以系统功能语言学为理论框架,从逻辑纯功能出发,对一篇英文散文“The Author’s Account of Himself”及其3个中译文进行了对比分析。分析表明,英汉语篇在对整体深层次的语义关系把握是基本一致的,但是在逻辑意义及其英汉语的体现形式...以系统功能语言学为理论框架,从逻辑纯功能出发,对一篇英文散文“The Author’s Account of Himself”及其3个中译文进行了对比分析。分析表明,英汉语篇在对整体深层次的语义关系把握是基本一致的,但是在逻辑意义及其英汉语的体现形式上存在细微的差别。这主要是由于英汉两种语言本身的句法结构差异引起的;此外,不同译者对文本的理解及语言功底是造成英汉语逻辑纯理功能体现差异的主观原因。展开更多
ESP即专门用途英语(English for Specific Purpose)指与某种特定职业或学科相关的英语,是根据学习者特定的目的和需要而开设的英语课程,其目的是培养学生在一定工作环境中运用英语开展工作的交际能力。其存在有三个方面的理据,即社会需...ESP即专门用途英语(English for Specific Purpose)指与某种特定职业或学科相关的英语,是根据学习者特定的目的和需要而开设的英语课程,其目的是培养学生在一定工作环境中运用英语开展工作的交际能力。其存在有三个方面的理据,即社会需求理据、逻辑理据和教学理据。展开更多
文摘以系统功能语言学为理论框架,从逻辑纯功能出发,对一篇英文散文“The Author’s Account of Himself”及其3个中译文进行了对比分析。分析表明,英汉语篇在对整体深层次的语义关系把握是基本一致的,但是在逻辑意义及其英汉语的体现形式上存在细微的差别。这主要是由于英汉两种语言本身的句法结构差异引起的;此外,不同译者对文本的理解及语言功底是造成英汉语逻辑纯理功能体现差异的主观原因。