|
1
|
道德和法律:一种体用关系论 |
郭忠
|
《信阳师范学院学报（哲学社会科学版）》
|
2008 |
2
|
|
|
2
|
负面现象对大学生思想道德和法律素质的影响及对策研究 |
周燕红
|
《成才之路》
|
2014 |
2
|
|
|
3
|
略论道德和法律的关系 |
郑黔玉
|
《理论与当代》
|
1999 |
0 |
|
|
4
|
社会负现象对大学生思想道德和法律素质的影响及对策研究 |
张清灵
|
《佳木斯职业学院学报》
|
2019 |
0 |
|
|
5
|
法律实践与道德理论的分离——兼评波斯纳文丛三《道德和法律理论的疑问》 |
薛辉
|
《安徽冶金科技职业学院学报》
|
2004 |
1
|
|
|
6
|
论道德法律化及其限度——以见危不救为视角 |
李若纯
|
《法学（汉斯）》
|
2023 |
0 |
|
|
7
|
关于大学生思想道德和法律素质培养的思考 |
吴敏英
余华
|
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
|
2012 |
5
|
|
|
8
|
道德教育与法律教育的结合──从《法律基础与思想道德修养》课程说开去 |
何士青
|
《当代继续教育》
|
2000 |
6
|
|
|
9
|
道德和法律的关系 |
许启贤
|
《道德与文明》
|
1986 |
1
|
|
|
10
|
博客的技术文化特征及法律和道德规约 |
姜艳红
王树松
|
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》
|
2007 |
2
|
|
|
11
|
论法的品质——兼谈宗教、道德与法律的关系 |
蔡定剑
|
《学习与探索》
CSSCI
北大核心
|
1998 |
17
|
|
|
12
|
论《思想道德修养和法律基础》课“六结合”教学法 |
颜峰
洪兴文
|
《思想政治教育研究》
|
2008 |
5
|
|
|
13
|
《道德和法律理论中的难题群》 |
|
《环球法律评论》
|
2001 |
7
|
|
|
14
|
关于《思想道德修养与法律基础》课教学模式创新的思考 |
颜峰
洪兴文
|
《思想政治教育研究》
|
2010 |
2
|
|
|
15
|
论道德对法律的重要意义 |
李齐全
|
《浙江大学学报（社会科学版）》
CSSCI
|
1995 |
2
|
|
|
16
|
用人的全面发展理念促进高校思想道德修养和法律基础课程建设 |
杨晓光
|
《教育与职业》
北大核心
|
2014 |
2
|
|
|
17
|
情景教学在“思想道德修养和法律基础”课中的运用 |
张晓丽
|
《武汉交通职业学院学报》
|
2008 |
3
|
|
|
18
|
增强“思想道德修养与法律基础”课理论教学实效性的探索 |
刘晓文
|
《黑龙江教育学院学报》
|
2007 |
4
|
|
|
19
|
视频案例在“思想道德修养和法律基础”课教学中的应用研究 |
陶德庆
徐云龙
|
《安徽电子信息职业技术学院学报》
|
2015 |
3
|
|
