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经颅直流电刺激联合运动再学习方案对卒中患者上肢运动功能的改善作用 被引量:26
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作者 曲斯伟 朱琳 宋为群 《中国脑血管病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2017年第1期20-24,共5页
目的探讨经颅直流电刺激联合运动再学习方案对卒中后上肢运动功能恢复的作用。方法前瞻性纳入2015年9月至2016年6月在首都医科大学宣武医院接受康复治疗的初发卒中患者40例,病程为1~6个月,按住院号或门诊号尾数的单双号分为联合组和对... 目的探讨经颅直流电刺激联合运动再学习方案对卒中后上肢运动功能恢复的作用。方法前瞻性纳入2015年9月至2016年6月在首都医科大学宣武医院接受康复治疗的初发卒中患者40例,病程为1~6个月,按住院号或门诊号尾数的单双号分为联合组和对照组各20例。两组患者均接受传统康复训练和针对上肢功能恢复的运动再学习方案训练,2次/d,30 min/次,5 d/周,共6周。给予联合组患者6周的经颅直流电刺激治疗,2次/d,20 min/次,5 d/周;给予对照组患者假刺激治疗。于治疗前及治疗后6周进行功能评定。评定采用简式Fugl-Meyer运动功能评分(FMA)和手臂动作调查测试(ARAT)量表评价上肢运动功能,采用改良Barthel指数(MBI)量表评价日常生活活动能力。结果治疗前两组患者各观察指标比较,差异无统计学意义(P>0.05)。治疗后6周,联合组的上肢FMA和ARAT评分与治疗前的差值均优于对照组,分别为(13±3)分比(10±3)分和(10±2)分比(8±2)分(t值分别为3.503和3.244,均P<0.01);MBI评分两组比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论经颅直流电刺激联合运动再学习方案能有效改善卒中患者上肢运动功能。 展开更多
关键词 卒中 上肢 康复 经颅直流电刺激 运动再学习方案
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运动再学习方案对脑卒中患者下肢运动功能的影响 被引量:14
2
作者 邵天民 马立军 +1 位作者 刘旸 马洪卓 《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2006年第5期404-404,共1页
关键词 脑卒中患者 运动再学习方案 下肢运动功能 认知功能障碍 运动功能障碍 MRI检查 住院患者 学术会议 脑血管病 病变性质
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头皮针刺结合运动再学习方案对脑卒中偏瘫患者运动功能的影响 被引量:10
3
作者 傅建明 顾旭东 +5 位作者 王佳宇 姚云海 顾敏 任芸 尹汉逵 李亮 《中国中医药科技》 CAS 2008年第5期385-386,共2页
关键词 脑卒中偏瘫患者 运动再学习方案 运动功能 头皮针刺 训练治疗 国内外研究 高发病率 生活质量
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针刺结合运动再学习方案对卒中后偏瘫康复的时效性研究 被引量:2
4
作者 赵政 傅立新 +6 位作者 郭瑀 色佳鸿 杨国峰 黎冰 林雪 孙悦玲 梁家旭 《针灸临床杂志》 2017年第10期5-8,共4页
目的:通过观察针刺及运动再学习方案不同顺序使用对脑卒中后偏瘫患者运动能力的恢复,探讨针刺与康复结合的时效性。方法:选取75名6个月内脑卒中伴偏瘫患者,随机分为3组,根据针刺康复的不同组合顺序分为先针刺后运动再学习组(A组)、先康... 目的:通过观察针刺及运动再学习方案不同顺序使用对脑卒中后偏瘫患者运动能力的恢复,探讨针刺与康复结合的时效性。方法:选取75名6个月内脑卒中伴偏瘫患者,随机分为3组,根据针刺康复的不同组合顺序分为先针刺后运动再学习组(A组)、先康复后针刺组(B组)和针刺康复同时进行组(C组),分别在治疗前及治疗4周后采用日常生活能力(Barthel指数量表)、运动功能评定量表(MAS)和临床神经功能缺损程度评分(CSS)评价患者运动能力恢复程度。结果:3组的Barthel指数量表和MAS评价都有改善,其中B、C组在MAS评价中明显优于A组,P<0.05,差异具有显著意义。结论:针刺与运动再学习技术同时进行或先康复后针刺可能对卒中后偏瘫的康复更具疗效。 展开更多
关键词 针灸疗法 运动再学习方案 时效关系 卒中 偏瘫 康复治疗 日常生活能力 运动功能评定量表
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运动再学习方案对脑卒中患者运动功能恢复的影响 被引量:4
5
作者 郭文玲 张弘娟 +1 位作者 冯玉琴 马莹 《中国实用神经疾病杂志》 2009年第6期F0003-F0003,92,共2页
关键词 运动再学习方案 脑卒中 运动功能恢复
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肌电生物反馈疗法结合运动再学习方案对脑卒中偏瘫患者运动功能恢复的影响 被引量:3
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作者 邓巍巍 《反射疗法与康复医学》 2022年第6期86-88,共3页
目的探究脑卒中偏瘫患者采用肌电生物反馈疗法联合运动再学习方案对其运动功能恢复的影响.方法选择本院2019年8月—2021年8月收治的102例脑卒中偏瘫患者为研究对象,按照随机数字表法分为对照组51例和观察组51例.对照组采用肌电生物反馈... 目的探究脑卒中偏瘫患者采用肌电生物反馈疗法联合运动再学习方案对其运动功能恢复的影响.方法选择本院2019年8月—2021年8月收治的102例脑卒中偏瘫患者为研究对象,按照随机数字表法分为对照组51例和观察组51例.对照组采用肌电生物反馈疗法,观察组在对照组基础上增加运动再学习方案,均持续干预3个月.比较两组干预前后运动功能、腕伸肌及胫前肌积分肌电值(iEMG)、神经功能、日常生活能力.结果干预前,两组运动功能、腕伸肌及胫前肌iEMG、神经功能、日常生活能力比较,组间差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组上肢、下肢Fugl-Meyer运动功能评定量表评分、腕伸肌及胫前肌iEMG均高于对照组,美国国立卫生研究院卒中量表评分低于对照组,Barthel指数评定量表评分高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论临床在脑卒中偏瘫患者中实施肌电生物反馈疗法联合运动再学习方案,能够有效改善患者的运动功能、神经功能,进而不断提高其日常生活能力. 展开更多
关键词 脑卒中 偏瘫 肌电生物反馈疗法 运动再学习方案 运动功能 神经功能 生活能力
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早期运动再学习方案对脑卒中吞咽功能恢复的影响 被引量:16
7
作者 郭根平 李建华 张谦 《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2005年第8期597-598,共2页
目的:探讨早期运动再学习方案对吞咽障碍患者功能恢复的影响。方法:将87例脑卒中后吞咽障碍患者随机分为早期治疗组、晚期治疗组和自然恢复组。早期治疗组在患者生命体征稳定,神经病学体征不再进展后48h—14d开始按照运动再学习方案治... 目的:探讨早期运动再学习方案对吞咽障碍患者功能恢复的影响。方法:将87例脑卒中后吞咽障碍患者随机分为早期治疗组、晚期治疗组和自然恢复组。早期治疗组在患者生命体征稳定,神经病学体征不再进展后48h—14d开始按照运动再学习方案治疗。晚期治疗组在发病后15—30d开始按照运动再学习方案治疗。结果:早期治疗组治愈率为81.25%,晚期治疗组为51.85%,早期治疗组与晚期治疗组差异有显著性意义(P<0.05)。结论:早期运动再学习介入对脑卒中吞咽障碍患者有较明显的临床疗效。 展开更多
关键词 脑卒中 吞咽障碍 早期运动再学习方案 功能预后
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肌电生物反馈疗法结合运动再学习方案在脑卒中运动功能障碍患者中的应用价值 被引量:13
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作者 徐杰 孟宪忠 《检验医学与临床》 CAS 2018年第15期2207-2210,共4页
目的探究肌电生物反馈疗法结合运动再学习方案在脑卒中运动功能障碍患者中的应用价值。方法选取该院2015年10月至2017年10月收治的98例脑卒中运动功能障碍患者作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组与对照组,对照组患者(49例)采取常... 目的探究肌电生物反馈疗法结合运动再学习方案在脑卒中运动功能障碍患者中的应用价值。方法选取该院2015年10月至2017年10月收治的98例脑卒中运动功能障碍患者作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组与对照组,对照组患者(49例)采取常规临床干预,观察组患者(49例)则在常规临床护理干预基础上实施肌电生物反馈疗法及运动再学习方案,比较2组患者治疗前后《美国国立卫生研究院卒中量表》(NIHSS)、积分肌电值(iEMG)、简化Fugl-Meyer功能(FMA)、功能独立性(FIM)、步行能力等级及关节活动度,比较干预后满意度。结果干预前2组患者NIHSS、iEMG、FMA、FIM评分,步行能力等级及关节活动度比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后2组患者上述各项指标均较干预前明显改善,差异有统计学意义(P<0.05);且观察组改善程度优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组满意度高达97.96%,高于对照组的83.67%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论肌电生物反馈疗法结合运动再学习方案可明显改善脑卒中运动功能障碍患者神经功能缺损程度,改善患者运动功能、日常生活能力,提升患者满意度,值得推广应用。 展开更多
关键词 脑卒中 运动功能障碍 肌电生物反馈疗法 运动再学习方案
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运动再学习方案对脑卒中患者上肢运动功能的影响 被引量:9
9
作者 雷英 《临床和实验医学杂志》 2010年第4期302-302,共1页
关键词 脑卒中 运动再学习方案 上肢运动 康复
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运动再学习方案联合靳三针疗法对缺血性脑卒中患者下肢运动功能的影响 被引量:10
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作者 高品操 唐芳 +2 位作者 熊卫荣 杨立 曾全 《康复学报》 CSCD 2019年第5期50-53,共4页
目的:探讨运动再学习方案联合靳三针疗法对缺血性脑卒中患者下肢运动功能的影响。方法:选取58例缺血性脑卒中患者作为研究对象,根据随机数字表法分为对照组28例和治疗组30例,对照组采用传统康复治疗和靳三针疗法,治疗组在对照组的康复... 目的:探讨运动再学习方案联合靳三针疗法对缺血性脑卒中患者下肢运动功能的影响。方法:选取58例缺血性脑卒中患者作为研究对象,根据随机数字表法分为对照组28例和治疗组30例,对照组采用传统康复治疗和靳三针疗法,治疗组在对照组的康复方案基础上增加运动再学习方案,在治疗前、治疗后2个月分别对2组康复疗效、神经功能的缺损程度NIHSS评分、简易下肢Fugel-Meyer运动功能(FMA)评分法、Barthel指数(BI)、10 m最大步行速度进行评定。结果:2组治疗前NHISS评分、FMA评分、BI评分、10 m最大步行速度比较差异无统计学意义(P>0.05);经过2个月治疗,2组的康复效果均比治疗前有所提高,且治疗组康复有效率高于对照组(P<0.05);治疗组的NIHSS评分下降幅度(差值)优于对照组(P<0.05),治疗组的FMA评分(下肢部分)、10 m最大步行速度及BI评分上升幅度均优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:运动再学习方案联合靳三针疗法可有效改善缺血性脑卒中患者下肢运动功能、日常生活能力。 展开更多
关键词 缺血性脑卒中 运动再学习方案 靳三针疗法 下肢运动功能
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第十一届“脑卒中患者运动再学习方案”学习班招生通知(国家级继续教育项目)
11
《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第7期641-641,共1页
北京大学第一医院康复医学科自1999年将澳大利亚悉尼大学教授J.H.Carr和R.Shepherd的《AMotorRelearning Pro—grammefor Stroke》一书翻译成中文《中风病人的运动再学习方案》并发行后,已连续举办十届全国学习班。
关键词 运动再学习方案 国家级继续教育项目 学习 脑卒中患者 澳大利亚悉尼大学 北京大学第一医院 招生 康复医学科
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第十届“脑卒中患者运动再学习方案”学习班通知(国家级继续教育项目)
12
《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2012年第8期737-737,共1页
北京大学第一医院康复医学科自1999年将澳大利亚悉尼大学教授J.H.Cart和R.Shepherd的《A Motor Relearning Programme for Stroke》一书翻译成中文《中风病人的运动再学习方案》并发行后,已连续举办九届全国学习班。
关键词 运动再学习方案 国家级继续教育项目 学习 脑卒中患者 澳大利亚悉尼大学 北京大学第一医院 康复医学科 CART
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第11届“脑卒中患者运动再学习方案”学习班通知(国家级继续教育项目)
13
《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2015年第7期739-739,共1页
北京大学第一医院康复医学科自1999年将澳大利亚悉尼大学教授J.H.Cart和R.Shepherdt的《A Motor Relearning Pro—gramme for Stroke》一书翻译成中文《中风病人的运动再学习方案》并发行后,已连续举办十届全国学习班。
关键词 运动再学习方案 国家级继续教育项目 学习 脑卒中患者 澳大利亚悉尼大学 北京大学第一医院 康复医学科 中风病人
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第九届“脑卒中患者运动再学习方案”学习班通知(国家级继续教育项目)
14
《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2010年第8期811-811,共1页
北京大学第一医院物理医学康复科自1999年将澳大利亚悉尼大学教授J.H.Carr和R.Shepherd的《A Motor Relearning Programme for Stroke》一书翻译成中文《中风病人的运动再学习方案》并发行后,已连续举办六届全国学习班。2007年又将J.H... 北京大学第一医院物理医学康复科自1999年将澳大利亚悉尼大学教授J.H.Carr和R.Shepherd的《A Motor Relearning Programme for Stroke》一书翻译成中文《中风病人的运动再学习方案》并发行后,已连续举办六届全国学习班。2007年又将J.H.Carr和R.Shepherd教授的(Stroke Rehabilitation:Guidelines for Exercise and Training to Optimize Motor Skill》一书翻译成中文《脑卒中康复:优化运动技能的练习与训练指南》, 展开更多
关键词 运动再学习方案 国家级继续教育项目 学习 脑卒中患者 澳大利亚悉尼大学 北京大学第一医院 脑卒中康复 物理医学
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第11届“脑卒中患者运动再学习方案”学习班通知(国家级继续教育项目)
15
《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2015年第8期794-794,共1页
北京大学第一医院康复医学科自1999年将澳大利亚悉尼大学教授J.H.Carr和R.Shepherd的《A Motor Relearning Programme for Stroke》一书翻译成中文《中风病人的运动再学习方案》并发行后,已连续举办十届全国学习班。
关键词 运动再学习方案 国家级继续教育项目 学习 脑卒中患者 澳大利亚悉尼大学 北京大学第一医院 康复医学科 中风病人
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肌电生物反馈疗法结合运动再学习方案、阶段性护理干预对脑卒中偏瘫患者运动功能恢复的影响效果分析
16
作者 赵健如 《首都食品与医药》 2024年第20期139-143,共5页
目的分析在为脑卒中偏瘫患者实施干预的过程中肌电生物反馈疗法结合运动再学习方案、阶段性护理干预的应用对其运动功能恢复的影响.方法此次研究纳入患者的时间介于2022年1月-2023年12月之间,共选取天津市环湖医院收治的脑卒中偏瘫患者5... 目的分析在为脑卒中偏瘫患者实施干预的过程中肌电生物反馈疗法结合运动再学习方案、阶段性护理干预的应用对其运动功能恢复的影响.方法此次研究纳入患者的时间介于2022年1月-2023年12月之间,共选取天津市环湖医院收治的脑卒中偏瘫患者58例,患者的分组方法为随机数字表法,其中以肌电生物反馈疗法实施干预的29例患者作为对比组,在对比组患者基础上加用运动再学习方案与阶段性护理干预的29例患者作为实验组.结果两组患者干预前运动功能、神经功能、日常生活能力、步行功能和生活质量、自我护理能力均无显著差异,P>0.05.干预后实验组患者上述指标显著差别于对比组患者,P<0.05.结论对于脑卒中偏瘫患者来说,肌电生物反馈疗法结合运动再学习方案、阶段性护理干预是一种相对较为理想的干预方法,有助于患者的运动功能恢复以及预后改善,值得予以临床推广. 展开更多
关键词 肌电生物反馈疗法 运动再学习方案 阶段性护理干预 脑卒中偏瘫 运动功能 神经功能
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运动再学习方案在脑卒中患者功能康复中的应用进展 被引量:7
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作者 马茜 王辛 +1 位作者 朱洁 王爱红 《中国实用护理杂志》 2015年第27期-,共4页
脑卒中造成的功能障碍给患者、家庭、社会带来极大的负担,及早进行康复训练是改善功能障碍经济有效的方法.运动再学习方案(MRP)是近年来较热门的康复训练方法.本文就运动再学习方案的基本理念、实施要素(时间、强度、环境)以及目前其在... 脑卒中造成的功能障碍给患者、家庭、社会带来极大的负担,及早进行康复训练是改善功能障碍经济有效的方法.运动再学习方案(MRP)是近年来较热门的康复训练方法.本文就运动再学习方案的基本理念、实施要素(时间、强度、环境)以及目前其在临床的运用方式及效果进行综述. 展开更多
关键词 卒中 运动再学习方案 功能障碍
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第十一届“脑卒中患者运动再学习方案”学习班(国家级继续教育项目)通知
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《中华物理医学与康复杂志》 CAS CSCD 北大核心 2015年第7期547-547,共1页
北京大学第一医院康复医学科自1999年将澳大利亚悉尼大学Carr JH和R Shepherd教授编著的《A Motor Relearning Programme for Stroke)一书翻译成中文版《中风病人的运动再学习方案》并发行后,已连续举办十届全国学习班。
关键词 脑卒中患者 运动再学习方案 治疗方法 人才培养
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第六届“中风病人运动再学习方案”学习班通知(国家级继续教育项目)
19
《中华物理医学与康复杂志》 CAS CSCD 北大核心 2005年第9期516-516,共1页
北京大学第一医院物理医学康复科自1999年以来已成功举办5届“中风病人运动再学习方案”学习班,并曾两次邀请到悉尼大学的J.H.Cart和R.Shepherd教授亲自主讲。第5届学习班由《A Motor Relearning Programme for Stroke》(即《中风... 北京大学第一医院物理医学康复科自1999年以来已成功举办5届“中风病人运动再学习方案”学习班,并曾两次邀请到悉尼大学的J.H.Cart和R.Shepherd教授亲自主讲。第5届学习班由《A Motor Relearning Programme for Stroke》(即《中风病人的运动再学习方案》)一书的译者(职称在副主任医师以上)和经验丰富的治疗师承担授课和带实习,在认真整理、汇总前4届授课内容(尤其是Carr和Shepherd教授主讲部分)的基础上,系统地介绍了中风病人运动再学习方案,理论与实践相结合,并融人多年的临床经验和体会,得到学员的一致好评。应广大同行的要求,今年举办的第6届学习班授课方式不变,具有丰富的技术含量。 展开更多
关键词 运动再学习方案 国家级继续教育项目 中风病人 学习 北京大学第一医院 六届 授课内容 副主任医师 物理医学
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第九届“脑卒中患者运动再学习方案”学习班通知
20
《中华物理医学与康复杂志》 CAS CSCD 北大核心 2010年第7期515-515,共1页
北京大学第一医院物理医学康复科自1999年将澳大利亚悉尼大学教授Carr和Shepherd的“A Motor Relearning Program for Stroke”一书翻译成中文《中风病人的运动再学习方案》并发行后,已连续举办六届全国学习班。
关键词 运动再学习方案 学习 脑卒中患者 澳大利亚悉尼大学 北京大学第一医院 物理医学 中风病人 康复科
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