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题名道德智慧生成的路径探究
被引量：1
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作者
曹树
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机构
江苏教育学院
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出处
《中小学教师培训》
北大核心
2005年第10期49-51,共3页
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文摘
道德智慧是学校德育的主题.在现代社会文明的构建中发展学生道德智慧不仅必要,而且有其实现的可能.为此,学校德育作为一项道德性的实践活动,要承担起挖掘、培植和开启人智慧的任务,提升学生的道德智慧境界.
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关键词
学校德育
道德智慧生成
路径
道德智慧
社会文明
实践活动
道德性
学生
主题
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分类号
G410
[文化科学—教育技术学]
P444
[天文地球—大气科学及气象学]
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题名谈农村小学德育校本课程的价值取向
被引量：2
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作者
安瑞霞
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机构
徐州师范大学教育科学学院
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出处
《教育探索》
CSSCI
北大核心
2011年第6期31-32,共2页
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文摘
小学德育"回归儿童生活"的理念决定了农村小学的德育校本课程的价值取向。与城市相比,农村具有相对丰富的自然资源、民间文化资源和生产劳动资源,这些都可以用来开发德育校本课程。农村德育校本课程在价值取向上应回归儿童生活,应立足乡土资源,应通过实践活动生成儿童的道德智慧。
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关键词
小学德育校本课程
回归儿童生活
立足乡土资源
道德智慧的生成
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分类号
G621
[文化科学—教育学]
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