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《通化师范学院学报》喜获第六届吉林省新闻出版奖精品奖
1
《通化师范学院学报》 2024年第3期F0002-F0002,共1页
2024年1月,吉林省出版(版权)工作会议在长春召开。会上,公布了吉林省第六届新闻出版奖评选结果,并对获奖单位和个人进行了表彰。《通化师范学院学报》喜获期刊类精品奖,实现了学报省政府奖零的突破。吉林省新闻出版奖是由省政府设立的... 2024年1月,吉林省出版(版权)工作会议在长春召开。会上,公布了吉林省第六届新闻出版奖评选结果,并对获奖单位和个人进行了表彰。《通化师范学院学报》喜获期刊类精品奖,实现了学报省政府奖零的突破。吉林省新闻出版奖是由省政府设立的省内新闻出版业最高奖,评奖周期为3年。本届新闻出版奖设立精品奖(图书类,期刊类,音像、电子、数字类,印刷类,装帧设计类)、优秀集体奖(图书类、期刊类、印刷类)和优秀人物奖(图书类,期刊类,音像、电子、数字类,印刷类)3个系列,表彰总数为69项。 展开更多
关键词 通化师范学院 新闻出版 装帧设计 期刊类 学报 印刷类 图书 吉林省
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《通化师范学院学报》2024年征稿启事
2
《通化师范学院学报》 2024年第4期F0003-F0003,共1页
《通化师范学院学报》是经国家新闻出版署批准,由吉林省教育厅主管、通化师范学院主办的国内外公开发行的综合性学术理论刊物。本刊是全国高校社科学报优秀期刊,全国高校社科学报特色栏目入选期刊,《中国学术期刊综合评价数据库》来源期... 《通化师范学院学报》是经国家新闻出版署批准,由吉林省教育厅主管、通化师范学院主办的国内外公开发行的综合性学术理论刊物。本刊是全国高校社科学报优秀期刊,全国高校社科学报特色栏目入选期刊,《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊,《中国学术期刊(光盘版)》《中国期刊网(CNKI)》《中国核心期刊(遴先)数据库》全文收录期刊。为提高本刊质量,丰富内容,特向广大师生以及科研工作者征稿,望踊跃投稿。一、约稿范围1.特色专栏长白山资源开发与利用、科技创新与应用、高句丽·渤海历史文化、非物质文化遗产、语言理论及其应用等。 展开更多
关键词 通化师范学院 高校社科学报 吉林省教育厅 中国期刊网 特色专栏 中国学术期刊 来源期刊 核心期刊
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《通化师范学院学报》首次入选中国核心学术期刊
3
《通化师范学院学报》 2024年第5期F0002-F0002,F0003,共2页
2024年4月,在杭州电子科技大学中国科教评价研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、武汉大学图书馆、中国科教评价网等单位联合发布的RCCSE《中国学术期刊评价研究报告》(第7版)中,《通化师范学院学报》被评为“RCCSE中国核心学术期刊(... 2024年4月,在杭州电子科技大学中国科教评价研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、武汉大学图书馆、中国科教评价网等单位联合发布的RCCSE《中国学术期刊评价研究报告》(第7版)中,《通化师范学院学报》被评为“RCCSE中国核心学术期刊(A-)”。 展开更多
关键词 通化师范学院 学术期刊评价 武汉大学图书馆 核心学术期刊 科学评价 杭州电子科技大学 学报 科教
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《通化师范学院学报》在第七届全国高校社科学术期刊质量检查.与评估活动中取得佳绩
4
《通化师范学院学报》 2023年第11期F0002-F0002,F0003,共2页
2023年9月22日至25日,全国高等学校文科学报研究会九届三次理事会暨全国高等学校文科学报研究会成立35周年庆祝大会公布了第七届全国高校社科学术期刊质量检查与评估结果,《通化师范学院学报》被评为“全国高校优秀社科期刊”,“语言理... 2023年9月22日至25日,全国高等学校文科学报研究会九届三次理事会暨全国高等学校文科学报研究会成立35周年庆祝大会公布了第七届全国高校社科学术期刊质量检查与评估结果,《通化师范学院学报》被评为“全国高校优秀社科期刊”,“语言理论及其应用”栏目荣获全国高校社科期刊“特色栏目奖”。 展开更多
关键词 通化师范学院 优秀社科期刊 学报研究会 质量检查 高等学校 特色栏目 评估活动 高校社科学术期刊
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《通化师范学院学报》2024年选题计划
5
《通化师范学院学报》 2023年第12期F0002-F0002,共1页
《通化师范学院学报》是由吉林省教育厅主管、通化师范学院主办的综合性学术刊物,现已走过44年发展历程。国际标准刊号ISSN 1008-7974,国内统一刊号CN22-1284/G4。《通化师范学院学报》是吉林省一级期刊,获全国高等学校文科学报研究会... 《通化师范学院学报》是由吉林省教育厅主管、通化师范学院主办的综合性学术刊物,现已走过44年发展历程。国际标准刊号ISSN 1008-7974,国内统一刊号CN22-1284/G4。《通化师范学院学报》是吉林省一级期刊,获全国高等学校文科学报研究会第五届、第六届、第七届“全国高校优秀社科期刊”;获得中国社会科学评价研究院“中国人文社科期刊AMI综合评价”入库期刊资格,中国科学评价研究中心(武大)“RCCSE准核心学术期刊”。 展开更多
关键词 通化师范学院 国内统一刊号 吉林省教育厅 国际标准刊号 优秀社科期刊 一级期刊 学术刊物 高等学校
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《通化师范学院学报》2023年征稿启事
6
《通化师范学院学报》 2023年第8期F0003-F0003,共1页
《通化师范学院学报》是经国家新闻出版署批准,由吉林省教育厅主管、通化师范学院主办的国内外公开发行的综合性学术理论刊物。本刊是全国高校社科学报优秀期刊,全国高校社科学报特色栏目入选期刊,《中国学术期刊综合评价数据库》来源期... 《通化师范学院学报》是经国家新闻出版署批准,由吉林省教育厅主管、通化师范学院主办的国内外公开发行的综合性学术理论刊物。本刊是全国高校社科学报优秀期刊,全国高校社科学报特色栏目入选期刊,《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊,《中国学术期刊(光盘版)》《中国期刊网(CNKI)》《中国核心期刊(遴先)数据库》全文收录期刊。 展开更多
关键词 通化师范学院 高校社科学报 吉林省教育厅 中国期刊网 中国学术期刊 来源期刊 核心期刊 国家新闻出版署
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《通化师范学院学报》2023年征稿启事
7
《通化师范学院学报》 2023年第6期F0003-F0003,共1页
《通化师范学院学报》是经国家新闻出版署批准,由吉林省教育厅主管、通化师范学院主办的国内外公开发行的综合性学术理论刊物。本刊是全国高校社科学报优秀期刊,全国高校社科学报特色栏目入选期刊,《中国学术期刊综合评价数据库》来源期... 《通化师范学院学报》是经国家新闻出版署批准,由吉林省教育厅主管、通化师范学院主办的国内外公开发行的综合性学术理论刊物。本刊是全国高校社科学报优秀期刊,全国高校社科学报特色栏目入选期刊,《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊,《中国学术期刊(光盘版)》《中国期刊网(CNKI)》《中国核心期刊(遴先)数据库》全文收录期刊。为提高本刊质量,丰富内容,特向广大师生以及科研工作者征稿,望踊跃投稿。 展开更多
关键词 通化师范学院 高校社科学报 吉林省教育厅 中国期刊网 中国学术期刊 来源期刊 核心期刊 国家新闻出版署
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通化师范学院参加吉林省乡村振兴高校联盟成立大会
8
《通化师范学院学报》 2023年第4期F0002-F0002,共1页
2023年3月30日,吉林省乡村振兴高校联盟成立大会暨科教助力农业强省建设主题论坛在吉林大学举行。63所在吉高校共同发起服务乡村振兴战略联盟,将发挥学科、人才、技术等资源优势,为农业农村振兴发展插上科技的翅膀。
关键词 乡村振兴战略 通化师范学院 农业强省 高校联盟 主题论坛 资源优势 吉林大学 农村振兴
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通化师范学院藏好太王碑拓本价值与相关问题——纪念好太王碑建立1600年
9
作者 朱尖 《通化师范学院学报》 2014年第11期29-33,共5页
通化师范学院藏好太王碑拓本是一份较为重要的早期拓本,价值颇大。通化师范学院高句丽与东北民族研究中心对拓本进行了整理、保护和研究工作,并出版了研究成果《通化师范学院藏好太王碑拓本》。现将此拓本的状况和初步研究情况,以及拓... 通化师范学院藏好太王碑拓本是一份较为重要的早期拓本,价值颇大。通化师范学院高句丽与东北民族研究中心对拓本进行了整理、保护和研究工作,并出版了研究成果《通化师范学院藏好太王碑拓本》。现将此拓本的状况和初步研究情况,以及拓本价值等相关问题进行说明和分析,兹纪念好太王碑建立1600年。 展开更多
关键词 通化师范学院藏好太王碑拓本 现状 《通化师范学院藏好太王碑拓本》 价值 相关问题
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对通化师范学院社会体育专业课程体系优化的研究 被引量：1
10
作者 林勇 《通化师范学院学报》 2013年第2期89-91,共3页
运用文献资料法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,对通化师范学院体育学院社会体育专业培养方案和课程体系进行了研究分析,认为我校社会体育专业课程结构的类型、课程结构层次的配置比较合理;学时安排、学分比例也基本符合教育部的... 运用文献资料法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,对通化师范学院体育学院社会体育专业培养方案和课程体系进行了研究分析,认为我校社会体育专业课程结构的类型、课程结构层次的配置比较合理;学时安排、学分比例也基本符合教育部的相关规定.在此基础上针对完善课程体系提出合理化的建议. 展开更多
关键词 通化师范学院 社会体育专业 课程体系 优化
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《通化师范学院学报》2009～2011年载文基本情况分析
11
作者 吕增艳 章永林 《通化师范学院学报》 2012年第11期108-111,共4页
文章采用文献计量学的方法,对《通化师范学院学报》2009～2011年的载文基本信息和作者情况进行分析。结果显示,3年出版36期共载文1 437篇,期均载文39.92篇,篇均页码为2.81,信息密度为0.18;基金项目论文占31.28%;篇均引文数为6.35条,论... 文章采用文献计量学的方法,对《通化师范学院学报》2009～2011年的载文基本信息和作者情况进行分析。结果显示,3年出版36期共载文1 437篇,期均载文39.92篇,篇均页码为2.81,信息密度为0.18;基金项目论文占31.28%;篇均引文数为6.35条,论文合著率为49.28%;出版时滞在180d以内的占发文总数的82.59%,学科分布较为合理,主要作者群为30～40岁之间的中级职称和副高级职称的高校教师及研究人员。统计结果客观地反映出该刊的特点和学术水平,为提高期刊办刊质量和整体水平提供依据,有针对性地为学校的科研、教学、管理服务提供参考数据。 展开更多
关键词 《通化师范学院学报》 载文 引文 分析
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通化师范学院校园维管植物调查
12
作者 于俊林 于丽 《通化师范学院学报》 2004年第10期48-51,共4页
通过实地调查 ,在校园内共发现维管植物 71科 2 94种 .其中蕨类植物 4种 ,裸子植物 10种 ,被子植物 2
关键词 通化师范学院 校园 维管植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物
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师范类高校内部教学质量体系的建设——通化师范学院教学质量监控体系的实施
13
作者 王放歌 《通化师范学院学报》 2011年第3期89-91,共3页
教学质量是学校的生命线,教学质量监控是教学质量的保证,如何科学地构建教学质量监控体系,保证和提高教学质量,并在实施过程中不断提高和完善教学质量监控体系,确保学校整体教学水平稳步提高。通过多年的实践,通化师范学院的教学质量监... 教学质量是学校的生命线,教学质量监控是教学质量的保证,如何科学地构建教学质量监控体系,保证和提高教学质量,并在实施过程中不断提高和完善教学质量监控体系,确保学校整体教学水平稳步提高。通过多年的实践,通化师范学院的教学质量监控体系有效地保证了教学质量,规范了教学的各个环节,同时还增强了全体教师的责任意识和质量意识,收到了良好的教学效果。 展开更多
关键词 师范类高校 教学质理体系 通化师范学院 质量监控 实施
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现代产业学院模式下校企合作开发课程研究及实践--以通化师范学院为例 被引量：6
14
作者 张菡 王洪杰 +2 位作者 何迪 李昂 赵云龙 《通化师范学院学报》 2021年第12期54-59,共6页
现代产业学院模式下的校企合作开发课程在促进产业教育的全面深度融合、探索产业创新型人才培养模式、培养产学双师型教学队伍、打造校企融合的实验实习实训基地等方面有积极意义.该文以通化师范学院为例,针对现阶段产业学院课程出现的... 现代产业学院模式下的校企合作开发课程在促进产业教育的全面深度融合、探索产业创新型人才培养模式、培养产学双师型教学队伍、打造校企融合的实验实习实训基地等方面有积极意义.该文以通化师范学院为例,针对现阶段产业学院课程出现的协商机制不完善、课程开出率不高、教材开发水平不高、传统考核方式效果不理想等问题,探索创新人才培养模式、改革课程体系、打造教学团队长效沟通模式、开发校企合作课程教材、革新课程考核方式等校企合作开发课程融合的途径. 展开更多
关键词 产业学院 校企合作开发课程 产教融合 通化师范学院
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通化师范学院评估建设年、教学质量年、规范管理年行动方略
15
作者 刘贵富 《通化师范学院学报》 2004年第7期26-30,共5页
基于通化师范学院首批高校教学水平评估实际 ,给出本院 2 0 0 4— 2 0 0 5评估建设年、教学质量年、规范管理年行动实施方略诸项内容 ,即教学工作主要抓好的 62项工程 ;科研方面主要抓好的 10项工作 ;教学评估软件建设方面主要抓好的 1... 基于通化师范学院首批高校教学水平评估实际 ,给出本院 2 0 0 4— 2 0 0 5评估建设年、教学质量年、规范管理年行动实施方略诸项内容 ,即教学工作主要抓好的 62项工程 ;科研方面主要抓好的 10项工作 ;教学评估软件建设方面主要抓好的 15方面工作 ;教学评估工作、硬件建设方面主要抓好的 展开更多
关键词 通化师范学院 评估建设年 教学质量年 规范管理年 教育思想 教材建设 师资队伍建设 实验室建设 文献信息资源建设
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通化师范学院毕业生质量调研分析
16
作者 张晓娟 《通化师范学院学报》 2004年第3期111-112,共2页
根据对我院历届毕业生质量情况的跟踪调查 ,针对存在的主要问题进行了详尽分析并提出相应的对策与建议 ,为提高学生工作实效积累宝贵经验。
关键词 通化师范学院 毕业生 创新能力 教学设计能力 实验操作能力
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地方高校校园文化品牌培育机制研究——以通化师范学院红色文化育人工程为例
17
作者 盛晓雯 《中国农村教育》 2019年第36期9-9,共1页
校园文化的内涵是极为丰富的,包括精神文化、物质文化、制度文化、行为文化等多个方面,它是一所学校从建立之初,历经几代人发展建设形成的思想共识、精神积淀、文化特质,是一所学校的灵魂所在。如何将劣势转化为发展的优势,是每一所地... 校园文化的内涵是极为丰富的,包括精神文化、物质文化、制度文化、行为文化等多个方面,它是一所学校从建立之初,历经几代人发展建设形成的思想共识、精神积淀、文化特质,是一所学校的灵魂所在。如何将劣势转化为发展的优势,是每一所地方高校寻求生存的方向。 展开更多
关键词 通化师范学院 校园文化 一所 育人工程 培育机制 思想共识 高校校园文化品牌 文化特质
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地方高校校园文化品牌培育机制研究——以通化师范学院红色文化育人工程为例
18
作者 盛晓雯 《中国农村教育》 2019年第21期24-24,共1页
校园文化的内涵是极为丰富的,包括精神文化、物质文化、制度文化、行为文化等多个方面,它是一所学校从建立之初历经几代人发展建设形成的思想共识、精神积淀、文化特质,是一所学校的灵魂所在。如何将劣势转化为发展的优势是每一所地方... 校园文化的内涵是极为丰富的,包括精神文化、物质文化、制度文化、行为文化等多个方面,它是一所学校从建立之初历经几代人发展建设形成的思想共识、精神积淀、文化特质,是一所学校的灵魂所在。如何将劣势转化为发展的优势是每一所地方高校寻求生存的方向。现以通化师范学院为例,地处吉林省东南部地区,远离吉林省文化经济中心,地域的偏僻为其发展带来诸多阻碍因素。学院如何转变发展思路,将目光投向地方文化社会特色,将发展的根系深深植入这片沃土,汲取地方特色文化,走出了一条地方高校红色育人之路。 展开更多
关键词 通化师范学院 校园文化 一所 地方特色文化 育人工程 培育机制 思想共识 吉林省东南部
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通化师范学院体育赞助市场开发的可行性分析 被引量：1
19
作者 董国罡 李蜜 《通化师范学院学报》 2006年第4期93-94,共2页
采用文献资料法、分析法就通化师范学院进行体育赞助市场的开发的可行性进行了研究分析.
关键词 通化师范学院 体育赞助 市场开发 可行性
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旅游规划与开发课程实践教学的优化——以通化师范学院为例
20
作者 卜晓梅 《新校园（上旬刊）》 2013年第11期34-35,共2页
2012年，教育部将旅游管理专业设立为一级学科，2013年，我国出台了具有法律效力的《旅游法》，这表明旅游管理专业教育更加重要，旅游管理专业人才尤其是旅游规划人才的需求量将不断增大。旅游规划与开发作为培养旅游规划人才的核心课... 2012年，教育部将旅游管理专业设立为一级学科，2013年，我国出台了具有法律效力的《旅游法》，这表明旅游管理专业教育更加重要，旅游管理专业人才尤其是旅游规划人才的需求量将不断增大。旅游规划与开发作为培养旅游规划人才的核心课程，其重要程度不言而喻。本文以通化师范学院的旅游规划与开发课程为例，创造性地提出了将地方旅游业同该课程相结合的实践教学理念，并提出了实践教学优化的思路和具体的设计框架，希望能培养出真正具有创新能力的实践应用型旅游专业人才． 展开更多
关键词 旅游规划与开发 实践教学 通化师范学院
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