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初中生体育锻炼参与和身体自尊、体育锻炼感觉的研究 被引量:4
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作者 张强 吴家荣 张丽彦 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2013年第2期70-73,共4页
重点探讨初中生身体自尊、体育锻炼感觉和体育锻炼参与情况。采用文献资料法、心理测量法和数理统计法对906名初中学生进行研究。结果:第一,初中学生体育锻炼运动量偏小,远远低于我国体育人口规定的运动量,并且男生多于女生、城市多于乡... 重点探讨初中生身体自尊、体育锻炼感觉和体育锻炼参与情况。采用文献资料法、心理测量法和数理统计法对906名初中学生进行研究。结果:第一,初中学生体育锻炼运动量偏小,远远低于我国体育人口规定的运动量,并且男生多于女生、城市多于乡村;第二,初中学生的身体自尊总体无显著的性别和区域差异,但在身体吸引力维度上,乡村学生比城市学生评价更高;第三,初中生的体育锻炼感觉存在显著的性别差异,男生高于女生。体育锻炼感觉无显著的区域差异。 展开更多
关键词 初中生 体育锻炼参与 身体自尊 体育锻炼感觉
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锻炼感觉对身体锻炼和心理健康关系的中介效应 被引量:3
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作者 邢峰 许海燕 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2013年第3期25-28,共4页
为检验锻炼感觉对于身体锻炼和心理健康关系的中介效应,采用体育活动等级量表、锻炼感觉量表、GHQ-20和幸福进取者问卷测试420名重庆高校学生,采用结构方程模型检验身体锻炼、锻炼感觉和心理健康之间的关系。结果显示身体锻炼到心理健... 为检验锻炼感觉对于身体锻炼和心理健康关系的中介效应,采用体育活动等级量表、锻炼感觉量表、GHQ-20和幸福进取者问卷测试420名重庆高校学生,采用结构方程模型检验身体锻炼、锻炼感觉和心理健康之间的关系。结果显示身体锻炼到心理健康的直接效应不显著,经锻炼感觉的间接效应显著。因此有必要在进行课余体育锻炼指导和体育健康促进研究时关注锻炼感觉对锻炼行为的影响。 展开更多
关键词 身体锻炼 锻炼感觉 心理健康 中介效应
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对海南省大学生体育运动量和体育锻炼感觉的调查研究 被引量:5
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作者 袁存柱 黄烨军 符史 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2006年第3期430-432,共3页
使用体育锻炼感觉量表和体育活动等级量表对海南省1208名大学生进行了调查,结果表明:海南省大学生的总体运动量与体育人口中所要求的最低运动量有显著的差异;海南省大学生的运动量存在性别、来源、专业的差异;海南省大学生的体育锻炼感... 使用体育锻炼感觉量表和体育活动等级量表对海南省1208名大学生进行了调查,结果表明:海南省大学生的总体运动量与体育人口中所要求的最低运动量有显著的差异;海南省大学生的运动量存在性别、来源、专业的差异;海南省大学生的体育锻炼感觉存在性别、来源、专业的显著差异;学生的运动量与精神振作感、安静感、积极参与感存在稳定的低度正相关关系;大、中运动量具有较好的锻炼心理感受。 展开更多
关键词 体育运动量 体育锻炼感觉 海南省 大学生
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感觉运动锻炼联合团体绘画艺术对改善稳定期老年精神分裂症患者认知及社会功能的效果
4
作者 王玲 《上海护理》 2023年第8期53-56,共4页
目的探讨感觉运动锻炼联合团体绘画艺术对老年精神分裂症患者认知功能及社会功能的影响。方法选取2021年1月至2022年6月收治于江西省康宁医院的68例精神分裂症患者,按照随机盲法分为对照组(n=34)和观察组(n=34)。对照组接受团体绘画艺... 目的探讨感觉运动锻炼联合团体绘画艺术对老年精神分裂症患者认知功能及社会功能的影响。方法选取2021年1月至2022年6月收治于江西省康宁医院的68例精神分裂症患者,按照随机盲法分为对照组(n=34)和观察组(n=34)。对照组接受团体绘画艺术干预,观察组在此基础上联合感觉运动锻炼。干预15周后,分别采用阳性和阴性症状量表(PANSS)、蒙特利尔认知功能评估量表(MoCA)及住院精神病人社会功能评定量表(SSPI)对比两组干预前后得分。结果干预15周后,观察组的MoCA评分、SSPI量表日常生活能力、运动和交往情况及社会性活动技能评分及总分均高于对照组,PANSS中阳性症状、阴性症状及一般精神症状评分及总分均低于对照组,两组干预前后差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论感觉运动锻炼联合团体绘画艺术可改善老年精神分裂症患者阳性、阴性症状和认知功能,促进社会功能恢复。 展开更多
关键词 精神分裂症 老年人 感觉运动锻炼 团体绘画艺术 认知功能 社会功能
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本体感觉强化锻炼联合运动想象疗法对前交叉韧带双束重建手术患者康复效果的影响 被引量:6
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作者 余斌佳 叶家宽 洪俊毅 《中国现代医学杂志》 CAS 北大核心 2015年第30期89-94,共6页
目的探讨本体感觉强化锻炼联合运动想象疗法对前交叉韧带(ACL)双束重建手术患者康复效果的影响。方法选取2011年7月-2014年6月该院收治的62例ACL双束重建术后患者作为研究对象,并随机分为观察组和对照组,两组各31例。对照组给予常规康... 目的探讨本体感觉强化锻炼联合运动想象疗法对前交叉韧带(ACL)双束重建手术患者康复效果的影响。方法选取2011年7月-2014年6月该院收治的62例ACL双束重建术后患者作为研究对象,并随机分为观察组和对照组,两组各31例。对照组给予常规康复治疗,观察组在此基础上给予本体感觉强化锻炼联合运动想象疗法。比较两组术后3及6个月的位置觉和满意度,以及术前术后的Berg平衡量表与Lysholm膝关节评分(LKS)。结果观察组患者术后3及6个月的各测试段的患侧与健侧的位置觉差值比较,差异无统计学意义(P>0.05);对照组患者术后3及6个月的各测试段的患侧位置觉差值显著大于健侧和观察组的患侧(P<0.05)。术后3及6个月,观察组的Berg平衡量表评分及LKS评分均较显著高于对照组(P<0.05),满意度明显优于对照组(P<0.05)。结论本体感觉强化锻炼联合运动想象疗法能显著改善ACL双束重建手术患者的本体感觉、平衡能力和膝关节功能,提高了患者的满意度,促进了疾病的康复,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 本体感觉强化锻炼 运动想象疗法 前交叉韧带 康复
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有氧操锻炼对女大学生心理健康影响效应的研究 被引量:15
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作者 张春美 季浏 徐波 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2006年第5期456-458,共3页
目的:探讨有氧操锻炼对女大学生心理健康的影响效应。方法:实验组的女大学生采用自编的有氧操3套,进行18周的训练,3次/周,60~90min/次。利用锻炼感觉量表和心理健康诊断测验量表等研究工具,对实验前后实验对象的心理健康状况进行评价... 目的:探讨有氧操锻炼对女大学生心理健康的影响效应。方法:实验组的女大学生采用自编的有氧操3套,进行18周的训练,3次/周,60~90min/次。利用锻炼感觉量表和心理健康诊断测验量表等研究工具,对实验前后实验对象的心理健康状况进行评价。结果:实验组实验前后存在锻炼感觉的显著差异(除疲劳感外);对照组实验前后除积极参与感存在显著性差异外,无锻炼感觉其它指标的差异;实验组与对照组在实验后存在心理效应的显著差异(除疲劳感外);实验组在实验前后心理健康状况存在显著性差异,而对照组在实验前后心理健康状况则没有差异;实验组与对照组在实验后心理健康状况存在显著性差异。结论:适宜的有氧操锻炼对女大学生的心理健康水平有较大的促进作用,同时还能增强女大学生的运动愉快感。 展开更多
关键词 有氧操 女大学生 心理健康 锻炼感觉
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健身气功八段锦对高校体弱学生身心健康影响的实验研究 被引量:1
7
作者 石燕 《当代体育科技》 2023年第10期18-28,共11页
目前关于高校体弱学生的大学体育课的上课内容一直都没有统一规定,大多数学校都是根据实际情况自行选择的,且项目以民族传统项目居多,但体弱学生上课的运动强度和运动量是有区别的。该文以三亚某高校51名体弱学生为实验对象,对他们进行... 目前关于高校体弱学生的大学体育课的上课内容一直都没有统一规定,大多数学校都是根据实际情况自行选择的,且项目以民族传统项目居多,但体弱学生上课的运动强度和运动量是有区别的。该文以三亚某高校51名体弱学生为实验对象,对他们进行为16周,每周2次,每次1h的健身气功八段锦练习干预,对比分析在整个干预周期前后受试者的身体形态、生理机能、身体素质和心理健康等相关指标的变化。结果表明,高校体弱学生通过练习健身气功八段锦,可以有效改善他们的心理健康水平和心血管系统及呼吸系统的机能水平,同时也可以有效提高高校体弱学生的身体素质,从而提高他们的身心健康水平。 展开更多
关键词 健身气功八段锦 高校体弱学生 身心健康 锻炼感觉
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大学生心理健康的实验研究 被引量:15
8
作者 徐波 倪进 +2 位作者 李小英 胡雪莹 包雪敏 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2004年第2期172-174,共3页
大学体育与健康新课程在理论课教学、运动技能教学、学生成绩评定等方面进行了一系列的改革。为了对新课程的教学效果进行评价,使用锻炼感觉量表(ETI)和心理健康诊断测验(MHT)等研究工具,对新课程实施前后大学生的心理健康状况进行了评... 大学体育与健康新课程在理论课教学、运动技能教学、学生成绩评定等方面进行了一系列的改革。为了对新课程的教学效果进行评价,使用锻炼感觉量表(ETI)和心理健康诊断测验(MHT)等研究工具,对新课程实施前后大学生的心理健康状况进行了评价。结果发现:采用新课程进行教学的实验班,大学生的心理健康状况和锻炼时的心理感觉均优于对照组的大学生。 展开更多
关键词 体育教学改革 新课程 心理健康 锻炼感觉
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感觉运动锻炼结合认知矫正对精神分裂症患者社会功能及暴力行为的影响
9
作者 王新春 《反射疗法与康复医学》 2023年第18期65-68,共4页
目的探讨感觉运动锻炼结合认知矫正对精神分裂症患者社会功能及暴力行为的影响。方法选择2021年12月—2023年1月山东省戴庄医院强制医疗科收治的86例精神分裂症患者为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组43例。对照组... 目的探讨感觉运动锻炼结合认知矫正对精神分裂症患者社会功能及暴力行为的影响。方法选择2021年12月—2023年1月山东省戴庄医院强制医疗科收治的86例精神分裂症患者为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组43例。对照组患者接受认知矫正干预,观察组患者在对照组的基础上增加感觉运动锻炼,干预时间为2个月。比较两组精神症状、社会功能及暴力行为。结果干预后,观察组的阳性和阴性症状量表中阳性症状、阴性症状、一般精神症状评分及总分均比对照组低,组间差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,观察组社会功能评定量表各维度评分及总分均比对照组高,外显攻击行为量表各维度评分和总分均比对照组低,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论感觉运动锻炼结合认知矫正应用于精神分裂症患者,可改善患者的精神症状、社会功能及暴力行为。 展开更多
关键词 精神分裂症 认知矫正 感觉运动锻炼 精神症状 社会功能 暴力行为
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