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当代未成年人道德境遇的双重变奏
被引量:
3
1
作者
廖小平
《江海学刊》
CSSCI
北大核心
2010年第1期58-64,共7页
不论是在中国还是在西方,与过去未成年人的道德景象——未成年人没有进入成人社会的视野,因而其道德地位难以确立,其道德形象也基本不会受到负面评价——明显不同,当代未成年人的道德境遇呈现了鲜明的现代特征,即未成年人的道德权利得...
不论是在中国还是在西方,与过去未成年人的道德景象——未成年人没有进入成人社会的视野,因而其道德地位难以确立,其道德形象也基本不会受到负面评价——明显不同,当代未成年人的道德境遇呈现了鲜明的现代特征,即未成年人的道德权利得到成年人社会的空前尊重和保护与成年人社会对未成年人空前的道德恐慌这两者之间的双重变奏。这种双重变奏展现了当今未成年人道德建设的总的现实背景,使未成年人道德建设既必然成为现代社会一个重要的现代性问题,也必然成为社会和成年人的现代性中心话语之一。
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关键词
当代
未成年人
道德境遇
双重变奏
道德
建设
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职称材料
现代社会的“非道德境遇”与中小学德育
被引量:
1
2
作者
崔振成
《教育探索》
北大核心
2012年第5期121-123,共3页
对现代社会与学校教育应当秉持一种"双向度"的思维方式来加以思考,即社会在对学校教育提出要求的同时,也有义务为学校教育预设适宜的发展环境。然而,现代社会人文关怀的缺失导致了社会上"非道德"的社会境遇的出现,...
对现代社会与学校教育应当秉持一种"双向度"的思维方式来加以思考,即社会在对学校教育提出要求的同时,也有义务为学校教育预设适宜的发展环境。然而,现代社会人文关怀的缺失导致了社会上"非道德"的社会境遇的出现,从而就影响了中小学德育的效果。如何面对这一现实境遇并承担起自救与救赎的双重使命,是中小学德育探索与实践都需要加以反思与追问的一个紧迫的课题。
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关键词
现代社会
人文缺失
非
道德境遇
中小学德育
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职称材料
试论道德境遇
3
作者
万贤忠
《江汉论坛》
CSSCI
北大核心
1990年第8期1-5,共5页
一、道德境遭的提出及其涵义道德境遇问题,是我们理论研究的一块飞地,是目前国内道德理论的空白区。人们想要或想要人们把一定社会,阶级的道德原则和规范内化为自我的自觉信念和自愿要求,学会道德践覆,就必须深入道德境遇研究。只有这样...
一、道德境遭的提出及其涵义道德境遇问题,是我们理论研究的一块飞地,是目前国内道德理论的空白区。人们想要或想要人们把一定社会,阶级的道德原则和规范内化为自我的自觉信念和自愿要求,学会道德践覆,就必须深入道德境遇研究。只有这样,才能真正领略道德理性王国的风彩。事实上,我们经常陷于道德境遇的矛盾困惑之中,企求理论指点迷津,希冀有一套较为现实的境遇伦理选择的理论和分析方法。但现行的伦理教科书和道德理论十分薄弱。为此,本人抛砖引玉,试图在现行的马克思主义伦理学体系中,引进“道德境遇”范畴,以引起大家的重视。所谓道德境遇,指个人。
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关键词
道德境遇
价值判断
马克思主义伦理学
道德
评价
道德
原则
道德
实践
最高评价标准
道德
理论
道德
价值选择
矛盾困惑
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职称材料
道德境遇:作为道德教育资源的探讨
4
作者
姚倩婷
《兵团教育学院学报》
2014年第6期28-31,共4页
在多元社会背景下,境遇式的道德教育是一种能够切实有效地推动道德学习的道德教育。本文主要通过讨论道德境遇成为道德教育资源的可能性。从而阐述出道德境遇中的人与道德教育中的人具有相通性,道德境遇的真实性契合于道德教育的真实性...
在多元社会背景下,境遇式的道德教育是一种能够切实有效地推动道德学习的道德教育。本文主要通过讨论道德境遇成为道德教育资源的可能性。从而阐述出道德境遇中的人与道德教育中的人具有相通性,道德境遇的真实性契合于道德教育的真实性,道德境遇的生活特征符合道德教育的目的性追求。因为道德境遇的运用有其必要性。道德境遇有利于提升道德教育的生动性,有利于提升道德教育的实践价值,有利于提升道德教育的教育效益。由此我们知道道德境遇运用的重要性,同时,我们也要注意的是,道德境遇的运用应立足于情感道德教育来展开,应注重与道德教育情景的融合,应注重道德资源的典型性。
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关键词
道德境遇
道德
教育
教育
资源
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职称材料
境遇伦理学视野下的道德高标审视
被引量:
2
5
作者
孙勇
《基础教育》
2009年第6期61-64,共4页
随着社会的发展,社会关系日益复杂化,道德境遇广泛出现,迫切需要理论工作者对道德境遇问题进行研究,并以此指导人们的道德判断和价值选择。本文从道德高标行为入手,尝试用境遇伦理学的视角分析个体道德行为,试图厘清对相关问题的...
随着社会的发展,社会关系日益复杂化,道德境遇广泛出现,迫切需要理论工作者对道德境遇问题进行研究,并以此指导人们的道德判断和价值选择。本文从道德高标行为入手,尝试用境遇伦理学的视角分析个体道德行为,试图厘清对相关问题的认识和把握,进而对于学校的德育实践有所启发和帮助,从而促使个体在面对具体的道德境遇时,能够做出正确的道德判断。
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关键词
道德
行为
境遇
伦理学
道德境遇
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职称材料
当代未成年人道德境遇的双重变奏
6
作者
廖小平
《复印报刊资料(思想政治教育)》
2010年第6期53-59,共7页
不论是在中国还是在西方,与过去未成年人的道德景象——未成年人没有进入成人社会的视野,因而其道德地位难以确立,其道德形象也基本不会受到负面评价——明显不同,当代未成年人的道德境遇呈现了鲜明的现代特征,即未成年人的道德权...
不论是在中国还是在西方,与过去未成年人的道德景象——未成年人没有进入成人社会的视野,因而其道德地位难以确立,其道德形象也基本不会受到负面评价——明显不同,当代未成年人的道德境遇呈现了鲜明的现代特征,即未成年人的道德权利得到成年人社会的空前尊重和保护与成年人社会对未成年人空前的道德恐慌这两者之间的双重变奏。这种双重变奏展现了当今未成年人道德建设的总的现实背景,使未成年人道德建设既必然成为现代社会一个重要的现代性问题,也必然成为社会和成年人的现代性中心话语之一。
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关键词
当代
未成年人
道德境遇
双重变奏
道德
建设
原文传递
“范跑跑”现象折射了我国社会转型期的道德境遇
7
作者
煜程
《特区实践与理论》
2008年第4期82-83,共2页
在四川汶川5.12大地震中,都江堰光亚中学范美忠老师,因弃学生"先跑"及随后在博客和公共媒体的发言,引起了社会广泛争议。我们认为,学者作为公共知识分子,有必要对"范美忠现象"所反映出的新社会背景下,公民权利和公...
在四川汶川5.12大地震中,都江堰光亚中学范美忠老师,因弃学生"先跑"及随后在博客和公共媒体的发言,引起了社会广泛争议。我们认为,学者作为公共知识分子,有必要对"范美忠现象"所反映出的新社会背景下,公民权利和公民责任问题、公民言论自由和社会责任问题、本能与职业伦理问题、多元社会下的尊重和宽容问题等展开深入讨论,以推动公民社会发展和公民意识的提升。
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关键词
社会转型期
道德境遇
社会责任
社会
道德
社会现象
社会性
社会背景
折射
自然性
行为
原文传递
关于“境遇伦理学”的若干思考
被引量:
3
8
作者
李双进
《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》
2002年第6期34-36,共3页
境遇伦理学属应用伦理学范围 ,是一门新兴的综合性交叉学科 ,它广泛存在于各行各业的道德实践中。在我国 ,境遇伦理学的研究还处于起步阶段 ,但随着社会的发展 ,社会关系日益复杂化 ,道德境遇广泛出现 ,迫切需要理论工作者对道德境遇问...
境遇伦理学属应用伦理学范围 ,是一门新兴的综合性交叉学科 ,它广泛存在于各行各业的道德实践中。在我国 ,境遇伦理学的研究还处于起步阶段 ,但随着社会的发展 ,社会关系日益复杂化 ,道德境遇广泛出现 ,迫切需要理论工作者对道德境遇问题进行研究 ,并以此指导人们的道德判断和价值选择。
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关键词
境遇
伦理学
道德境遇
选择
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职称材料
论市场经济与道德价值导向
9
作者
刘光明
《社会科学研究》
CSSCI
北大核心
1995年第2期20-24,共5页
论市场经济与道德价值导向刘光明当前,市场经济的发展推动着人们价值观念的变革,它对于促进人们的公平意识、竞争意识、主体意识、效率观念、开拓观念、权利义务观念等社会群体意识的变化无疑起着积极作用。但是我们也不能不看到在另...
论市场经济与道德价值导向刘光明当前,市场经济的发展推动着人们价值观念的变革,它对于促进人们的公平意识、竞争意识、主体意识、效率观念、开拓观念、权利义务观念等社会群体意识的变化无疑起着积极作用。但是我们也不能不看到在另一方面,自私自利、损人利己、损公肥...
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关键词
市场经济与
道德
相对主义
价值判断
道德境遇
社会主义集体主义
道德
虚无主义
马克思主义伦理学
外在价值
内在价值
价值导向
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职称材料
论作为道德主体的个体及其发展
10
作者
肖杰安
田群兰
《河南大学学报(社会科学版)》
1992年第3期33-37,共5页
人是道德情感、道德理念、道德规范和道德行为体系的承担者、继承者、革命者,所以道德的主体是人,是人在道德领域以主体的资格进行主体性活动的结果。根据道德主体的性质、结构和数量,我们可以把道德主体分析为三个层面:(1)作为道德主...
人是道德情感、道德理念、道德规范和道德行为体系的承担者、继承者、革命者,所以道德的主体是人,是人在道德领域以主体的资格进行主体性活动的结果。根据道德主体的性质、结构和数量,我们可以把道德主体分析为三个层面:(1)作为道德主体的个体,即个人以主体的身份,在处理与他人、群体以及整个人类的利益关系中。
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关键词
道德
主体
道德
行为
道德境遇
道德
理念
个体的发展
群体
道德
人类
道德
道德
水平
个体
道德
道德
选择
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职称材料
时中·时变·时积——教化论视域下荀子“时”的思想探析
被引量:
4
11
作者
陈光连
《人文杂志》
CSSCI
北大核心
2010年第5期63-70,共8页
荀子的礼是独立于性情之外的礼之理,具有道德理性的知性特征,这种知性不是脱离情感欲望的抽象理智,它的智能正好就表现在把可教化的本能情感和欲求组织起来,使之成为一种可塑的、发展的普遍性的整体,荀子以遵礼为前提,在具体的道德境遇...
荀子的礼是独立于性情之外的礼之理,具有道德理性的知性特征,这种知性不是脱离情感欲望的抽象理智,它的智能正好就表现在把可教化的本能情感和欲求组织起来,使之成为一种可塑的、发展的普遍性的整体,荀子以遵礼为前提,在具体的道德境遇之中,针对不同的情况而采取合乎权时的行为,这种权时的行动是以尊重人的价值为先导;同时,在处理经权关系时,把经所依据的道作为一切行为的根本,而荀子的道就是礼道。在此礼道的规约下,在具体的历史境遇中恰当地处理道德行为,是孟子所说的"圣之时者也",反映了一定历史时期人们应遵从稳定的道德规范以及对一定人伦之则的认可。
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关键词
荀子
礼
时中
道德境遇
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职称材料
评伦理相对主义
12
作者
刘光明
《探索》
CSSCI
北大核心
1994年第2期55-58,共4页
近年来人生价值观问题上的争论十分激烈,其实质是社会主义集体主义与资产阶级个人主义人生价值观之间的分歧和对立。归根到底,是社会主义人生价值观与资产阶级的分歧和对立。 坚持社会主义集体主义。
关键词
人生价值观
相对主义
价值判断
道德境遇
马克思主义伦理学
社会主义集体主义
外在价值
内在价值
个人主义
价值体系
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职称材料
坚持集体主义的人生价值观──兼评伦理相对主义
13
作者
刘光明
《天府新论》
1995年第6期51-54,共4页
坚持集体主义的人生价值观──兼评伦理相对主义刘光明近年来人生价值观问题上的争论十分激烈,其实质是社会主义集体主义与资产阶级个人主义人生价值观之间的分歧和斗争。归根到底,是社会主义人生价值观与资产阶级人生价值观的分歧和...
坚持集体主义的人生价值观──兼评伦理相对主义刘光明近年来人生价值观问题上的争论十分激烈,其实质是社会主义集体主义与资产阶级个人主义人生价值观之间的分歧和斗争。归根到底,是社会主义人生价值观与资产阶级人生价值观的分歧和斗争。坚持社会主义集体主义,就是坚...
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关键词
人生价值观
社会主义集体主义
相对主义
道德境遇
价值判断
马克思主义伦理学
价值体系
道德
选择
选择原则
个人主义
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职称材料
生命伦理学原则主义困境与儒家伦理化解之道
被引量:
1
14
作者
王培培
《中国医学伦理学》
2021年第7期882-886,共5页
生命伦理学原则主义提出了尊重自主性、不伤害、行善和公正四项伦理原则,作为解决伦理问题最基本的约束和依据。然而,原则主义不是从一个体系完备的道德理论出发经过推理得出的自成体系的程序规则,无法从道德理论的本源上给出合理性的...
生命伦理学原则主义提出了尊重自主性、不伤害、行善和公正四项伦理原则,作为解决伦理问题最基本的约束和依据。然而,原则主义不是从一个体系完备的道德理论出发经过推理得出的自成体系的程序规则,无法从道德理论的本源上给出合理性的解释。原则主义在与具体道德境遇相结合时出现了不融贯性,这给原则主义带来了批评和理论困境。以“同心圆”关系伦理为主要特征的儒家伦理,通过日常生活中“仪式性”的道德教化,以不断内化的道德力量来驱动人们行为符合“礼”的德性规范,给原则主义困境的化解带来了新的尝试。
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关键词
原则主义
道德境遇
融贯性
儒家伦理
道德
内化
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职称材料
欲望·道德·生命——盛可以《道德颂》的女性主义解读
15
作者
贾丽平
《作家》
北大核心
2007年第12期8-8,共1页
新锐女作家盛可以的《道德颂》大胆切入现实,从婚外恋视角,对女性道德境遇和道德体验做了颇为有力的表达和探索,展现当代女性的主体意识及其严肃的生命意志。
关键词
女性欲望叙事
道德境遇
主体性
生命意志
原文传递
彼彻姆和查瑞斯的生命伦理原则主义进路评析
被引量:
11
16
作者
肖健
《道德与文明》
CSSCI
北大核心
2009年第1期43-46,共4页
彼彻姆和查瑞斯的原则主义是现代生命伦理学领域最具影响力的伦理分析进路,它在得到广泛支持和认可的同时也遭到越来越多的批评。有关彼彻姆和查瑞斯原则主义的争论凸显出道德境遇在生命伦理分析中的重要性,同时也暴露出彼彻姆和查瑞斯...
彼彻姆和查瑞斯的原则主义是现代生命伦理学领域最具影响力的伦理分析进路,它在得到广泛支持和认可的同时也遭到越来越多的批评。有关彼彻姆和查瑞斯原则主义的争论凸显出道德境遇在生命伦理分析中的重要性,同时也暴露出彼彻姆和查瑞斯原则主义认识论和方法论上的一些弱点。尽管如此,彼彻姆和查瑞斯原则主义基于自身的一些合理性与必要性仍有可能在未来的生命伦理学领域以不断改进了的形式发挥重要作用。
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关键词
彼彻姆
查瑞斯
生命伦理学
原则主义
道德境遇
原文传递
题名
当代未成年人道德境遇的双重变奏
被引量:
3
1
作者
廖小平
机构
中南林业科技大学
出处
《江海学刊》
CSSCI
北大核心
2010年第1期58-64,共7页
基金
国家社科基金项目"社会转型期代际关系视野中的未成年人道德建设研究"(项目号:06BZX060)的阶段性成果
文摘
不论是在中国还是在西方,与过去未成年人的道德景象——未成年人没有进入成人社会的视野,因而其道德地位难以确立,其道德形象也基本不会受到负面评价——明显不同,当代未成年人的道德境遇呈现了鲜明的现代特征,即未成年人的道德权利得到成年人社会的空前尊重和保护与成年人社会对未成年人空前的道德恐慌这两者之间的双重变奏。这种双重变奏展现了当今未成年人道德建设的总的现实背景,使未成年人道德建设既必然成为现代社会一个重要的现代性问题,也必然成为社会和成年人的现代性中心话语之一。
关键词
当代
未成年人
道德境遇
双重变奏
道德
建设
分类号
D432.6 [政治法律—国际共产主义运动]
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职称材料
题名
现代社会的“非道德境遇”与中小学德育
被引量:
1
2
作者
崔振成
机构
河南师范大学教育科学学院
出处
《教育探索》
北大核心
2012年第5期121-123,共3页
文摘
对现代社会与学校教育应当秉持一种"双向度"的思维方式来加以思考,即社会在对学校教育提出要求的同时,也有义务为学校教育预设适宜的发展环境。然而,现代社会人文关怀的缺失导致了社会上"非道德"的社会境遇的出现,从而就影响了中小学德育的效果。如何面对这一现实境遇并承担起自救与救赎的双重使命,是中小学德育探索与实践都需要加以反思与追问的一个紧迫的课题。
关键词
现代社会
人文缺失
非
道德境遇
中小学德育
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
试论道德境遇
3
作者
万贤忠
机构
赣南师范学院政教系
出处
《江汉论坛》
CSSCI
北大核心
1990年第8期1-5,共5页
文摘
一、道德境遭的提出及其涵义道德境遇问题,是我们理论研究的一块飞地,是目前国内道德理论的空白区。人们想要或想要人们把一定社会,阶级的道德原则和规范内化为自我的自觉信念和自愿要求,学会道德践覆,就必须深入道德境遇研究。只有这样,才能真正领略道德理性王国的风彩。事实上,我们经常陷于道德境遇的矛盾困惑之中,企求理论指点迷津,希冀有一套较为现实的境遇伦理选择的理论和分析方法。但现行的伦理教科书和道德理论十分薄弱。为此,本人抛砖引玉,试图在现行的马克思主义伦理学体系中,引进“道德境遇”范畴,以引起大家的重视。所谓道德境遇,指个人。
关键词
道德境遇
价值判断
马克思主义伦理学
道德
评价
道德
原则
道德
实践
最高评价标准
道德
理论
道德
价值选择
矛盾困惑
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
道德境遇:作为道德教育资源的探讨
4
作者
姚倩婷
机构
广州大学政治与公民教育学院
出处
《兵团教育学院学报》
2014年第6期28-31,共4页
文摘
在多元社会背景下,境遇式的道德教育是一种能够切实有效地推动道德学习的道德教育。本文主要通过讨论道德境遇成为道德教育资源的可能性。从而阐述出道德境遇中的人与道德教育中的人具有相通性,道德境遇的真实性契合于道德教育的真实性,道德境遇的生活特征符合道德教育的目的性追求。因为道德境遇的运用有其必要性。道德境遇有利于提升道德教育的生动性,有利于提升道德教育的实践价值,有利于提升道德教育的教育效益。由此我们知道道德境遇运用的重要性,同时,我们也要注意的是,道德境遇的运用应立足于情感道德教育来展开,应注重与道德教育情景的融合,应注重道德资源的典型性。
关键词
道德境遇
道德
教育
教育
资源
Keywords
moral situation
moral education
education
resources
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
境遇伦理学视野下的道德高标审视
被引量:
2
5
作者
孙勇
机构
华东师范大学教育学系
出处
《基础教育》
2009年第6期61-64,共4页
文摘
随着社会的发展,社会关系日益复杂化,道德境遇广泛出现,迫切需要理论工作者对道德境遇问题进行研究,并以此指导人们的道德判断和价值选择。本文从道德高标行为入手,尝试用境遇伦理学的视角分析个体道德行为,试图厘清对相关问题的认识和把握,进而对于学校的德育实践有所启发和帮助,从而促使个体在面对具体的道德境遇时,能够做出正确的道德判断。
关键词
道德
行为
境遇
伦理学
道德境遇
Keywords
moral behavior
situation ethics
moral situation
分类号
B82-06 [哲学宗教—伦理学]
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职称材料
题名
当代未成年人道德境遇的双重变奏
6
作者
廖小平
机构
中南林业科技大学
出处
《复印报刊资料(思想政治教育)》
2010年第6期53-59,共7页
基金
本文系国家社科基金项目“社会转型期代际关系视野中的未成年人道德建设研究”项目号:06BZX060)的阶段性成果.
文摘
不论是在中国还是在西方,与过去未成年人的道德景象——未成年人没有进入成人社会的视野,因而其道德地位难以确立,其道德形象也基本不会受到负面评价——明显不同,当代未成年人的道德境遇呈现了鲜明的现代特征,即未成年人的道德权利得到成年人社会的空前尊重和保护与成年人社会对未成年人空前的道德恐慌这两者之间的双重变奏。这种双重变奏展现了当今未成年人道德建设的总的现实背景,使未成年人道德建设既必然成为现代社会一个重要的现代性问题,也必然成为社会和成年人的现代性中心话语之一。
关键词
当代
未成年人
道德境遇
双重变奏
道德
建设
分类号
B82-067 [哲学宗教—伦理学]
原文传递
题名
“范跑跑”现象折射了我国社会转型期的道德境遇
7
作者
煜程
机构
深圳市委党校
出处
《特区实践与理论》
2008年第4期82-83,共2页
文摘
在四川汶川5.12大地震中,都江堰光亚中学范美忠老师,因弃学生"先跑"及随后在博客和公共媒体的发言,引起了社会广泛争议。我们认为,学者作为公共知识分子,有必要对"范美忠现象"所反映出的新社会背景下,公民权利和公民责任问题、公民言论自由和社会责任问题、本能与职业伦理问题、多元社会下的尊重和宽容问题等展开深入讨论,以推动公民社会发展和公民意识的提升。
关键词
社会转型期
道德境遇
社会责任
社会
道德
社会现象
社会性
社会背景
折射
自然性
行为
分类号
D648 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
关于“境遇伦理学”的若干思考
被引量:
3
8
作者
李双进
机构
河北师范大学人事处
出处
《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》
2002年第6期34-36,共3页
文摘
境遇伦理学属应用伦理学范围 ,是一门新兴的综合性交叉学科 ,它广泛存在于各行各业的道德实践中。在我国 ,境遇伦理学的研究还处于起步阶段 ,但随着社会的发展 ,社会关系日益复杂化 ,道德境遇广泛出现 ,迫切需要理论工作者对道德境遇问题进行研究 ,并以此指导人们的道德判断和价值选择。
关键词
境遇
伦理学
道德境遇
选择
Keywords
situation ethics
moral situation
selection.
分类号
B82-06 [哲学宗教—伦理学]
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职称材料
题名
论市场经济与道德价值导向
9
作者
刘光明
机构
中国人民大学
出处
《社会科学研究》
CSSCI
北大核心
1995年第2期20-24,共5页
文摘
论市场经济与道德价值导向刘光明当前,市场经济的发展推动着人们价值观念的变革,它对于促进人们的公平意识、竞争意识、主体意识、效率观念、开拓观念、权利义务观念等社会群体意识的变化无疑起着积极作用。但是我们也不能不看到在另一方面,自私自利、损人利己、损公肥...
关键词
市场经济与
道德
相对主义
价值判断
道德境遇
社会主义集体主义
道德
虚无主义
马克思主义伦理学
外在价值
内在价值
价值导向
分类号
B82-053 [哲学宗教—伦理学]
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职称材料
题名
论作为道德主体的个体及其发展
10
作者
肖杰安
田群兰
出处
《河南大学学报(社会科学版)》
1992年第3期33-37,共5页
文摘
人是道德情感、道德理念、道德规范和道德行为体系的承担者、继承者、革命者,所以道德的主体是人,是人在道德领域以主体的资格进行主体性活动的结果。根据道德主体的性质、结构和数量,我们可以把道德主体分析为三个层面:(1)作为道德主体的个体,即个人以主体的身份,在处理与他人、群体以及整个人类的利益关系中。
关键词
道德
主体
道德
行为
道德境遇
道德
理念
个体的发展
群体
道德
人类
道德
道德
水平
个体
道德
道德
选择
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
时中·时变·时积——教化论视域下荀子“时”的思想探析
被引量:
4
11
作者
陈光连
机构
复旦大学哲学博士后流动站
出处
《人文杂志》
CSSCI
北大核心
2010年第5期63-70,共8页
基金
中国博士后科学基金资助项目(项目编号:20100470617)
课题名称:"荀子分的道德哲学研究"
文摘
荀子的礼是独立于性情之外的礼之理,具有道德理性的知性特征,这种知性不是脱离情感欲望的抽象理智,它的智能正好就表现在把可教化的本能情感和欲求组织起来,使之成为一种可塑的、发展的普遍性的整体,荀子以遵礼为前提,在具体的道德境遇之中,针对不同的情况而采取合乎权时的行为,这种权时的行动是以尊重人的价值为先导;同时,在处理经权关系时,把经所依据的道作为一切行为的根本,而荀子的道就是礼道。在此礼道的规约下,在具体的历史境遇中恰当地处理道德行为,是孟子所说的"圣之时者也",反映了一定历史时期人们应遵从稳定的道德规范以及对一定人伦之则的认可。
关键词
荀子
礼
时中
道德境遇
分类号
B222.6 [哲学宗教—中国哲学]
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职称材料
题名
评伦理相对主义
12
作者
刘光明
机构
中国人民大学
出处
《探索》
CSSCI
北大核心
1994年第2期55-58,共4页
文摘
近年来人生价值观问题上的争论十分激烈,其实质是社会主义集体主义与资产阶级个人主义人生价值观之间的分歧和对立。归根到底,是社会主义人生价值观与资产阶级的分歧和对立。 坚持社会主义集体主义。
关键词
人生价值观
相对主义
价值判断
道德境遇
马克思主义伦理学
社会主义集体主义
外在价值
内在价值
个人主义
价值体系
分类号
B821 [哲学宗教—伦理学]
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职称材料
题名
坚持集体主义的人生价值观──兼评伦理相对主义
13
作者
刘光明
机构
中国人民大学伦理学
出处
《天府新论》
1995年第6期51-54,共4页
文摘
坚持集体主义的人生价值观──兼评伦理相对主义刘光明近年来人生价值观问题上的争论十分激烈,其实质是社会主义集体主义与资产阶级个人主义人生价值观之间的分歧和斗争。归根到底,是社会主义人生价值观与资产阶级人生价值观的分歧和斗争。坚持社会主义集体主义,就是坚...
关键词
人生价值观
社会主义集体主义
相对主义
道德境遇
价值判断
马克思主义伦理学
价值体系
道德
选择
选择原则
个人主义
分类号
B825 [哲学宗教—伦理学]
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职称材料
题名
生命伦理学原则主义困境与儒家伦理化解之道
被引量:
1
14
作者
王培培
机构
武汉工程大学高等教育研究所
出处
《中国医学伦理学》
2021年第7期882-886,共5页
文摘
生命伦理学原则主义提出了尊重自主性、不伤害、行善和公正四项伦理原则,作为解决伦理问题最基本的约束和依据。然而,原则主义不是从一个体系完备的道德理论出发经过推理得出的自成体系的程序规则,无法从道德理论的本源上给出合理性的解释。原则主义在与具体道德境遇相结合时出现了不融贯性,这给原则主义带来了批评和理论困境。以“同心圆”关系伦理为主要特征的儒家伦理,通过日常生活中“仪式性”的道德教化,以不断内化的道德力量来驱动人们行为符合“礼”的德性规范,给原则主义困境的化解带来了新的尝试。
关键词
原则主义
道德境遇
融贯性
儒家伦理
道德
内化
Keywords
Principalism
Moral Situation
Coherence
Confucian Ethics
Moral Internalization
分类号
R-052 [医药卫生]
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职称材料
题名
欲望·道德·生命——盛可以《道德颂》的女性主义解读
15
作者
贾丽平
机构
深圳大学
出处
《作家》
北大核心
2007年第12期8-8,共1页
文摘
新锐女作家盛可以的《道德颂》大胆切入现实,从婚外恋视角,对女性道德境遇和道德体验做了颇为有力的表达和探索,展现当代女性的主体意识及其严肃的生命意志。
关键词
女性欲望叙事
道德境遇
主体性
生命意志
Keywords
female desire narrative
morals circumstances
corpus
life will
分类号
I207.42 [文学—中国文学]
原文传递
题名
彼彻姆和查瑞斯的生命伦理原则主义进路评析
被引量:
11
16
作者
肖健
机构
中山大学哲学系
南方医科大学人文学院
出处
《道德与文明》
CSSCI
北大核心
2009年第1期43-46,共4页
基金
广东省普通高校人文社会科学"十一五"规划基金项目(06ZD72001)
文摘
彼彻姆和查瑞斯的原则主义是现代生命伦理学领域最具影响力的伦理分析进路,它在得到广泛支持和认可的同时也遭到越来越多的批评。有关彼彻姆和查瑞斯原则主义的争论凸显出道德境遇在生命伦理分析中的重要性,同时也暴露出彼彻姆和查瑞斯原则主义认识论和方法论上的一些弱点。尽管如此,彼彻姆和查瑞斯原则主义基于自身的一些合理性与必要性仍有可能在未来的生命伦理学领域以不断改进了的形式发挥重要作用。
关键词
彼彻姆
查瑞斯
生命伦理学
原则主义
道德境遇
分类号
B82-09 [哲学宗教—伦理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
当代未成年人道德境遇的双重变奏
廖小平
《江海学刊》
CSSCI
北大核心
2010
3
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职称材料
2
现代社会的“非道德境遇”与中小学德育
崔振成
《教育探索》
北大核心
2012
1
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职称材料
3
试论道德境遇
万贤忠
《江汉论坛》
CSSCI
北大核心
1990
0
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职称材料
4
道德境遇:作为道德教育资源的探讨
姚倩婷
《兵团教育学院学报》
2014
0
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职称材料
5
境遇伦理学视野下的道德高标审视
孙勇
《基础教育》
2009
2
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职称材料
6
当代未成年人道德境遇的双重变奏
廖小平
《复印报刊资料(思想政治教育)》
2010
0
原文传递
7
“范跑跑”现象折射了我国社会转型期的道德境遇
煜程
《特区实践与理论》
2008
0
原文传递
8
关于“境遇伦理学”的若干思考
李双进
《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》
2002
3
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职称材料
9
论市场经济与道德价值导向
刘光明
《社会科学研究》
CSSCI
北大核心
1995
0
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职称材料
10
论作为道德主体的个体及其发展
肖杰安
田群兰
《河南大学学报(社会科学版)》
1992
0
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职称材料
11
时中·时变·时积——教化论视域下荀子“时”的思想探析
陈光连
《人文杂志》
CSSCI
北大核心
2010
4
下载PDF
职称材料
12
评伦理相对主义
刘光明
《探索》
CSSCI
北大核心
1994
0
下载PDF
职称材料
13
坚持集体主义的人生价值观──兼评伦理相对主义
刘光明
《天府新论》
1995
0
下载PDF
职称材料
14
生命伦理学原则主义困境与儒家伦理化解之道
王培培
《中国医学伦理学》
2021
1
下载PDF
职称材料
15
欲望·道德·生命——盛可以《道德颂》的女性主义解读
贾丽平
《作家》
北大核心
2007
0
原文传递
16
彼彻姆和查瑞斯的生命伦理原则主义进路评析
肖健
《道德与文明》
CSSCI
北大核心
2009
11
原文传递
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