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1
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尼罗罗非鱼(♀)×萨罗罗非鱼(♂)杂交后代F_1、F_2形态性状的遗传与变异 |
郭金涛
赵金良
甘远迪
罗明坤
李思发
叶卫
符云
陈辉崇
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《中国水产科学》
CAS
CSCD
北大核心
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2014 |
8
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2
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火炬松种子园无性系种实性状遗传与变异研究 |
龙应忠
吴际友
童方平
李正海
付俊龙
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《南京林业大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
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2004 |
12
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3
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遗传与变异:儿童家具可成长式设计理论及其应用 |
刘宗明
刘文金
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《艺术百家》
CSSCI
北大核心
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2014 |
10
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4
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环境侵权的遗传与变异——论环境侵害的制度演进 |
吕忠梅
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《吉林大学社会科学学报》
CSSCI
北大核心
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2010 |
68
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5
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高中生物教学中如何实施德育教育——以人教2003课标版高中生物必修2《遗传与变异》为例 |
邹家位
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《中学教学参考》
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2019 |
3
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6
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论张爱玲和她笔下主人公的“遗传与变异”关系 |
申朝晖
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《延安大学学报（社会科学版）》
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1999 |
0 |
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7
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解答遗传与变异问题的金钥匙——假说演绎法 |
杨长奎
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《中学生理科应试》
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2021 |
0 |
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8
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中小企业成长的遗传与变异过程 |
潘超平
傅贤治
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《华东经济管理》
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2007 |
7
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9
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高中生物遗传与变异的教学方法 |
夏建成
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《广西教育》
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2016 |
2
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10
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神奇的遗传与变异 |
马为
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《体育学刊》
CAS
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1995 |
1
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11
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浅谈高中生物遗传与变异的教学方法 |
吴燕
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《教育教学论坛》
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2010 |
3
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12
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基于遗传与变异观的初、高中遗传学知识衔接比较 |
陈明山
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《生物学教学》
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2022 |
2
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13
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基于核心素养培育的高中生物学概念教学策略——以“遗传与变异”为例 |
平原
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《中学生物学》
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2019 |
5
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14
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生物的遗传与变异教学中常见问题分析 |
马永科
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《中国校外教育（上旬）》
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2016 |
1
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15
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野生甜菜和糖甜菜杂交后代的生长习性遗传与变异 |
郭利祥
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《农业与技术》
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2014 |
1
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16
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浅释政治文化的“遗传与变异” |
龚咏梅
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《常熟理工学院学报》
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1995 |
0 |
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17
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新课程下的初中生物“遗传与变异”教学探微 |
赵芳
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《文理导航》
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2020 |
0 |
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18
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生物遗传与变异的辩证关系探析 |
龚敏慧
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《儿童大世界（教学研究）》
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2019 |
0 |
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19
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高中生物遗传与变异的教学方法探讨 |
许晓蓉
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《数理化解题研究》
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2018 |
0 |
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20
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守望社会的变异——从生物“遗传与变异”角度看如何抓新闻 |
李叶军
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《中国地市报人》
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2015 |
0 |
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