期刊文献+
共找到835篇文章
< 1 2 42 >
每页显示 20 50 100
虚实融合三位一体的数字电路与逻辑设计实验教学模式创新
1
作者 田慕玲 王跃龙 李春叶 《中国教育技术装备》 2024年第18期126-131,共6页
在数字电路与逻辑设计实验教学中,采用线下实验室实验、互联网虚拟仿真实验室远程实验、基于Multisim的EDA软件平台仿真实验虚实融合、三位一体的创新实验模式,引入验证性实验—设计性实验—综合性实验的递进性实验模式,使线下实验资源... 在数字电路与逻辑设计实验教学中,采用线下实验室实验、互联网虚拟仿真实验室远程实验、基于Multisim的EDA软件平台仿真实验虚实融合、三位一体的创新实验模式,引入验证性实验—设计性实验—综合性实验的递进性实验模式,使线下实验资源与网络实验资源的优势得以互补,取得良好的实验效果,可以提高电子实践教学的效率,培养学生的实践能力与创新思维。 展开更多
关键词 数字电路与逻辑设计 互联网虚拟仿真实验室 实验教学 MULTISIM
下载PDF
“实战优先”教学模式探索与实践——以数字逻辑设计课程为例
2
作者 周士超 唐林波 +1 位作者 徐湛 杨凯 《高教学刊》 2024年第34期105-108,共4页
普通高等院校作为培养高水平人才的主阵地,为缓解国家高素质应用型人才短缺的问题做出巨大贡献。以电子信息工程为典型代表的强实践型专业人才培养需要长期培育,这与当前学生热衷追求即时成效的功利心态存在难以调和的冲突。该文探讨一... 普通高等院校作为培养高水平人才的主阵地,为缓解国家高素质应用型人才短缺的问题做出巨大贡献。以电子信息工程为典型代表的强实践型专业人才培养需要长期培育,这与当前学生热衷追求即时成效的功利心态存在难以调和的冲突。该文探讨一种“实战优先”的新型教学模式,并将其应用于数字逻辑设计本科专业选修课。在教学环节,将真实航天测控产业应用与智能图像信息处理科研任务整合进讲授内容,实现理论与实践的紧密结合,旨在促进学生深入思考。在考核环节,采用实用性强、综合性强且难度适中的实战项目(面向FPGA与上位机通信的UART模块设计),重在以高压实战任务与实际技术指标要求反向强化学生所学知识,塑造学生理性、耐心、主动和专注的治学态度。通过教学和实践验证,该教学模式帮助学生强化对数字逻辑设计知识的理解,树立以实际任务、目标、问题为导向的主动意识,培养分析、解决实际问题的实践能力。 展开更多
关键词 人才培养 实战优先 问题导向 电子信息工程 数字逻辑设计 课程思政教学
下载PDF
课程思政在数字逻辑设计课程教学中的实践与效果评估
3
作者 高翠芸 王鸿鹏 +1 位作者 周彬 廖清 《高教学刊》 2024年第27期49-52,共4页
该文首先介绍数字逻辑设计教学中的课程思政设计和实施情况,之后通过调查问卷的方式分析该课程思政的思政效果、学生评价以及不足。问卷显示课程思政在价值引领和知识传授中具有重要作用,且揭示思政案例选取和授课教师言传身教的重要性... 该文首先介绍数字逻辑设计教学中的课程思政设计和实施情况,之后通过调查问卷的方式分析该课程思政的思政效果、学生评价以及不足。问卷显示课程思政在价值引领和知识传授中具有重要作用,且揭示思政案例选取和授课教师言传身教的重要性。该课程思政的探索可为后续其他课程的思政实施提供参考。 展开更多
关键词 课程思政 数字逻辑设计 调查问卷 教学与实践 思政案例
下载PDF
火电机组协调控制系统前馈控制逻辑设计
4
作者 刘明阳 《今日自动化》 2024年第7期7-9,共3页
文章分析了火电机组协调控制系统前馈控制的重要性,指出了前馈控制逻辑设计面临的主要难点,包括复杂工况下的控制策略优化、高维参数下的模型辨识、多时间尺度下的控制协调和强非线性系统的算法设计等。在此基础上,提出了前馈控制逻辑... 文章分析了火电机组协调控制系统前馈控制的重要性,指出了前馈控制逻辑设计面临的主要难点,包括复杂工况下的控制策略优化、高维参数下的模型辨识、多时间尺度下的控制协调和强非线性系统的算法设计等。在此基础上,提出了前馈控制逻辑设计的关键点,包括基于机理分析的控制策略优化、基于数据驱动的模型辨识方法、基于多时间尺度分解的控制器协调、基于非线性控制理论的控制算法设计、基于实时优化的参数整定和基于硬件在环的控制系统测试等。通过合理设计火电机组协调控制系统前馈控制逻辑,可以有效提高系统的动态性能和鲁棒性,为保障电力系统安全稳定运行提供有力支撑。 展开更多
关键词 火电机组 协调控制系统 前馈控制 逻辑设计
下载PDF
“金课”建设下数字电路与逻辑设计实践教学改革 被引量:1
5
作者 许卫东 胡云 +1 位作者 陈彦辉 康槿 《实验室科学》 2023年第3期102-105,共4页
以往的数字电路与逻辑设计课程教学中注重知识的传授,实践教学多为课程配套的验证性实验。传统的基于书面考试的课程考核方式使学生的注意力集中在课程的理论知识点上,学生对数字电路与逻辑设计系统不能形成一个完整的认识。当遇到实际... 以往的数字电路与逻辑设计课程教学中注重知识的传授,实践教学多为课程配套的验证性实验。传统的基于书面考试的课程考核方式使学生的注意力集中在课程的理论知识点上,学生对数字电路与逻辑设计系统不能形成一个完整的认识。当遇到实际复杂工程问题时,既不能有效分析问题也不能解决问题,与“金课”的创新性、挑战度和高阶性的要求相差甚远。数字电路与逻辑设计实践教学改革以基于设计的工程学习为教学目标,以项目为驱动让学生学会设计构建一个完整的数字电路与逻辑设计系统。从教学内容、教学方法、教学模式、课程评价几个方面开展实质性的改革与试验,培养多维能力,激发学生兴趣,助推“金课”建设。 展开更多
关键词 “金课”建设 数字电路与逻辑设计 实践教学 项目设计 教学改革
下载PDF
新工科背景下“数字电路与逻辑设计”课程改革 被引量:1
6
作者 李晓辉 程鸿 张艳 《黑龙江教育(理论与实践)》 2023年第12期52-54,共3页
文章面向新工科建设需求,将以学生为中心的教育理念贯穿教学全过程,构建理论与实践相结合、教师讲授与学生讨论相结合、课堂教学与课外自主学习相结合、创新实验与科学研究相结合的“四结合”课程体系,建立新工科背景下以“数字电路与... 文章面向新工科建设需求,将以学生为中心的教育理念贯穿教学全过程,构建理论与实践相结合、教师讲授与学生讨论相结合、课堂教学与课外自主学习相结合、创新实验与科学研究相结合的“四结合”课程体系,建立新工科背景下以“数字电路与逻辑设计”国家级一流本科课程为核心的全方位资源共享课程平台。将理论课程、实验课程、课程设计与工程实践、创新设计和科学研究有机结合,通过“传统教学+信息技术+口袋实验室仿真”教学方式,引导学生进行探究式、个性化学习,在课程体系、教学内容和方法,以及教学评价与实践教学等方面进行了改革和探索。 展开更多
关键词 新工科 “数字电路与逻辑设计”课程 课程体系 教学内容 教学方法
下载PDF
基于EDA技术的常用串口通信总线接口逻辑设计 被引量:2
7
作者 杨奇 刘红 李斌 《现代电子技术》 2023年第7期22-26,共5页
新兴技术发展对通信总线接口性能提出了更高的要求,再加之接口之间交互行为的剧增,常规通信总线接口资源占用率过高、传输速度过低等缺陷逐渐显现。为了改善上述情况,提出基于EDA技术的常用串口通信总线接口逻辑设计。引入EDA技术搭建... 新兴技术发展对通信总线接口性能提出了更高的要求,再加之接口之间交互行为的剧增,常规通信总线接口资源占用率过高、传输速度过低等缺陷逐渐显现。为了改善上述情况,提出基于EDA技术的常用串口通信总线接口逻辑设计。引入EDA技术搭建接口逻辑设计框架,以此为基础,选取适当的实现器件——FPGA控制器,设计具体数字接口(RS 232接收模块、I2C接收模块与SPI接收模块),并设计接口协议层(CRC校验、NRZI解码及其去除位填充),通过上述过程完成了常用串口通信总线接口的逻辑设计。实验数据表明,所设计接口资源占用率数值范围为19.58%~30.12%,传输速率最大值为48 Mb/s,达到预期接口设计目标。 展开更多
关键词 接口设计 串口通信总线 EDA技术 接口逻辑设计 FPGA控制器 接口协议层设计
下载PDF
基于FPGA技术的参与式教学在“数字电路与逻辑设计”课程中的应用 被引量:1
8
作者 张琥石 陈妮 +2 位作者 何婷婷 黄千芮 莫宁宁 《科技风》 2023年第6期125-127,132,共4页
目前的“数字电路与逻辑设计”课程中存在“四个脱节”:教学内容与数字电路的前沿发展趋势脱节;理论课与实验课脱节;传统的授课方式与当前课程的实际需求相脱节;课前、课中、课后脱节。“四个脱节”严重影响了教学效果,FPGA是近年来广... 目前的“数字电路与逻辑设计”课程中存在“四个脱节”:教学内容与数字电路的前沿发展趋势脱节;理论课与实验课脱节;传统的授课方式与当前课程的实际需求相脱节;课前、课中、课后脱节。“四个脱节”严重影响了教学效果,FPGA是近年来广泛使用的一种数字电路,代表了数字电路发展的最前沿技术,应该引入当下的数字电路教学。而参与式教学可以增加课程的表现力,并将课上、课下更紧密地结合在一起,打破时间和空间的限制,让学生能更好地参与到教学过程中。本文介绍了在“数字电路与逻辑设计”课程中,基于FPGA技术开展参与式教学的教学模式设计。该教学模式将一节实验课分为课前、课中、课后三个模块,引入FPGA相关知识,根据学生需求设计富有趣味、意义和挑战性的学习活动,运用多种教学方法营造轻松和谐的课堂氛围,解决目前教学中出现的问题。将此种教学模式应用于实践后发现,该教学方法显著提升了教学效果与学生课堂满意度。 展开更多
关键词 FPGA 参与式教学 数字电路与逻辑设计 课程建设
下载PDF
电子安全系统备用解除保险模块逻辑设计
9
作者 张欣港 彭志凌 +1 位作者 段昊言 陈子华 《兵器装备工程学报》 CAS CSCD 北大核心 2023年第6期185-190,共6页
基于引信电子安全与解除保险装置所强调的安全性与可靠性设计思想,提出了一种备用解除保险模块的设计方案。该设计方案针对电子安全与解除保险装置中双逻辑控制芯片的组成结构,在实现原有逻辑控制功能的基础上,利用逻辑控制芯片上剩余... 基于引信电子安全与解除保险装置所强调的安全性与可靠性设计思想,提出了一种备用解除保险模块的设计方案。该设计方案针对电子安全与解除保险装置中双逻辑控制芯片的组成结构,在实现原有逻辑控制功能的基础上,利用逻辑控制芯片上剩余的硬件资源,同时对电子开关电路进行优化,实现了在任何一片逻辑控制芯片失效的情况下,另一片芯片依靠备用逻辑控制模块仍能完成解除保险工作。使用FPGA芯片搭建功能验证电路,并通过测试软件对模块预设功能进行时序仿真验证。(运用马尔可夫理论,对所设计的备用保险模块的保险与解除保险逻辑进行分析验证,能够满足提高引信安全性的要求)该模块在保证原有电子安全与解除保险装置结构与功能的同时,提高了安全性与抗干扰能力,对电子安全系统的安全性冗余设计提供新的思路。 展开更多
关键词 引信 电子安全系统 逻辑设计 FPGA 软件仿真
下载PDF
“数字电路与逻辑设计”课程改革研究
10
作者 张商州 刘爱军 +1 位作者 刘菘 刘萌 《电气电子教学学报》 2023年第3期80-82,共3页
针对工程教育认证中对电类专业本科毕业生提出的12方面要求,结合电气专业“数字电路与逻辑设计”课程授课经验,提出从教学大纲、实践教学、教学方法等几方面进行改革探索,另提出将课程思政、OBE教学理念等教学理念融入教学过程中,以此... 针对工程教育认证中对电类专业本科毕业生提出的12方面要求,结合电气专业“数字电路与逻辑设计”课程授课经验,提出从教学大纲、实践教学、教学方法等几方面进行改革探索,另提出将课程思政、OBE教学理念等教学理念融入教学过程中,以此来提高课堂授课效果,培养学生创新意识和动手能力,促进学生团队合作意识,让学生毕业5年后达到既定的培养目标。 展开更多
关键词 工程教育认证 数字电路与逻辑设计 教学改革
下载PDF
基于采样保持器与模数转换器的逻辑设计
11
作者 马诗洋 马雪 师嘉辰 《电脑编程技巧与维护》 2023年第5期49-51,共3页
随着现代通信对信号传输速度与精度要求的不断提升,以模数转换器进行信号采集的传统信号采集系统已无法完全满足现代通信日益增长的需求,进而可能使整个信号传输产生明显的误差,影响信号质量。因此,致力于改进传统信号采集系统,在传统... 随着现代通信对信号传输速度与精度要求的不断提升,以模数转换器进行信号采集的传统信号采集系统已无法完全满足现代通信日益增长的需求,进而可能使整个信号传输产生明显的误差,影响信号质量。因此,致力于改进传统信号采集系统,在传统的信号采集系统中加入采样保持器,将输出的信号保持一段时间后发送至模数转换器,使得模数转换器前端采集到的信号不会因采样保持器前端输入信号的改变而改变。此外,在逻辑中采用状态机设计,通过判断模数转换器采集状态,实现对采样保持器状态的改变与前端输入信号的切换。实验仿真结果表明,提出的采集系统的逻辑设计在信号采集的速度与精度上有了明显的提高。 展开更多
关键词 采样保持 模数转换器 状态机 逻辑设计 采集系统
下载PDF
垃圾焚烧炉燃气燃烧器顺控逻辑设计
12
作者 马东东 刘付玲 +1 位作者 黄挺 刘生尤 《自动化应用》 2023年第18期80-82,共3页
本文简单论述了垃圾焚烧发电厂项目将燃气燃烧器控制纳入DCS时的顺控逻辑设计,详细分析了各功能子组逻辑,并提出了相应的实施和优化措施。
关键词 天然气 垃圾焚烧 燃烧器 逻辑设计
下载PDF
一个基于布尔方程的简化组合逻辑设计的分解方法
13
作者 王世昌 《计算机辅助设计与图形学学报》 EI CSCD 1996年第6期432-438,共7页
本文提出的简化组合逻辑设计的布尔方程分解方法,是将F(x1,x2,…,xn)=1的组合逻辑设计转化为F(x1,x2,…,xn)=0的组合逻辑设计问题,然后将F(x1,x2,…,xn)=0转化为与其等价的布尔方程组,对... 本文提出的简化组合逻辑设计的布尔方程分解方法,是将F(x1,x2,…,xn)=1的组合逻辑设计转化为F(x1,x2,…,xn)=0的组合逻辑设计问题,然后将F(x1,x2,…,xn)=0转化为与其等价的布尔方程组,对得到的布尔方程组用“异或”逻辑实现,从而获得极为简化的组合逻辑设计。 展开更多
关键词 布尔方程 组合逻辑设计 逻辑设计
下载PDF
面向对象数据库的逻辑设计方法 被引量:12
14
作者 洪源 王秀美 +2 位作者 李灿华 陈友凤 马小珩 《北京科技大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2001年第4期382-385,共4页
提出面向对象数据库的逻辑设计方法,并且通过一个实例对方法的可行性进行了检验.此方法对传统的ER模型进行了扩展,加入了继承、构成、消息传递、方法等成分;提出了较为规范的根据陈述需求的资源文本生成扩展的ER模型的方法,包... 提出面向对象数据库的逻辑设计方法,并且通过一个实例对方法的可行性进行了检验.此方法对传统的ER模型进行了扩展,加入了继承、构成、消息传递、方法等成分;提出了较为规范的根据陈述需求的资源文本生成扩展的ER模型的方法,包括概念提取、概念分析、分析形式化、确定概念模型等步骤;提出了较为规范的由扩展的ER模型生成面向对象数据库的数据结构的方法,包括消息传递的实现方法和联系的实现方法,以及拥有实例的类的确定法则. 展开更多
关键词 面向对象 数据库 逻辑设计
下载PDF
数字电路与逻辑设计双语实验教学改革与实践 被引量:9
15
作者 殷建军 黄琼 +2 位作者 尹令 崔金荣 曹维 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2020年第8期183-188,共6页
针对当前数字电路与逻辑设计双语课程实验教学过程中存在的问题,从新工科建设的背景和高校人才培养新要求出发,对数字电路与逻辑设计双语实验教学进行了改革探索。以培养学生综合素质为目标,提出了"三横四纵"的实验教学架构,... 针对当前数字电路与逻辑设计双语课程实验教学过程中存在的问题,从新工科建设的背景和高校人才培养新要求出发,对数字电路与逻辑设计双语实验教学进行了改革探索。以培养学生综合素质为目标,提出了"三横四纵"的实验教学架构,构建了分层递进式的实验教学内容。以提高教学效果为目标,实施了任务驱动式、双向提问式PBL和输入输出浸入式等多样形式的双语教学方法。以注重过程、关注差异为原则,提出了多元化的考核和评价体系。实践表明,数字电路与逻辑设计双语实验教学改革实施效果明显,提高了学生工程实践能力和创新能力,促进了学生综合素质的全面发展。 展开更多
关键词 数字电路与逻辑设计 新工科 双语课程 实验教学 综合素质
下载PDF
面向对象数据库建模方法与逻辑设计 被引量:8
16
作者 刘培玉 刘法胜 +1 位作者 江志超 王新华 《计算机应用研究》 CSCD 1996年第3期39-41,共3页
本文首先给出了一种用于信息建模的对象式系统分析模型,即对象关系模型ORM(Object-RelationModel):其次介绍了对象关系模型的正确性问题;最后介绍了用对象关系模型进行数据库逻辑设计的方法和步骤。这种模... 本文首先给出了一种用于信息建模的对象式系统分析模型,即对象关系模型ORM(Object-RelationModel):其次介绍了对象关系模型的正确性问题;最后介绍了用对象关系模型进行数据库逻辑设计的方法和步骤。这种模型是对实体联系国(E—R图)的扩充,更适合面向对象数据库的设计;又因ORM模型便于图形描述,因而,支持数据库设计信息建模的辅助软件工具也易于开发实现。 展开更多
关键词 数据库 面向对象 建模 逻辑设计
下载PDF
限幅电压开关理论及三值TTL电路的开关级逻辑设计 被引量:9
17
作者 吴训威 万旭 赵小杰 《计算机学报》 EI CSCD 北大核心 1993年第9期682-691,共10页
本文根据作者对CMOS电路的研究经验,在分析二值与三值TTL反相器工作过程的基础上,讨论了TTL电路中晶体管开关元件与信号之间的相互作用过程,并由此建立了适用于TTL电路的限幅电压开关理论,设计实例表明,该理论不仅可用于指导三值TTL电... 本文根据作者对CMOS电路的研究经验,在分析二值与三值TTL反相器工作过程的基础上,讨论了TTL电路中晶体管开关元件与信号之间的相互作用过程,并由此建立了适用于TTL电路的限幅电压开关理论,设计实例表明,该理论不仅可用于指导三值TTL电路的设计,而且还可用于指导二值TTL电路的设计,由此显示出该理论的实用意义。 展开更多
关键词 逻辑设计 开关理论 TTL电路
下载PDF
新工科建设背景下“数字电路与逻辑设计”课程教学研究 被引量:4
18
作者 何乐生 普园媛 +2 位作者 周克峰 任文平 官铮 《云南大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2020年第S01期65-69,共5页
"新工科"建设要求我国高校培养工程实践能力和创新能力强,具备国际竞争力的高素质复合型人才.作者分析了计算机及相关专业的"数字电路与逻辑设计"课程教学中存在的"与工程实际脱钩","学习积极性不高... "新工科"建设要求我国高校培养工程实践能力和创新能力强,具备国际竞争力的高素质复合型人才.作者分析了计算机及相关专业的"数字电路与逻辑设计"课程教学中存在的"与工程实际脱钩","学习积极性不高"和"自主实践不足"等主要问题及其成因,阐述了教学改革的必要性.作者针对这些问题,在新工科理念指导下提出了一套包括优化教学内容,项目化教学、翻转课堂和改革考核方式等方法的综合性教改措施.实践证明,这套教改方法能够激发学生的学习兴趣,促进学生动手能力、创新能力和综合素质的提高. 展开更多
关键词 新工科 数字电路与逻辑设计 创新性培养 电子设计自动化 教学改革
下载PDF
低功耗双边沿触发器的逻辑设计 被引量:17
19
作者 吴训威 韦健 《电子学报》 EI CAS CSCD 北大核心 1999年第5期129-131,共3页
本文从消除时钟信号冗余跳变而致的无效功耗的要求出发,提出双边沿触发器的设计思想与基于与非门的逻辑设计.用PSPICE程序模拟证实了该种触发器具有正确的逻辑功能,能够正常地应用于时序电路的设计,并且由于时钟工作频率减半... 本文从消除时钟信号冗余跳变而致的无效功耗的要求出发,提出双边沿触发器的设计思想与基于与非门的逻辑设计.用PSPICE程序模拟证实了该种触发器具有正确的逻辑功能,能够正常地应用于时序电路的设计,并且由于时钟工作频率减半而导致系统功耗的明显降低. 展开更多
关键词 低功耗 触发器 逻辑设计 集成电路
下载PDF
航空发动机控制逻辑设计 被引量:4
20
作者 郑铁军 王曦 +1 位作者 罗秀芹 李其汉 《推进技术》 EI CAS CSCD 北大核心 2007年第3期317-321,共5页
以成功设计的航空发动机液压机械控制系统和模拟电子控制系统为基础,从中抽取出了相应的控制逻辑,并将它们应用到了数字电子控制系统设计当中。仿真表明,控制逻辑设计的应用是成功的,它可以大大简化控制系统结构,为鲁棒控制器等高阶控... 以成功设计的航空发动机液压机械控制系统和模拟电子控制系统为基础,从中抽取出了相应的控制逻辑,并将它们应用到了数字电子控制系统设计当中。仿真表明,控制逻辑设计的应用是成功的,它可以大大简化控制系统结构,为鲁棒控制器等高阶控制器在航空发动机数字电子控制系统中的应用奠定了基础。 展开更多
关键词 航空发动机 控制 控制仿真 逻辑设计
下载PDF
上一页 1 2 42 下一页 到第
使用帮助 返回顶部