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西部欠发达地区少数民族中学生阅读现状分析被引量：9: 1; 作者杨翠萍《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2014年第2期95-100,共6页; 文章以青海部分民族自治州少数民族中学生阅读调查的数据为例,对西部欠发达地区少数民族中学生的阅读环境、阅读危机的具体表现进行分析,提出从根本上改变西部欠发达地区少数民族学生阅读现状的策略,即政府应以财政补贴的方式将中小学... 展开更多; 关键词西部欠发达地区少数民族中学生阅读现状分析; 原文传递

我国欠发达地区少年儿童阅读现状分析——以广东粤西和青海西部柴达木地区城乡小学生为例被引量：3: 2; 作者杨翠萍《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2012年第2期135-139,95,共6页; 文章以问卷调查的形式,对广东粤西和青海西部柴达木地区城乡少年儿童在课外阅读认识、课外阅读思维特征、课外阅读的障碍表现等方面进行调查,分析欠发达地区少年儿童的阅读现状和阅读倾向,探讨有效地开展欠发达地区的少儿阅读服务工作... 展开更多; 关键词欠发达地区少年儿童阅读现状分析; 下载PDF 职称材料

小学生数学阅读现状分析及指导策略研究: 3; 作者葛淑芹《中国科技经济新闻数据库教育》 2021年第9期47-47,49,共2页; 数学的阅读有别于语文的阅读,首先从数学学科的特点上分析,数学具有抽象、严谨、精确的特点,所以它的阅读内容也是比较注重理性。其次就是数学阅读的目的,它主要是对题目中信息的理解和题取,理清里面的数量关系和逻辑关系,然后根据这些... 展开更多; 关键词小学生数学阅读现状分析指导策略; 下载PDF 职称材料

高中英语阅读教学的现状分析与对策被引量：6: 4; 作者张志明《教育教学论坛》 2014年第27期210-211,共2页; 本文通过分析农村高中英语阅读教学的现状,针对农村高中教师在阅读教学过程中存在的几个问题,如教学方法单一化,阅读材料单一,训练方法简单,教学观念封闭、落后以及学生厌学英语,忽视阅读习惯的培养等等,结合自己多年的教学实践提出了... 展开更多; 关键词阅读教学的现状分析对策阅读技巧阅读能力; 下载PDF 职称材料

城乡结合部小学生课外阅读能力培养的探究被引量：2: 5; 作者林航海《福建教育学院学报》 2020年第3期52-54,共3页; 课外阅读是小学生综合素质提高的有效途径,城乡结合部小学生阅读量有限,缺乏阅读兴趣,教师在平时的教学中应帮助学生拓宽阅读渠道,注重培养其阅读习惯,激发阅读兴趣,教给阅读方法,激励促进,提升学生的阅读素养和阅读能力。; 关键词阅读现状分析阅读能力培养阅读评价激励; 下载PDF 职称材料

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