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《空间展示制作》游戏闯关式课程研究
1
作者
程梦璇
《大众文摘》
2023年第41期16-18,共3页
随着人工智能时代及制造业高质量发展,对于技术技能型人才的要求也发生了变化,《展示设计制作》基于此方向将剖析以下问题:1.如何打造区域特色的产教融合型课程;2.如何在课程设计中丰富产教融合教学形态;3.如何拓展产教融合培养内容。...
随着人工智能时代及制造业高质量发展,对于技术技能型人才的要求也发生了变化,《展示设计制作》基于此方向将剖析以下问题:1.如何打造区域特色的产教融合型课程;2.如何在课程设计中丰富产教融合教学形态;3.如何拓展产教融合培养内容。本次研究将基于“岗课赛证”育人模式重构教学设计以闯关游戏式教学方式激发学生兴趣,从重构知识体系、分层教学、网络自主畅学、再设计创意交互任务点以及重构综合评分机制五个纬度优化课程结构与内容,旨在培养学生空间展示设计专业方向的学习热情、提成课程成效。
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关键词
岗课赛证
高职院校
空间展示设计
闯关游戏式教学
课程优化
原文传递
题名
《空间展示制作》游戏闯关式课程研究
1
作者
程梦璇
机构
上海行健职业学院创意艺术学院
出处
《大众文摘》
2023年第41期16-18,共3页
文摘
随着人工智能时代及制造业高质量发展,对于技术技能型人才的要求也发生了变化,《展示设计制作》基于此方向将剖析以下问题:1.如何打造区域特色的产教融合型课程;2.如何在课程设计中丰富产教融合教学形态;3.如何拓展产教融合培养内容。本次研究将基于“岗课赛证”育人模式重构教学设计以闯关游戏式教学方式激发学生兴趣,从重构知识体系、分层教学、网络自主畅学、再设计创意交互任务点以及重构综合评分机制五个纬度优化课程结构与内容,旨在培养学生空间展示设计专业方向的学习热情、提成课程成效。
关键词
岗课赛证
高职院校
空间展示设计
闯关游戏式教学
课程优化
分类号
C [社会学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
《空间展示制作》游戏闯关式课程研究
程梦璇
《大众文摘》
2023
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