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近代中国社会“重理轻文”现象初探 被引量：2
1
作者 廖建林 卢勇 《理论月刊》 2005年第10期70-72,共3页
近代中国社会的主流学问观经历了由儒学区分体用的传统学问观向“文理”分科的新型学问观转变的过程。由于科学精神未能真正贯彻到新的学问观之中,随之也带来了一些新的问题,如民国时期的“重理轻文”现象。“重理轻文”现象的产生有其... 近代中国社会的主流学问观经历了由儒学区分体用的传统学问观向“文理”分科的新型学问观转变的过程。由于科学精神未能真正贯彻到新的学问观之中,随之也带来了一些新的问题,如民国时期的“重理轻文”现象。“重理轻文”现象的产生有其深刻的社会背景。从实际的效果上分析,这是一种短视的行为,长远来看,“重理轻文”的观念割裂了科学教育与人文教育的关系。 展开更多
关键词 重理轻文 民国时期 社会变迁
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基于绿色GDP的政府管理重理
2
作者 张传辉 张汉巍 《南京林业大学学报（人文社会科学版）》 2006年第4期68-71,共4页
当前在环境保护的加强和可持续发展战略的实施中,绿色GDP一词成为时尚,政府管理越来越强调与其相适应的法律制度、行政体制、管理制度等的建设,以最终实现最优生产、最适消费、最少废弃。本文从理论和实践的角度,探讨基于绿色GDP核算体... 当前在环境保护的加强和可持续发展战略的实施中,绿色GDP一词成为时尚,政府管理越来越强调与其相适应的法律制度、行政体制、管理制度等的建设,以最终实现最优生产、最适消费、最少废弃。本文从理论和实践的角度,探讨基于绿色GDP核算体系如何重理政府管理,改变政府管理的传统方式,发展科学的循环经济,完善全面的政绩考核和调节决策体系等,在一定程度上对政府职能的变革和完善提出了一些创新性的建议。 展开更多
关键词 绿色GDP 管理重理 政府职能
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评“重理求实”与南宋书院诗歌创作观
3
作者 董晨 《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第5期92-98,共7页
"重理求实"是宋人理性思维的重要表现形式,虽然这种风尚并非肇始于南宋书院,却深刻影响了南宋各书院讲学者和求学者们的学风和文风,左右着南宋书院创作观在价值判断问题上的批评取向和最终抉择。这甚或成为其审美的特色,其创... "重理求实"是宋人理性思维的重要表现形式,虽然这种风尚并非肇始于南宋书院,却深刻影响了南宋各书院讲学者和求学者们的学风和文风,左右着南宋书院创作观在价值判断问题上的批评取向和最终抉择。这甚或成为其审美的特色,其创作更持理智放在激情之上,其文学批评也关注内容是否合情合理,这种学风在南宋书院得到了进一步的强化,原因在于:一是人们企求编制理论以重拾山河;二是书院意在培养传递济世人才;其三教学目标和重点是"明道义""读书穷理"。其文学批评的实践强调"合于理",从而使阅读者缺乏想象力,也使是否合理做为评价标准,存在一定限制。 展开更多
关键词 重理求实 南宋书院 创作观 价值判断
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朱熹“重理据实”的史著评价思想
4
作者 汤勤福 《浙江学刊》 CSSCI 1999年第1期105-108,共4页
朱熹评价史著有两条标准：一是看史著阐述义理是否得当，二是看史著记载是否符合史实。他认为两条标准缺一不可，如此才能充分发挥史学的经世致用作用。
关键词 朱熹 重理据实 史著评价
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重理、重塑、再造与政府改革
5
作者 李水金 《云南行政学院学报》 2004年第1期95-98,共4页
重理、重塑与再造是 2 0世纪 90年代以来政府改革中出现的三个重要术语 ,在实践中三者经常被混用。为了对三者有个清晰的认识 ,本文首先从重理、重塑与再造的词源分析入手 ,对三者的内涵进行了概括性的描述 ,并简要论述了三者之间的相... 重理、重塑与再造是 2 0世纪 90年代以来政府改革中出现的三个重要术语 ,在实践中三者经常被混用。为了对三者有个清晰的认识 ,本文首先从重理、重塑与再造的词源分析入手 ,对三者的内涵进行了概括性的描述 ,并简要论述了三者之间的相互关系 ;然后实证性地论述了三者在政府改革中的实践 ,并指出 :实践有成功的经验 ,也有失败的教训 ,但三者仍将对 2 展开更多
关键词 重理 重塑 再造 政府改革
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蔡元培先生从“重理轻文”说起
6
作者 萧群 《科学中国人》 2004年第3期22-23,共2页
蔡元培(1868-1940),浙江绍兴人,我国著名教育家。1916年12月-1927年间任北京大学校长,积极支持酝酿中的新文化运动,提倡学术民主,主张兼容并包,使北大成为“五四”新文化运动、爱国学生运动与传播马克思主义的策源地。实行民主办学,网... 蔡元培(1868-1940),浙江绍兴人,我国著名教育家。1916年12月-1927年间任北京大学校长,积极支持酝酿中的新文化运动,提倡学术民主,主张兼容并包,使北大成为“五四”新文化运动、爱国学生运动与传播马克思主义的策源地。实行民主办学,网罗人才,改革学制、修定课程,融合中外文化,包容各种学派,提倡美育与德育,使北大面目焕然一新。 展开更多
关键词 “重理轻文”现象 中国 高等教育 人文社会科学 理科教育 科学精神
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高中生重理轻文现象
7
作者 李效忠 《现代教育科学（中学教师）》 2011年第11期148-148,共1页
自从恢复高考制度20多年以来，由于当时社会对人才的需求是理多文少、理重文轻。因而这种舆论导向、在相当多的中学生和家长中形成了一种根深蒂固的思维定势：文理分家，而且重理轻文，这就是重理轻文现象。
关键词 重理轻文现象 高中生 高考制度 舆论导向 中学生 文理 家长
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中国当代高等教育中重理轻文现象历史成因探析 被引量：4
8
作者 丁国祥 《鞍山师范学院学报》 2012年第3期85-89,共5页
重理轻文是中国当代高等教育中的一个重要现象,目前教育界出现的种种问题,都与这种文理的失衡有着千丝万缕的联系。本文试图以中国高等教育发展的历史为线索,寻找重理轻文现象形成的原因,并希望以此能给学界探寻高等教育改革提供参考。
关键词 高等教育 重理轻文 历史 探析
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探求梁衡重理求实的新闻特色
9
作者 梁艳 《新闻世界》 2011年第5期6-7,共2页
梁衡一直都在从事新闻事业,提出了许多新颖独特的观点。梁衡把新闻分为瞬间新闻、稳态新闻和预见性新闻三类。提出叙述是新闻的基本功,消息写作讲求三点定位,通讯写作讲求内核延伸,头条写作讲求三点一线,政治是新闻的生命力等观点。
关键词 梁衡 重理求实 新闻理论 新闻写作
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亟待改变职业院校学生中存在的重理轻文的观念问题
10
作者 吴国永 詹慧珍 《教育教学论坛》 2012年第38B期152-153,共2页
我国高等教育存在着人文教育边缘化、薄弱化的现象,民办理工院校情况更为严重。重理工,轻人文;重专业,轻基础;重功利,轻素质。这一现象普遍存在。职业院校的大学生往往忽视自己的人文素质修养的提高,民办院校更是不尽如人意。
关键词 职业院校 重理轻文 观念 素质培养
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日本高考“重理轻文”倾向明显
11
作者 高彦颖 《世界教育信息》 2013年第5期75-75,共1页
据朝日新闻网2013年1月19日报道,日本为期两天的大学入学考试于当日正式开始。一些规模较大的补习学校分析指出,自2008年秋季美国莱曼兄弟宣布破产以来,日本就业难问题一直没有得到有效解决。因此,就业问题成了考生们填报志愿的风向标... 据朝日新闻网2013年1月19日报道,日本为期两天的大学入学考试于当日正式开始。一些规模较大的补习学校分析指出,自2008年秋季美国莱曼兄弟宣布破产以来,日本就业难问题一直没有得到有效解决。因此,就业问题成了考生们填报志愿的风向标。大部分高中生都希望在大学所学的专业能够有助于他们找到一份工作环境稳定还能够实现事业价值的职业。而这一想法,对高中生的大学志愿填报产生了较大影响。据估计,今年高中生在大学报考志愿上的的"重理轻文"倾向将会更加明显。 展开更多
关键词 重理轻文 高中生 大学入学考试 有效解决 就业难 补习学校 就业问题 填报志愿 志愿填报 日本
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重理轻文导致人格障碍
12
《河南教育（基教版）（上）》 2004年第7期17-17,共1页
关键词 中小学 人文教育 人格障碍 重理轻文现象 人际交往
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银行网点重控管理数智化探微
13
作者 张萨 谢竞仪 李丹 《农业发展与金融》 2024年第6期93-95,共3页
为贯彻落实农发行总行党委“数字农发”建设决策部署,构建现代化银行运营管理新格局,农发行四川省分行突出问题导向和目标导向,积极推进运营设施数智化建设,针对网点重控管理风险突出、运营设施配备相对落后等问题,引进智能重控柜,通过... 为贯彻落实农发行总行党委“数字农发”建设决策部署,构建现代化银行运营管理新格局,农发行四川省分行突出问题导向和目标导向,积极推进运营设施数智化建设,针对网点重控管理风险突出、运营设施配备相对落后等问题,引进智能重控柜,通过智能化管理设备与核心系统交互,实现重控物品管理线上化、流程化、刚控化,切实防范柜面管理风险。 展开更多
关键词 重控管理 智能设备 管理模式 实践
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对中国语境下“重理轻文”命题的审思 被引量：8
14
作者 王建平 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第9期13-17,共5页
"重理轻文"是中西方共同具有的普遍的教育现象,但在中国语境下却有它更为突出的意义特征。在"重理轻文"的形式背后,实质是"重工轻理"、"重应用轻基础",是对实用与技术的追崇,而不是真正重视理... "重理轻文"是中西方共同具有的普遍的教育现象,但在中国语境下却有它更为突出的意义特征。在"重理轻文"的形式背后,实质是"重工轻理"、"重应用轻基础",是对实用与技术的追崇,而不是真正重视理科教育,形成的是一种重视工科、轻视理科、漠视文科的教育结构与局面。反思"重理轻文"现实的本质,对指导我国科学教育与人文教育的发展有着特别重要的意义。 展开更多
关键词 重理轻文 理科教育 科学教育 人文教育 中国语境
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公路建设PFI模式与政府职能重理——从BOT到PFI的探析 被引量：4
15
作者 甘峰 《中国特色社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2005年第1期69-74,共6页
自上而下的、国家主导型的公共产品供给体系如何向自下而上的、民间主导的、低成本高质量的公共产品供给体制转换?PFI(Private Finance Initiative)是这一转换的制度路径。本文从PFI的风险分担机制、重视结果的奖惩机制和竞争激励机制... 自上而下的、国家主导型的公共产品供给体系如何向自下而上的、民间主导的、低成本高质量的公共产品供给体制转换?PFI(Private Finance Initiative)是这一转换的制度路径。本文从PFI的风险分担机制、重视结果的奖惩机制和竞争激励机制等三个层面出发,对现行公路建设的BOT(Build Openrate Transfer)模式进行了比较分析。在中国,BOT模式的运用并不意味着低成本高质量的公共产品供给体系的自然形成。公共部门的职能重理,政府与民间的“协业”,PFI展示了公共产品供给体系的制度创新。 展开更多
关键词 PFI BOT 政府职能 重理 协业 公共产品
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重理政府:90年代西方行政发展的重要趋向 被引量：1
16
作者 毛寿龙 李梅 《政治学研究》 CSSCI 北大核心 1997年第2期87-93,共7页
进入９０年代以来，由于信息技术的高度发展，美国企业界发起了一场工商管理革命，这就是哈佛大学教授所概括的“重理管理”。企业界的重理管理运动和工商管理重理理论波及公共部门，引起了重理政府的实践试验和理论思考。本文简要概述... 进入９０年代以来，由于信息技术的高度发展，美国企业界发起了一场工商管理革命，这就是哈佛大学教授所概括的“重理管理”。企业界的重理管理运动和工商管理重理理论波及公共部门，引起了重理政府的实践试验和理论思考。本文简要概述了西方重理政府理论和实践的内涵、影响。 展开更多
关键词 信息时代 重理政府 行政发展
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改变重理轻文 加强文科建设 被引量：1
17
作者 陈庆基 《教育发展研究》 1981年第1期33-38,共6页
建国以来,我国大学文科教育事业取得了很大的成绩,为社会主义革命和建设事业培养了大量的又红又专的人才。但是,也存在着对文科认识不足,重视不够,发展不快的状况,同四化建设需要很不适应,必须迅速改变。
关键词 重理轻文 大学文科 文科教育 四化建设 文科建设 理论问题 社会主义道路 马列主义 文科学生 现代化建设
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必须清除“重理轻文”的倾向
18
作者 徐福基 《南京大学学报（哲学．人文科学．社会科学）》 1983年第1期1-5,12,共6页
当前，我们在文科教育战线上的同志，心情是很振奋的。党重新确定了马克思主义的实事求是的思想路线，结束了长期的社会动乱，国家生活中实现了安定团结、生动活泼的政治局面。党的十二大提出了我国经济建设总的奋斗目标，到本世纪末，... 当前，我们在文科教育战线上的同志，心情是很振奋的。党重新确定了马克思主义的实事求是的思想路线，结束了长期的社会动乱，国家生活中实现了安定团结、生动活泼的政治局面。党的十二大提出了我国经济建设总的奋斗目标，到本世纪末，力争使全国工农业的年总产值翻两番。 展开更多
关键词 重理轻文 马克思主义 教育战线 思想路线 实事求是 社会动乱 政治局面 经济建设
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尽快改变“重理轻文”的状况
19
作者 刘晓明 《高等教育研究》 1981年第4期95-95,共1页
《高等教育研究》编辑部:朱九思同志的《建设精神文明必须重视教育》一文(载于《人民日报》1981年8月12日),强调了教育工作在社会主义精神文明中的重要作用,特别指出了教育工作中“重理轻文”的倾向对于建设社会主义精神文明的不利影响... 《高等教育研究》编辑部:朱九思同志的《建设精神文明必须重视教育》一文(载于《人民日报》1981年8月12日),强调了教育工作在社会主义精神文明中的重要作用,特别指出了教育工作中“重理轻文”的倾向对于建设社会主义精神文明的不利影响,读后使我产生了强烈的共鸣。我国教育工作中“重理轻文”的倾向,由来已久。其结果是:法律知识未能普及,青少年中法制观念淡薄;对社会主义建设的经济规律认识不深。 展开更多
关键词 重理轻文 教育工作 重视教育 高等教育研究 社会主义精神文明 朱九思 法制观念 重要作用 人民日报 理工科大学生
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血液灌流联合血液透析治疗重度中毒患儿的护理 被引量：6
20
作者 韦丽玲 莫国华 全丽霞 《全科护理》 2008年第31期2847-2848,共2页
[目的]总结血液灌流联合血液透析治疗重度中毒患儿的护理方法。[方法]回顾性分析3例重度中毒患儿行11次血液灌流联合血液透析治疗的临床资料。[结果]3例患儿全部治愈出院,未留后遗症。[结论]重度中毒患儿行血液灌流联合血液透析过程中... [目的]总结血液灌流联合血液透析治疗重度中毒患儿的护理方法。[方法]回顾性分析3例重度中毒患儿行11次血液灌流联合血液透析治疗的临床资料。[结果]3例患儿全部治愈出院,未留后遗症。[结论]重度中毒患儿行血液灌流联合血液透析过程中应加强病情观察与护理。 展开更多
关键词 血液灌流 血液透析 中毒 患儿
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