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1
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基于UbD理论的化学逆向教学设计--以“铁及其化合物”单元教学为例 |
阙僖倩
李畅
周小平
郭乔辉
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《云南化工》
CAS
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2024 |
0 |
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2
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基于实际问题情境的“铁及其化合物”教学——以“双吸剂的保鲜原理、转化及再利用”为例 |
苏延伟
何彩霞
张志杰
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《实验教学与仪器》
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2024 |
0 |
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3
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素养导向下高中化学单元作业设计研究——以人教版“铁及其化合物”为例 |
林艺华
姚娟娟
唐永
罗发宝
张奇
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《安徽教育科研》
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2024 |
0 |
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4
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基于真实情境和指向核心素养的深度学习——以“铁及其化合物”为例 |
吴凤群
黎广明
谭源
张华新
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《化学教与学》
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2024 |
0 |
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5
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例析铁及其化合物 |
黄艳
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《中学化学》
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2024 |
0 |
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6
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基于情境融合的高中化学大单元教学实践研究——以铁及其化合物为例 |
张春兰
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《学周刊》
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2023 |
10
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7
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发展学生证据推理与模型认知素养的教学实践——以铁及其化合物为例 |
单奔翔
徐欣娴
王福中
王方阔
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《中小学教学研究》
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2023 |
1
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8
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深度学习视域下化学单元整体教学设计与实践——以“铁及其化合物”为例 |
马金星
王小静
奚堂
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《中小学教材教学》
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2023 |
2
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9
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“铁及其化合物”的项目式教学设计——以“自制铁肥”为例 |
刘佳奇
林绳轩
张琅
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《中小学实验与装备》
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2023 |
1
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10
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大概念统领的“铁及其化合物”单元整体教学设计与实施——以“聚合硫酸铁絮凝剂的制备与应用”为例 |
宋靳红
申燕
曹璨
丁晓武
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2023 |
0 |
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11
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基于核心素养培养的高中化学单元作业设计--以苏教版必修二“铁及其化合物的转化”为例 |
冯柳
薛从雄
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《福建基础教育研究》
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2023 |
0 |
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12
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对接新版课程标准 考查学科核心素养——以近两年高考中铁及其化合物试题为例 |
来江生
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《中学化学》
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2023 |
0 |
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13
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铁及其化合物考点剖析 |
吴凯明
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《高中数理化》
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2023 |
0 |
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14
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指向核心素养的5E教学模式在高中化学教学中的应用——以“铁及其化合物”教学为例 |
李晓婷
黄艳妮
莫秀庆
张梅毓
曹婷雯
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《广西教育》
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2023 |
0 |
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15
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基于化学核心素养的教学设计——以“铁及其化合物的应用”为例 |
王星乔
滕瑛巧
汪纪苗
包朝龙
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《化学教学》
北大核心
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2017 |
43
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16
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中学化学教学中促进学生认识发展的问题设置有效性研究——以“基于代表物学习铁及其化合物的性质”为例 |
阎芬
于少华
王磊
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《化学教育》
CAS
北大核心
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2015 |
11
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17
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铁及其化合物综合实验探究活动设计 |
李妍
王秋
杨梅
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2016 |
1
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18
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新高考背景下利用“网上走班”实现个性化学习的实践研究——以“铁及其化合物的复习”为例 |
吴巧玲
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2018 |
3
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19
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铁及其化合物去除地下水中TcO_4^-的研究 |
刘宏芳
Dongye Zhao
钱天伟
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《辐射防护通讯》
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2013 |
0 |
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