法]采用网络调查问卷及Logistic回归分析法,研究居民对三伏贴的认知、行为、意愿及影响因素,探讨中医药科普的有效策略及方法。[结果]居民对其治病类型的认知正确率分别为支气管炎或慢性阻塞性肺疾病(22.9%)、鼻炎(21.4%)、保健和增强免疫力(19.3%);对治疗方式的认知正确率分别为医保可报销(35.0%)和每疗程用药次数(20.3%);只有7.8%居民曾有治疗体验;获取知识途径单一,主要为口口相传(26.6%)和网络(22.6%)。治病类型认知正确率的最大促进因素为基础疾病患者,其比值比(odds ratio,OR)为2.44(P<0.05);治疗方式认知正确率的促进因素有女性(OR=1.70,P<0.01)和参保人员(OR=2.41,P<0.01)。居民知识需求率为71.7%,60岁及以上老年人为100%,国内外科普宣教认同率为78.2%和80.0%。[结论]居民三伏贴科普知识及应用水平较低,但治疗意愿、知识需求及科普宣教认同率较高。建议加大特定疗法的微观宣教,以女性、基础病患者、参保居民与老年人为突破口,扩大科普宣教的受众人群,开拓多元化科普宣教路径,进行科普宣教的精准施策,从而提高居民健康素养,助力健康中国。 展开更多
关键词 中医药 三伏贴 科普 影响因素 提升路径 中医文化 健康素养 健康中国
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