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高职高专统计学原理课程实践教学改革探索 被引量:3
1
作者 张淑莲 《职业时空》 2011年第8期17-19,共3页
统计学具有很强的应用性,实践教学应该作为课程教学的重要组成部分。以需求为导向,以职业能力、创新能力和就业能力培养为中心作为实践教学设计的思想,以理论教学与实践教学同步进行的单元化和项目研究方式安排实践教学内容,采用任务驱... 统计学具有很强的应用性,实践教学应该作为课程教学的重要组成部分。以需求为导向,以职业能力、创新能力和就业能力培养为中心作为实践教学设计的思想,以理论教学与实践教学同步进行的单元化和项目研究方式安排实践教学内容,采用任务驱动教学法、案例教学法、多媒体教学法、课内实践与课外实践相结合的教学方法,实行实践考核和期末考试相结合的课程考核方法,对提高教学质量、提升学生综合素质起到了十分重要的作用。 展开更多
关键词 高职高专 统计学原理 践教学 践教学考核
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加强果树栽培学的实践教学 提高园艺专业学生综合素质的构思 被引量:7
2
作者 李峰 潘介春 +2 位作者 何新华 黄桂香 于文进 《广西大学学报(哲学社会科学版)》 2011年第S1期174-175,共2页
根据广西大学农学院园艺专业果树栽培学实践教学存在的薄弱环节、结合作者多年从事实践教学积累的经验,针对性地提出了今后实践教学的一些新模式和新构思:即从实践教学模式、实践教学内容、实践教学方法、实践教学管理、实践教学基地建... 根据广西大学农学院园艺专业果树栽培学实践教学存在的薄弱环节、结合作者多年从事实践教学积累的经验,针对性地提出了今后实践教学的一些新模式和新构思:即从实践教学模式、实践教学内容、实践教学方法、实践教学管理、实践教学基地建设、科学创新能力培养进行全方位的整改,以提升园艺专业人才培养的质量。 展开更多
关键词 践教学 模式 构思 园艺 果树栽培学
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职业技术学院会计实践教学之我见 被引量:7
3
作者 吴教华 《成人教育》 2004年第6期71-72,共2页
职业技术学院会计课程教学改革势在必行,鉴于当前职业技术教育突飞猛进,而会计课程教学内容滞后,教学工具应用不够广泛,会计实践性教学认识不清的现状,对财会课教学改革及财会课实践性教学的改革势在必行。
关键词 教学手段 践教学 职业技术学院 会计教学 教学内容
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MATLAB SISO工具箱在机电控制技术实践教学中的应用 被引量:4
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作者 郭庆 蒋丹 李辉 《实验科学与技术》 2018年第2期65-69,共5页
在机电控制技术的实践教学中,机电对象模型的闭环控制律设计很难被学生理解。该文采用MATLAB SISO(单输入单输出)工具箱软件构建了阀控液压缸闭环控制回路,同时进行PI控制律结构和参数优化设计。通过直观的单位阶跃响应数据和频域稳定... 在机电控制技术的实践教学中,机电对象模型的闭环控制律设计很难被学生理解。该文采用MATLAB SISO(单输入单输出)工具箱软件构建了阀控液压缸闭环控制回路,同时进行PI控制律结构和参数优化设计。通过直观的单位阶跃响应数据和频域稳定裕度仿真结果,帮助学生加深对机电控制对象建模、PI控制律设计及闭环反馈控制回路稳定性的理解和认识,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的实践创新能力。 展开更多
关键词 践教学 机电控制 MATLAB SISO工具箱 阀控液压缸模型 PI控制律
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艺术设计创新实践教学课程探析 被引量:1
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作者 张贺 《佳木斯职业学院学报》 2019年第4期147-147,149,共2页
艺术设计实践教学是艺术设计课程中的重要环节,其课程的根本目的在于要使学生在掌握理论方法的基础上,快速熟练地把理论方法运用到设计实践中,本文以艺术设计实践教学中的种种问题为切入点,分析艺术设计实践教学'教'与'学&#... 艺术设计实践教学是艺术设计课程中的重要环节,其课程的根本目的在于要使学生在掌握理论方法的基础上,快速熟练地把理论方法运用到设计实践中,本文以艺术设计实践教学中的种种问题为切入点,分析艺术设计实践教学'教'与'学'的共通共融。坚持创新实践课程,以我国艺术设计专业实践教学的发展现状和较为突出的问题为立脚点,从课程模式改革、学科竞赛教学模式、实践教学基地的建设及实践观摩与考察达到艺术设计实践教学课程的创新。同时,反思了当前艺术设计专业实践教学实施过程中存在的不足,通过分析与探讨艺术设计实践课程特点,提出在艺术设计教学中行之有效的改革方案,强化艺术设计实践教学在教学中的重要性,发挥实践教学课程在艺术设计教学中的作用。 展开更多
关键词 艺术设 践教学 课程创新
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高校转型之电气自动化实践教学体系研究
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作者 向聪 晏永红 习立瑀 《现代商贸工业》 2015年第25期191-191,共1页
当前国家教育改革的重要任务是将一批普通本科高校向应用技术型高校转型,通过对多所重点高中的调研,了解高中阶段电类实践能力,对进入高校电气自动化专业实践学习的第一门课一一电工实习进行研究,得出了电工实习的主导作用、实习内... 当前国家教育改革的重要任务是将一批普通本科高校向应用技术型高校转型,通过对多所重点高中的调研,了解高中阶段电类实践能力,对进入高校电气自动化专业实践学习的第一门课一一电工实习进行研究,得出了电工实习的主导作用、实习内容和时间,以达到高校应用技术型转型的要求。 展开更多
关键词 高校转型 践教学体系 电工实习改革
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加强实践教学改革培养职业技术能力
7
作者 张绍华 《北方经贸》 2008年第5期149-150,共2页
随着我国经济的发展,社会需要大量高素质的应用性、技能型人才,这就要求职业院校要把学生职业技能的培养落到实处,而职业院校必须高度重视实践教学,不断强化实践意识、加强师资培训、整合实践教材、改进教学,从而才能真正实现职业教育... 随着我国经济的发展,社会需要大量高素质的应用性、技能型人才,这就要求职业院校要把学生职业技能的培养落到实处,而职业院校必须高度重视实践教学,不断强化实践意识、加强师资培训、整合实践教材、改进教学,从而才能真正实现职业教育的人才培养目标。 展开更多
关键词 践教学 职业技术能力 师资培训
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校企合作下电子商务专业实践教学质量管理研究——以洛阳师范学院例
8
作者 赵晨阳 蒋胜利 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第6期137-140,共4页
校企合作是培养高素质、高能力应用型人才的重要途径和创新模式。建立与校企合作相适应的实践教学质量管理机制是现阶段地方应用型高校需要解决的关键问题之一。本文首先对校企合作意义进行阐述,然后以洛阳师范学院电子商务专业为例,分... 校企合作是培养高素质、高能力应用型人才的重要途径和创新模式。建立与校企合作相适应的实践教学质量管理机制是现阶段地方应用型高校需要解决的关键问题之一。本文首先对校企合作意义进行阐述,然后以洛阳师范学院电子商务专业为例,分析了地方应用型专业实践教学过程中存在的现状和目前所面临的困境。针对现阶段问题,利用系统优化、全面质量管理等方法,围绕着考评标准、参与主体、课程体系、监督机制等提出了实践教学质量管理水平进一步提升路径。 展开更多
关键词 校企合作 用型专业 践教学 教学质量管理
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现代小学数学实践教学研究与探讨 被引量:1
9
作者 豆莉萍 《科技资讯》 2009年第10期205-205,共1页
教材并不是培养当今社会所需人才的圣经、宝典。我们要从把教材内容从枯燥无味转化为富有情趣、把书本数学转化为生活数学、把学生由简单的操作工转化为知识的探究者、把计算方法统一化转化为计算方法多样化等几个方面对教材进行合理、... 教材并不是培养当今社会所需人才的圣经、宝典。我们要从把教材内容从枯燥无味转化为富有情趣、把书本数学转化为生活数学、把学生由简单的操作工转化为知识的探究者、把计算方法统一化转化为计算方法多样化等几个方面对教材进行合理、灵活的利用,使自己成为教材的积极实践者和创建者! 展开更多
关键词 教材 培养 方法 转化
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“基础”课教学考核与评价方式改革研究——以楚雄师范学院“基础”课“践行式互动教学法”改革为例 被引量:2
10
作者 陈勇 《楚雄师范学院学报》 2016年第4期93-99,共7页
在功利化日趋严重的大背景下,《思想道德修养与法律基础》课(以下简称"基础"课)缺乏说服力、吸引力,大学生对"基础"课普遍存在着抵触情绪已成为不争的事实,"基础"课的教学面临着前所未有的困境。如果再... 在功利化日趋严重的大背景下,《思想道德修养与法律基础》课(以下简称"基础"课)缺乏说服力、吸引力,大学生对"基础"课普遍存在着抵触情绪已成为不争的事实,"基础"课的教学面临着前所未有的困境。如果再不改革以教师为中心、以死记硬背的闭卷考试为特征的传统教学考核与评价方式,代之以学生为中心、既注重学习成果更注重学习过程的"基础"课教学考核与评价方式,将难以走出"基础"课教学面临的困境。为此,楚雄师范学院全面实施了涉及教学考核与评价方式在内的"基础"课"践行式互动教学"法改革,这种改革可以概括为"教师讲+学生动+展示检",它以实践能力的培养带动学生思想道德素质和法律素质的提升,以互动改善教学的针对性和实效性,取得了明显成效。 展开更多
关键词 “基础”课 教学模式 行式互动教学法”
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建构主义学习环境下临床麻醉学多元化教学实践与探索
11
作者 李春雨 贾晋太 +5 位作者 牛香兰 秦志祥 唐振山 王月莲 王秀萍 李秋明 《麻醉与监护论坛》 2012年第5期384-385,共2页
建构主义学习理论作为一种新的国际教育改革的主流思想:在认识论.学生观、教学观等方面都有自己独到的见解,针对传统教育的弊端;提出了一系列教学改革的设想,对当今世界各种学习与教学理念产生了深刻而广泛的影响。以传统的教学模... 建构主义学习理论作为一种新的国际教育改革的主流思想:在认识论.学生观、教学观等方面都有自己独到的见解,针对传统教育的弊端;提出了一系列教学改革的设想,对当今世界各种学习与教学理念产生了深刻而广泛的影响。以传统的教学模式进行临床麻醉学数学.只是把知识从教师头脑中传送到学生的笔记本上.教学效果不够理想.由于学习的主体一是学生。因此借鉴和运用建构主义学习理论来指导临床麻醉学教学,充分发挥学生的主观能动性。达到较好的建构临床麻醉学知识的教学效果,在建构主义学习环境下进行临床麻醉学。多元化教学实践改革就显得尤为重要。 展开更多
关键词 建构主义 麻醉学 教学
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树立理念·践行理念·生成教学模式——一堂示范课的启示 被引量:1
12
作者 周子诚 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2005年第2期33-35,共3页
听了陶·哈斯巴根教授的一节课,引发出深邃的思考: 教学改革的首要问题,是树立先进的教学理念;践行教学理念的关键,是寻找一种合理的教学模式;落实教学模式的核心,是恰当的教学行为。
关键词 陶·哈斯巴根 示范课 教学理念 落实教学模式
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“模块式任务先导”教学法在教学中的实践 被引量:8
13
作者 林红 《广西教育》 2009年第18期92-93,95,共3页
本文依据“模块式任务先导”教学法的指导思想,结合课堂教学实例,探讨教学实验的开发、设计和实施,提出把综合职业能力的培养与在不断发展变化的社会需求结合起来,使学生在面对今后的职业生涯时具有更强的适应能力和竞争能力。
关键词 “模块式任务先导” 家电维修实 教学
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论高等院校思政课案例教学实践与运用 被引量:1
14
作者 郭晓红 《经济研究导刊》 2012年第17期260-262,共3页
实行案例教学对提高思想道修养课的实效性是十分必要的。在教学过程中,不能简单地将案例移植到思想道德修养课的教学内容中去,应该从教学内容和特点出发选择教学案例。正确认识、把握教师和学生在教学课堂实践中所处的不同角色和地位是... 实行案例教学对提高思想道修养课的实效性是十分必要的。在教学过程中,不能简单地将案例移植到思想道德修养课的教学内容中去,应该从教学内容和特点出发选择教学案例。正确认识、把握教师和学生在教学课堂实践中所处的不同角色和地位是践行案例教学的主要内容。 展开更多
关键词 案例教学必要性 案例选择 案例教学
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以生为本,让语文教学践行陶行知教育理念 被引量:1
15
作者 凌丽 《小学生作文辅导(语文园地)》 2021年第4期86-86,共1页
陶行知是我国近代史上伟大的教育家,他提出了诸多教育思想和理念,有效促进了我国教育事业的发展与进步。小学语文是素质教育阶段最重要的学科之一,对学生的终身发展具有不可替代的作用。践行陶行知教育思想,对教师教学效果的提升以及学... 陶行知是我国近代史上伟大的教育家,他提出了诸多教育思想和理念,有效促进了我国教育事业的发展与进步。小学语文是素质教育阶段最重要的学科之一,对学生的终身发展具有不可替代的作用。践行陶行知教育思想,对教师教学效果的提升以及学生的终身发展等都具有一定的现实意义。所以,我们要充分践行陶行知教育思想,坚持以生为本的教育原则,让语文教学取得理想的效果。 展开更多
关键词 陶行知教育思想 以生为本 小学语文 有效促进 素质教育 语文教学 陶行知教育理念 教学
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“群读类学”中践行童话教学
16
作者 熊鸿琳 《课外语文(下)》 2016年第2期73-73,共1页
将"群读类学"的省级语文研究课题和本校实施的"践行式"教学有机结合,努力探索出一条新的有别于传统的童话教学方式。海量的阅读,知识的延伸,活动的践行,能力的拓展,培养出有实践力的人。
关键词 群读类学 行式教学 海量阅读
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践行式互动教学法改革的实践与探索——以“思想道德修养与法律基础”课为例
17
作者 陈勇 《楚雄师范学院学报》 2021年第6期63-73,共11页
当今社会信息技术高度发达,互联网、大数据、云计算等新生事物层出不穷,使得代际超越实现了前后代的主体间性,为教学中的师生互动、生生互动提供了理论依据和实践基础,"金课"高阶性、创新性和挑战度的标准,则要求教学中要通... 当今社会信息技术高度发达,互联网、大数据、云计算等新生事物层出不穷,使得代际超越实现了前后代的主体间性,为教学中的师生互动、生生互动提供了理论依据和实践基础,"金课"高阶性、创新性和挑战度的标准,则要求教学中要通过课堂内外的实践,加强对学生综合能力的培养。楚雄师范学院在"思想道德修养与法律基础"课;中开展了以"学生为中心、教师为主导、理论和实践并重、知识和能力兼顾、线上线下相融合、过程性评价与结果性评价相结合"为特征的践行式互动教学法改革,取得了较好的效果。目前践行式互动教学法改革正从加强课程设计、整合线下教学内容、优化教学环节、改进现有评价方式等方面不断加以完善。 展开更多
关键词 行式互动教学 改革 “思想道德修养与法律基础”课
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思想品德课教学中开展社会实践活动模式的探析
18
作者 王凤琴 《中国科教创新导刊》 2009年第12期51-51,共1页
随着思想品德课教学具有时代性、实践性、思想性。在思想品德课中增加社会实践活动,收集社会实践的模式,符合新课标提出的以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,有利于学生的自我发展、自我完善、健全学生人格... 随着思想品德课教学具有时代性、实践性、思想性。在思想品德课中增加社会实践活动,收集社会实践的模式,符合新课标提出的以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,有利于学生的自我发展、自我完善、健全学生人格,实现人生价值。 展开更多
关键词 活动 学生主体 关注社会 责任意识
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德法兼修以德为先为中国式现代化培养造就更多高素质法治人才
19
作者 丁天球 《法学教育研究》 2024年第2期8-12,共5页
中国式现代化,要求在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家,全面推进国家各方面工作法治化,对法治人才培养选拔工作提出新的更高要求。法院院校和法治实务部门要切实担负起时代使命,把好法治人才培养选拔的政治关、道德关、法律关,培... 中国式现代化,要求在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家,全面推进国家各方面工作法治化,对法治人才培养选拔工作提出新的更高要求。法院院校和法治实务部门要切实担负起时代使命,把好法治人才培养选拔的政治关、道德关、法律关,培养选拔德法兼修、德才兼备的高素质法治人才,为中国式现代化提供人才保障。 展开更多
关键词 法治人才 法治立场 以德为先 践教学 中国式现代化
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数字环境下三维设计的教学探索
20
作者 陈晓群 《计算机教育》 2007年第10X期115-117,105,共4页
数字设计是建立在以计算机为技术平台的产物,具有科学性和艺术性,数字设计教学究竟应如何规范?教师在教学中如何将理论教育与数字艺术设计实践相结合,才能因材施教最大程度地挖掘学生的潜能,从而培养出适应当前社会市场需求的人才... 数字设计是建立在以计算机为技术平台的产物,具有科学性和艺术性,数字设计教学究竟应如何规范?教师在教学中如何将理论教育与数字艺术设计实践相结合,才能因材施教最大程度地挖掘学生的潜能,从而培养出适应当前社会市场需求的人才?本文主要结合笔者的教学实践,对三维设计教学的教学原则进行探讨和研究。 展开更多
关键词 数字艺术设计 三维设计 融合式教学 践教学环节
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