1
|
机会均等与弱势补偿:普林斯顿大学选拔性入学制度探索 |
胡瑞
徐传雲
|
《教育与考试》
|
2024 |
0 |
|
2
|
试论高校合格性考试与选拔性考试 |
郭必裕
|
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
|
1999 |
3
|
|
3
|
卓越、公平与多样化:美国选拔性高校的招生目标探析 |
万圆
Joseph Soares
|
《中国地质大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
|
2017 |
1
|
|
4
|
我国选拔性考试对高中物理新课程实施的影响 |
廖伯琴
|
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
|
2013 |
4
|
|
5
|
英国教育部拟为学生处设置主席一职 提升高教选拔性和竞争性 |
刘娣
赵芳
|
《世界教育信息》
|
2017 |
0 |
|
6
|
选拔性考试制度伦理视野下农民阶层合理流动的思考 |
解琳那
|
《西安财经学院学报》
CSSCI
|
2016 |
0 |
|
7
|
试论高校合格性考试的选拔性与选拔性考试 |
郭必裕
王方
|
《南通工学院学报》
|
1998 |
0 |
|
8
|
张尧学 取消统一的选拔性考试 |
郝祥平
|
《科技创新与品牌》
|
2014 |
0 |
|
9
|
福建省教育厅重点课题《新课程背景下高考数学命题改革研究》研究成果(五十一) 选拔性数学考试试卷的组卷策略 |
陈智猛
|
《福建中学数学》
|
2010 |
0 |
|
10
|
基础教育评价:应由选拔性转向合格性 |
刘尧
|
《教育测量与评价(理论版)》
|
2010 |
0 |
|
11
|
人才素质测评在人力资源管理中的应用——以选拔性人才素质测评为例 |
任世红
|
《人口与经济》
CSSCI
北大核心
|
2008 |
2
|
|
12
|
职教高考的适应性与选拔性 |
吴根洲
|
《职教论坛》
北大核心
|
2021 |
15
|
|
13
|
教育评价:复杂的人与薄弱的评价理论——新课程改革背景下选拔性教育评价要素与原则的选择 |
邬向明
|
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
|
2006 |
5
|
|
14
|
目标性考试与选拔性考试的区别和改革 |
胡晖
|
《河北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
|
1990 |
3
|
|
15
|
例谈高中段选拔性考试数学试题应拘的“小节” |
徐红雁
余献虎
|
《教学月刊(中学版)(教学参考)》
|
2008 |
0 |
|
16
|
基层营销人员选拔性素质调查研究 |
陈欣欣
张婷
|
《中国商论》
|
2018 |
1
|
|
17
|
基于选拔性考试下的高中数学课堂教学——以高中数学必修3课堂教学为例 |
胡启山
|
《广西教育》
|
2013 |
1
|
|
18
|
选拔性教育评价与质量监测性评价的特点 |
|
《语文建设》
北大核心
|
2006 |
0 |
|
19
|
卓越、公平与多样化:美国选拔性高校的招生目标探析 |
万圆
Joseph Soares
|
《教育科学文摘》
|
2017 |
0 |
|
20
|
升学考试具选拔性质 |
贾群生
|
《广西教育》
|
2006 |
0 |
|