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创新创业驱动的车身CAD教学模式探索
1
作者 李宝军 靳春宁 +4 位作者 侯文彬 宋明亮 李伟东 张明恒 赵剑 《实验室科学》 2024年第1期116-119,共4页
在创新创业国家战略背景下,以创新创业思维模式和能力培养为导向,对“车身CAD技术”实践课程内容进行综合改革,基于OBE理念进一步夯实与提升教学实效。以学生团队为中心设计教学过程和实验内容,围绕学生综合能力的培养制定多元化考核方... 在创新创业国家战略背景下,以创新创业思维模式和能力培养为导向,对“车身CAD技术”实践课程内容进行综合改革,基于OBE理念进一步夯实与提升教学实效。以学生团队为中心设计教学过程和实验内容,围绕学生综合能力的培养制定多元化考核方式。综合使用数字化设计工具及先进仪器设备,实施“理论—实践—管理—创新—创业”的螺旋阶梯式五位一体教学。教学实践表明该模式显著的锻炼和提升了学生的创新创业能力。 展开更多
关键词 创新创业 车身cad 实验教学 综合能力
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一种基于有限元网格的车身CAD曲面数据修复方法 被引量：1
2
作者 胡平 龚科家 杨光 《计算力学学报》 CAS CSCD 北大核心 2006年第2期142-145,174,共5页
针对车身CAD中非同构数据格式间的转换使自由形体的近似值发生变化而导致曲面片之间产生缝隙或网格叠加的情况,提出了一种基于有限元网格、应用于车身CAD曲面网格数据自动修复的方法。该方法还能够在一定程度上局部修复原来划分有缺陷... 针对车身CAD中非同构数据格式间的转换使自由形体的近似值发生变化而导致曲面片之间产生缝隙或网格叠加的情况,提出了一种基于有限元网格、应用于车身CAD曲面网格数据自动修复的方法。该方法还能够在一定程度上局部修复原来划分有缺陷的网格,从而降低对车身CAD模型有限元网格划分的质量要求,并通过工业复杂成形件的实际处理结果验证了该方法的有效性。 展开更多
关键词 车身cad 曲面缺陷 有限元网格 数据修复
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基于OBE的车身CAD/CAM实验教学探索 被引量：4
3
作者 李宝军 郑国君 +1 位作者 侯文彬 靳春宁 《实验室科学》 2018年第1期146-149,共4页
在工程教育国际认证背景下,将"学习产出"(Outcome-based Education)—OBE教学模式引入到车身CAD/CAM教学中。以学生为中心设置教学和实验内容,以学生的学习产出和工程能力提升为导向制定教学目标和考核方式,结合现代设计工具... 在工程教育国际认证背景下,将"学习产出"(Outcome-based Education)—OBE教学模式引入到车身CAD/CAM教学中。以学生为中心设置教学和实验内容,以学生的学习产出和工程能力提升为导向制定教学目标和考核方式,结合现代设计工具与快速成型技术,实行"理论教学+数字化设计+虚拟仿真实验教学+校企结合"的立体化教学,通过虚实结合的强化实验教学,很好地锻炼和提升了学生解决复杂工程问题的能力。 展开更多
关键词 基于产出的教育模式 车身cad CAM教学 虚拟仿真 快速成型技术
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一种自动提取车身前视图参数化模型的方法
4
作者 王博 李宝军 +1 位作者 胡平 梁继才 《汽车工程学报》 2017年第5期327-333,共7页
车身参数化模型的自动提取有助于进一步的车型分析及评价,提高海量图像数据的重用率,以及提升利用图像重建三维模型的高效性。通过图像中Canny特征点的自反对称对车身前视图对称轴的自动提取,利用给定的车身参数化模板,提出了应用于车... 车身参数化模型的自动提取有助于进一步的车型分析及评价,提高海量图像数据的重用率,以及提升利用图像重建三维模型的高效性。通过图像中Canny特征点的自反对称对车身前视图对称轴的自动提取,利用给定的车身参数化模板,提出了应用于车身的利用山谷线的分水岭方法得到的一种新型图像分割技术,结合动态规划的优化思想,全自动地对车身前视图参数化模型进行提取。对背景复杂的高质量车身图像,也可以得到理想的提取效果。 展开更多
关键词 车身图像分割 点集配准 参数化模型 车身cad
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