期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1,134篇文章
< 1 2 … 57 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
地质类专业野外实习安全保障体系构建
1
作者 方乙 赵虎 +2 位作者 范存辉 朱家琳 伍建川 《中国地质教育》 2024年第1期122-127,共6页
地质类专业野外实习是课堂教学的深化和延续,是学生掌握野外地质工作方法的必不可少的教学环节。安全问题是地质类专业实习需要考虑的首要问题。尽管各高校对于安全管理都有相应的措施,但对于地质类专业野外实习安全保障体系构建的研究... 地质类专业野外实习是课堂教学的深化和延续,是学生掌握野外地质工作方法的必不可少的教学环节。安全问题是地质类专业实习需要考虑的首要问题。尽管各高校对于安全管理都有相应的措施,但对于地质类专业野外实习安全保障体系构建的研究相对薄弱。笔者在多年的野外教学经验基础上,结合文献调研,构建了地质类专业野外实习安全保障体系框架,包括预防体系、监督考核体系以及应急处理体系。三者之间是一种相互补充、相互联系的关系。 展开更多
关键词 地质类专业 野外实习 安全保障体系
下载PDF
动植物学野外实习教学模块设计
2
作者 何勇 杜小龙 +2 位作者 李伟 李少斌 田志宏 《安徽农学通报》 2024年第9期108-111,共4页
针对人才综合素质要求日益提高的现实情况,本文基于对动植物学野外实习教学现状的分析,提出了一种改进教学模块设计的实践案例。以综合能力培养为目标,分析动植物学野外实习教学模块中动物学、植物学、大型真菌分类学和生态学等多学科... 针对人才综合素质要求日益提高的现实情况,本文基于对动植物学野外实习教学现状的分析,提出了一种改进教学模块设计的实践案例。以综合能力培养为目标,分析动植物学野外实习教学模块中动物学、植物学、大型真菌分类学和生态学等多学科融合的必要性,并提出整合不同的教学模块、设计交叉学科的野外实习项目等建议。目的在于提升学生综合能力,培养学生专业素养,以满足学生未来就业需求和社会对人才综合素质的要求。 展开更多
关键词 动植物学野外实习 生态学 动物分类 植物形态
下载PDF
基于OBE理念的植物学野外实习教学改革探索
3
作者 熊雪 董建新 +2 位作者 朱国芬 李昌永 史慎奎 《安徽农学通报》 2024年第5期103-106,共4页
本文基于OBE教育理念,分析传统植物学野外实习过程中存在的教学体系不完善、教学过程有待创新、考核方式单一等问题。分别从强化课程思政建设、整合野外实习内容、创新教学过程以及改革考核方式等方面提出改革的措施与建议。旨在突出实... 本文基于OBE教育理念,分析传统植物学野外实习过程中存在的教学体系不完善、教学过程有待创新、考核方式单一等问题。分别从强化课程思政建设、整合野外实习内容、创新教学过程以及改革考核方式等方面提出改革的措施与建议。旨在突出实践教学的直观性、应用性、综合性和创新性。目的是为进一步提高植物学野外实习的教学质量,推动应用型人才培养提供一定的理论依据和实践参考。 展开更多
关键词 野外实习 OBE理念 教学延展
下载PDF
新工科旅游地学与规划工程专业野外实习教学模式探索
4
作者 李文 叶长盛 +1 位作者 艾嘉慧 刘金花 《西部素质教育》 2024年第7期59-62,共4页
文章首先分析了旅游地学与规划工程专业学情,然后论述了新工科旅游地学与规划工程专业野外实习教学模式实践,包括教学平台建设为基、教学内容设计为重、教学方法创新为核、课程思政融入为魂、多元考核实施为要。
关键词 野外实习教学模式 旅游地学与规划工程专业 新工科
下载PDF
庐山植物地理学野外实习的教学设计与思考
5
作者 刘新圣 孙叶根 +6 位作者 汪青 姚有如 汪勇 王小兵 吴立 朱永恒 张平究 《安徽师范大学学报（自然科学版）》 2024年第1期63-68,共6页
野外实习是植物地理学教学过程的关键环节,也是培养学生理论联系实际、掌握基本技能以及团队协作和创新意识的主要途径。综合多年的教学实习经验,本文对安徽师范大学地理专业庐山自然地理综合实习中的植物地理学模块进行了系统梳理。重... 野外实习是植物地理学教学过程的关键环节,也是培养学生理论联系实际、掌握基本技能以及团队协作和创新意识的主要途径。综合多年的教学实习经验,本文对安徽师范大学地理专业庐山自然地理综合实习中的植物地理学模块进行了系统梳理。重点对植物区系地理、植被地理和群落演替的实习教学内容、组织形式、具体要求和考核方式等进行了总结。同时,归纳了野外教学实习线路及相应的实习内容。最后,针对目前实习中存在的不足,以及学科发展背景下对植物地理学野外实习的最新要求,提出了具体的优化或改进方案。 展开更多
关键词 野外实习 植物区系地理 植被地理 教学设计 庐山
下载PDF
虚拟仿真技术在植物学野外实习中的应用
6
作者 童跃伟 原萌 +3 位作者 朱婉慧 屈利利 王意 项小燕 《安徽农业科学》 CAS 2024年第9期279-282,共4页
由于传统实验操作存在一些弊端,无法满足现代教学改革对实验实训的需求。为了培养学生的创新精神和实践能力,虚拟仿真技术应运而生。在计算机与网络技术的飞速发展下,虚拟仿真技术得到进一步推广与应用。野外实习是植物学课程开展植物... 由于传统实验操作存在一些弊端,无法满足现代教学改革对实验实训的需求。为了培养学生的创新精神和实践能力,虚拟仿真技术应运而生。在计算机与网络技术的飞速发展下,虚拟仿真技术得到进一步推广与应用。野外实习是植物学课程开展植物鉴定学习的重要手段和措施,受到诸多因素的制约。在植物学野外实习中运用虚拟仿真技术,增加了学生的实践机会,提高了学生对实验的学习兴趣,加强了学生对理论知识的理解与认知,为植物学课程提供了新思路和新教学模式,且获得了良好的实验教学效果。 展开更多
关键词 植物学 野外实习 虚拟仿真 教学改革 实践能力
下载PDF
师范类专业认证下地方高校地理科学专业野外实习路径
7
作者 张善红 张孝存 +2 位作者 李晓刚 杨维鸽 秦进 《西部素质教育》 2024年第8期19-23,共5页
为了培养学生的实践能力、创新能力及综合分析与解决实际问题能力,文章首先分析了地方高校地理科学专业野外实习现状,然后提出了师范类专业认证下地方高校地理科学专业野外实习路径。
关键词 野外实习 地理科学专业 师范类专业认证 地方高校
下载PDF
植物学课程野外实习教育教学体系的构建
8
作者 武芸 罗世家 +3 位作者 王海波 李玲 张建新 彭璟 《大学教育》 2024年第4期18-20,共3页
植物学是生物科学专业的必修课程。文章通过在教学目标、教学内容、考核评价体系等方面进行实践、总结和改进,构建了植物学野外实习教学体系。这一体系充分发挥了实践育人的功能,为生物科学专业创新型人才的培养提供了有力支持。
关键词 植物学 野外实习 教育教学体系
下载PDF
线上线下相结合的药用植物学野外实习模式探究
9
作者 王振恒 崔治家 +3 位作者 马毅 晋玲 王蕊霞 胡利红 《中兽医医药杂志》 2024年第1期87-90,共4页
药用植物学是药学、中药学、中药资源与开发及相关专业的基础学科,而野外实习是药用植物学教学中必不可少的环节。借助药用植物实践网络学习平台,方便学生线上了解野外实习的各个环节,提前开展准备工作以及后期实习成果的展示;利用微信... 药用植物学是药学、中药学、中药资源与开发及相关专业的基础学科,而野外实习是药用植物学教学中必不可少的环节。借助药用植物实践网络学习平台,方便学生线上了解野外实习的各个环节,提前开展准备工作以及后期实习成果的展示;利用微信雨课堂平台线上发布实习安排、参考资料、作业、标本识别试题等。线下实践是实习工作的重点,以标本的采集、制作、拍照、路线设计、物种鉴别、总结汇报等方面的考察进行综合评价。以甘肃省徽县麻沿实习基地为例,利用设计规划实习路线,记录药用植物图片及位置;制作《实习区域药用植物实习手册(电子版)》,供预习及实习过程的更新。经过近五年不同实习基地的实践,这种线上线下相结合的实习模式增强了师生互动效率,缩短了信息反馈时间,提高了实习工作效率,提高了学生动手动脑能力,提高了药用植物野外鉴别能力,增强了学生环境保护意识,达到了实习目的。 展开更多
关键词 药用植物学 野外实习 线上线下 路线设计 雨课堂
原文传递
基于创新型人才培养的植物学野外实习探索与实践
10
作者 章伟 徐丛云 +2 位作者 项小燕 童跃伟 胡淑宝 《安徽农学通报》 2024年第1期115-118,共4页
植物学野外实习是将理论应用于实践的重要环节,是激发学生兴趣、拓宽学生视野、培养学生综合能力和实现价值引领的重要渠道。本文以植物学野外实习为例,分别从实习准备、实习内容及实习考核3个维度进行阐述,总结了地方性院校野外实习的... 植物学野外实习是将理论应用于实践的重要环节,是激发学生兴趣、拓宽学生视野、培养学生综合能力和实现价值引领的重要渠道。本文以植物学野外实习为例,分别从实习准备、实习内容及实习考核3个维度进行阐述,总结了地方性院校野外实习的探索与实践过程。结果表明,以任务驱动为导向、结合信息技术手段、融入课程思政、注重过程性考核多元化结合的实习方式不仅能大大地激发了学生的学习兴趣,将理论知识有效运用于实践,还能增强学生的团队意识、分析问题及解决问题的能力。 展开更多
关键词 创新型人才 实习准备 实习内容 实习考核 植物学野外实习
下载PDF
“五育融合”背景下生物科学专业野外实习教学改革探索
11
作者 任莉萍 张思琪 《安徽农学通报》 2024年第4期128-131,共4页
野外实习是生物科学专业实践教学的重要环节,能够加深学生对专业理论知识的理解,提升学生应用专业知识解决问题的能力。本文以“五育融合”的教育理念为指导,优化实习内容,更新教学方法,以提高野外实习的教学质量,促进学生在德智体美劳... 野外实习是生物科学专业实践教学的重要环节,能够加深学生对专业理论知识的理解,提升学生应用专业知识解决问题的能力。本文以“五育融合”的教育理念为指导,优化实习内容,更新教学方法,以提高野外实习的教学质量,促进学生在德智体美劳5个方面的均衡发展,提高人才培养质量。 展开更多
关键词 五育融合 生物科学 野外实习 实习模式
下载PDF
中药学专业药用植物学野外实习特色与课程思政实践 被引量：2
12
作者 邢艳萍 赵容 +2 位作者 许亮 张建逵 尹海波 《中国中医药现代远程教育》 2023年第2期36-38,共3页
药用植物是我国宝贵的资源,对药用植物的开发利用和保护需要由专业知识来指导。药用植物学是中药学专业的基础课程,野外实习是该门课程重要的组成部分,通过野外实习可以使学生的理论知识具体化,掌握主要的药用植物特征。文章在以往实践... 药用植物是我国宝贵的资源,对药用植物的开发利用和保护需要由专业知识来指导。药用植物学是中药学专业的基础课程,野外实习是该门课程重要的组成部分,通过野外实习可以使学生的理论知识具体化,掌握主要的药用植物特征。文章在以往实践教学的基础上,研究探讨了目前教学方法的不足以及相对应的改革方案,同时为了达到“立德树人”的教育目标,文章还探索了本门课程的思政建设实践,为药用植物学野外实习教学提供参考。 展开更多
关键词 药用植物学 野外实习 教学方法
下载PDF
药用植物学野外实习课程思政中的“四仁”教育模式 被引量：1
13
作者 何冬梅 严铸云 +1 位作者 万德光 裴瑾 《中药与临床》 2023年第1期92-95,共4页
本文在国家“立德树人”教育总目标下,基于中华民族“仁德”观,结合国家一流课程“药用植物学”野外实习教育实践,从基地建设、教学内容、教学组织、教学形式四个方面入手具体阐释了育“仁”内涵和塑造“仁心”、锤炼“仁术”、树立“... 本文在国家“立德树人”教育总目标下,基于中华民族“仁德”观,结合国家一流课程“药用植物学”野外实习教育实践,从基地建设、教学内容、教学组织、教学形式四个方面入手具体阐释了育“仁”内涵和塑造“仁心”、锤炼“仁术”、树立“仁志”、胸怀“仁爱”的“四仁”教育课程思政模式,旨在为国家一流课程建设及实习实践类课程的思政教育提供新思路。 展开更多
关键词 药用植物学 野外实习 课程思政 “四仁”教育
下载PDF
从技能培养到综合育人:以自然地理与资源环境专业西北野外实习为例
14
作者 王平 赵志军 +2 位作者 孔兴功 张茂恒 汪永进 《南京师大学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2023年第S01期95-101,共7页
野外实习是很多高等院校地理类专业的必修课程,是使学生接触自然现象、理解专业知识、锻炼野外技能的绝佳机会.在当前“立德树人”培养理念的引领下,如何利用好野外实习的机会,实现从技能培养到综合育人的提升,是高校地理教育者需要重... 野外实习是很多高等院校地理类专业的必修课程,是使学生接触自然现象、理解专业知识、锻炼野外技能的绝佳机会.在当前“立德树人”培养理念的引领下,如何利用好野外实习的机会,实现从技能培养到综合育人的提升,是高校地理教育者需要重点思考的问题.本文以自然地理与资源环境专业近年来开展的西北野外实习为例,重点介绍了在实习动员、实习路线和实习作业3个阶段的育人举措.通过这些举措的实施,使课程思政育人理念贯穿整个实习过程,让学生完全融入其中,不仅学会了野外实践的技能,还真正“爱”上了地理学.通过学生的成绩和反馈发现,野外实习培养了他们团队协作的品质和合作交流的能力,并坚定了他们深入创新的科研志趣,达到了良好的培养效果.据此提出了野外实习在综合育人方面的三大优势,可以作为未来设计、组织和实施野外实习时的切入点. 展开更多
关键词 自然地理 野外实习 立德树人 思政育人 团队协作
下载PDF
利用校园和附近公园开展药用植物学野外实习的探索
15
作者 张宏伟 陈兴兴 +3 位作者 田恩伟 黄光胜 刘传明 晁志 《基础医学教育》 2023年第3期223-226,共4页
药用植物学野外实习是药用植物学这门课程的延伸和拓展,是巩固和加深课堂教学的重要环节。新时期,如何利用现有条件开展野外实习,完成既定的教学任务成为当务之急。经过3年的实践,文章对此进行了有益的探索,利用校园和附近公园,通过因... 药用植物学野外实习是药用植物学这门课程的延伸和拓展,是巩固和加深课堂教学的重要环节。新时期,如何利用现有条件开展野外实习,完成既定的教学任务成为当务之急。经过3年的实践,文章对此进行了有益的探索,利用校园和附近公园,通过因地制宜地制定教学计划、以内涵的丰富确保和提高了野外实习的教学质量,既解决了当下教学任务的完成,也可作为今后遇到突发情况下不宜外出“深入大自然”进行野外实习时的一个预案。 展开更多
关键词 药用植物学 野外实习 教学改革
下载PDF
“互联网+”背景下动物学野外实习的改革及实践 被引量：1
16
作者 王磊 钱岑 魏国清 《科教文汇》 2023年第12期74-77,共4页
动物学野外实习是动物学理论知识和实践教育相互结合的重要方式,对培养学生野外科考能力及创新能力有重要意义。该文结合“互联网+”背景及新时代对动物学野外实习变革的需要,从完善实习基地建设及共建共享、实行集中与分散相结合的实... 动物学野外实习是动物学理论知识和实践教育相互结合的重要方式,对培养学生野外科考能力及创新能力有重要意义。该文结合“互联网+”背景及新时代对动物学野外实习变革的需要,从完善实习基地建设及共建共享、实行集中与分散相结合的实习模式、增加电子资源积累、拓展实习内容、建设和利用数字资源、融入课程思政、收集反馈及持续改进等方面出发,以安徽农业大学为例,探讨动物学野外实习改革及改革的措施,以期提高学生动物学野外实习的效果。 展开更多
关键词 动物学野外实习 互联网+ 数字资源 共建共享 课程思政
下载PDF
基于云GIS的自然地理野外实习全流程管理系统开发与应用
17
作者 钟晓兰 陈永康 +3 位作者 厉耀健 黄昱普 吴小芳 谢健文 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2023年第12期227-233,共7页
针对GIS专业自然地理野外实习中地理时空特征认识受限及实习过程闭环管理的要求,引入了云GIS、三维GIS、LBS服务等新技术,设计与开发了一个集成网页端、移动端APP和微信小程序等多端应用的综合自然地理野外实习全流程管理系统,并实现了... 针对GIS专业自然地理野外实习中地理时空特征认识受限及实习过程闭环管理的要求,引入了云GIS、三维GIS、LBS服务等新技术,设计与开发了一个集成网页端、移动端APP和微信小程序等多端应用的综合自然地理野外实习全流程管理系统,并实现了3个终端信息和数据的共享互通。系统再现了实习区域的自然地理环境,实现了实习全过程的智能信息化管理,满足了师生实习前的理论知识储备和虚拟实习,实习过程中的定位导航、路线查看、数据采集、任务考核、照片视频和笔记记录、知识检索和安全保障等,实习后的成果评价、数据分析等任务需求,有效地提高了实习效果。 展开更多
关键词 云地理信息系统 全流程管理 野外实习管理系统 三维虚拟实习
下载PDF
国际化野外实习课程探索——以新西兰海洋地质实习为例
18
作者 王永红 徐继尚 王凯伟 《中国地质教育》 2023年第2期127-131,共5页
野外实践教学是地质学相关专业人才培养的关键,是地球科学学生将理论与实际相结合的重要途径。国际化实践教学是提升本科教学水平,促进学校一流学科建设的重要基础。自2018年起,中国海洋大学首次执行新西兰海洋地质实习项目。本文从中... 野外实践教学是地质学相关专业人才培养的关键,是地球科学学生将理论与实际相结合的重要途径。国际化实践教学是提升本科教学水平,促进学校一流学科建设的重要基础。自2018年起,中国海洋大学首次执行新西兰海洋地质实习项目。本文从中国海洋大学新西兰海洋地质实习的课程准备、实习路线、科学与文化交流、学生实习收获、机遇及挑战五个方面对其进行系统的介绍,并根据2018年和2019年的教学实践探索和效果评价,对未来国际化野外实习课程建设提供新的建议。虽然疫情的发生对国际化野外实习产生了一定的影响,但通过开展国际化野外实习课程可有效地提高本校的国际化教学水平,促进本科地质学专业的实践教学发展。从长远来看,国际化海洋地质实习仍然需要持久坚持。 展开更多
关键词 国际化野外实习 海洋地质实习 国际化课程
下载PDF
“金钉子”融入地理野外实习的思政案例设计与实践
19
作者 杨洪 李荣彪 《凯里学院学报》 2023年第6期69-78,共10页
野外实习是开展思政教育最真实、最有效的形式,对于提升大学生的综合素质和思想政治修养具有重要的价值.以“地理综合野外实习”为例,优化了实习的知识目标、能力目标和情感目标,分析了实习内容与思政元素的对应关系,构建了“目标引领-... 野外实习是开展思政教育最真实、最有效的形式,对于提升大学生的综合素质和思想政治修养具有重要的价值.以“地理综合野外实习”为例,优化了实习的知识目标、能力目标和情感目标,分析了实习内容与思政元素的对应关系,构建了“目标引领-活动组织-多元评价-反馈整改”的实习闭环思政教育模式.根据实习线路,选择了贵州剑河八郎寒武系“金钉子”案例,深挖其思政育人元素,设计了多种活动有机融入了家园认知、地学思维、团队意识、科学精神和民族自豪感,达到了知识运用、能力培养与价值观塑造的统一. 展开更多
关键词 综合野外实习 课程思政 地理科学专业 “金钉子” 剑河八郎
下载PDF
国际化大地学综合野外实习课程建设与实践
20
作者 王博 胡文瑄 舒良树 《中国大学教学》 北大核心 2023年第8期65-70,共6页
进入21世纪以来,随着地球系统科学的迅速发展,新时代地质学人才培养需尽快适应地球系统科学的学术前沿和满足经济社会发展的重大需求,开展针对性的课程优化和教学模式改革。本文基于地球系统科学理念,以地质学人才培养中关键的野外教学... 进入21世纪以来,随着地球系统科学的迅速发展,新时代地质学人才培养需尽快适应地球系统科学的学术前沿和满足经济社会发展的重大需求,开展针对性的课程优化和教学模式改革。本文基于地球系统科学理念,以地质学人才培养中关键的野外教学为视角,分析了传统地质学野外教学存在的问题和面临的挑战,提出了国际化大地学综合野外实习的教学目标,以南京大学中法阿尔卑斯和中美新西兰联合野外教学实习为例,介绍了国际化大地学综合野外实习的内容设计和教学方式,旨在探索和实践地球系统科学时代新型地质学拔尖人才培养的新模式。 展开更多
关键词 地球系统科学 大地学综合野外实习 国际化实习基地 课程建设
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 57 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部