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乡村教师队伍建设政策执行的风险省思与调适进路
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作者 卢光辉 周福盛 《教育理论与实践》 北大核心 2024年第1期31-36,共6页
随着乡村教师队伍建设政策体系的日益完善,政策架构和治理体系基本确立,以“机会均等”和“差异补偿”为表征的积极差别待遇格局产生了良好的政策效应。作为优化区域资源配置的重要元素,乡村教师队伍建设政策要适时走出“差异补偿”的... 随着乡村教师队伍建设政策体系的日益完善,政策架构和治理体系基本确立,以“机会均等”和“差异补偿”为表征的积极差别待遇格局产生了良好的政策效应。作为优化区域资源配置的重要元素,乡村教师队伍建设政策要适时走出“差异补偿”的路径依赖等非意图性后果,锚定“机会均等”的调适进路,加强优化乡村教师队伍建设政策体系中的发展性、支持性政策工具,在加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化背景下,培育乡村教师队伍建设政策的新生长点,开辟新时代乡村教师队伍建设政策可持续发展的新场域。 展开更多
关键词 乡村教师队伍建设 乡村教师队伍建设政策 机会均等 差异补偿 乡村教师专业发展 均衡发展
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科教兴国背景下高校医学实验技术队伍建设新思路
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作者 孙晓明 苟玮 +2 位作者 胡浩 贾红 李帆 《医学教育研究与实践》 2024年第1期85-88,共4页
目前,国家对实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑作出重大部署。为了加强高校医学实践教学质量与实验技术队伍建设,通过对医学实验技术队伍现状进行分析,提出了科教兴国背景下高校医学实验技术队伍建设的新思路,即深化实验技术队... 目前,国家对实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑作出重大部署。为了加强高校医学实践教学质量与实验技术队伍建设,通过对医学实验技术队伍现状进行分析,提出了科教兴国背景下高校医学实验技术队伍建设的新思路,即深化实验技术队伍与教师队伍的交叉融合,以专业能力培养为导向,建设实验技术队伍评价体系与职称晋升体系,以教学改革项目为突破,明确实验技术队伍定位及建设目标,以工科领域为参考,放宽医学实验技术队伍职能权限,为当前高校医学实验队技术伍建设提供参考。 展开更多
关键词 医学教育 实验技术队伍 队伍建设
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某地市级公立医院学科与人才队伍建设的实践探索
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作者 张红 苏凌璎 +2 位作者 周立涛 翁雅琴 杨晓钟 《中国卫生标准管理》 2024年第5期71-74,共4页
随着医药卫生体制改革的深入和建立现代医院管理体系的要求,公立医院的建设与发展已从规模扩张逐步向追求内涵质量转变。学科建设与人才培养是公立医院工作的重中之重,是促进医院高质量发展的重要抓手,能直接提升医院的核心竞争力和区... 随着医药卫生体制改革的深入和建立现代医院管理体系的要求,公立医院的建设与发展已从规模扩张逐步向追求内涵质量转变。学科建设与人才培养是公立医院工作的重中之重,是促进医院高质量发展的重要抓手,能直接提升医院的核心竞争力和区域影响力。近年来,某地市级公立医院积极推动学科与人才队伍建设,在学科排名体系、“三尺”长效质控模型、医疗技术全流程闭环管理、科主任目标管理、引进外聘学科带头人、培养中青年优秀骨干人才等方面做了许多探索性的工作,取得了显著成效。这些创新性举措的实施使医院不断提升学科管理水平,持续推进高质量发展。 展开更多
关键词 公立医院 学科建设 人才队伍建设 现代医院管理 高质量发展 学科管理
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新中国著名大学校长教师队伍建设思想探析
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作者 李汉学 陈琼 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2024年第2期27-34,共8页
中华人民共和国成立后,一批著名大学校长作为高等教育领域中的杰出领导者和卓越教育家,在办学理念、教学改革、学科建设和教师队伍建设等方面为大学的发展作出了重要的贡献,对新中国的高等教育影响至深,尤其是他们在教师队伍建设方面的... 中华人民共和国成立后,一批著名大学校长作为高等教育领域中的杰出领导者和卓越教育家,在办学理念、教学改革、学科建设和教师队伍建设等方面为大学的发展作出了重要的贡献,对新中国的高等教育影响至深,尤其是他们在教师队伍建设方面的成功经验值得我们学习和借鉴。有高质量的教师队伍才有高质量的高等教育,其教师队伍建设思想的理论精华主要体现在以下几个方面:加强思想政治建设,描就教师队伍的政治底色;重视师德师风建设,锚定教师队伍建设的第一标准;选聘与培养结合,突出教师队伍建设的双重路径;引进来与走出去相结合,强调教师队伍建设的融通视野;教学与科研相辅,明确教师队伍建设的融合发展思路;质量与数量统一,把握教师队伍建设的核心诉求;注重团队建设,强调教师队伍建设的专业逻辑;理论与实践结合,彰显教师队伍建设的方法论;物质与精神兼顾,着力教师队伍建设的基本保障。审视新中国著名大学校长教师队伍建设思想的核心内容及思想智慧,对我国高等教育“双一流”建设背景下高校师资队伍建设具有启示意义。 展开更多
关键词 新中国著名大学校长 教师队伍建设思想 高等教育
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高质量发展背景下党建引领公立医院人才队伍建设实践探索
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作者 于长海 于磊 +1 位作者 刘新彬 邱方远 《现代医院》 2024年第4期508-510,共3页
人才是推动事业发展的第一资源,是实现创新发展的不竭动力。本研究选取山东省某省级区域医疗中心为研究对象,运用文献法、案例法、实证研究法、专家咨询法等,分析了人才工作对公立医院高质量发展的重要意义,从顶层设计、领导体系、制度... 人才是推动事业发展的第一资源,是实现创新发展的不竭动力。本研究选取山东省某省级区域医疗中心为研究对象,运用文献法、案例法、实证研究法、专家咨询法等,分析了人才工作对公立医院高质量发展的重要意义,从顶层设计、领导体系、制度举措、平台建设、关心关爱、责任压实六个方面,进行了党建引领人才工作思考与实践,持续探索党建与业务工作有机融合[1]的新举措、新机制和新模式,不断助力公立医院高质量发展。 展开更多
关键词 高质量发展 公立医院 党建引领 人才队伍建设 实证研究
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“双一流”建设背景下人才队伍建设优化改革方案对某高校附属医院高层次人才队伍建设的影响
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作者 谢玉梅 冯美珊 +2 位作者 景琳 何欣蔚 周文婧 《广西医学》 CAS 2024年第1期168-172,共5页
目的探讨“双一流”建设背景下人才队伍建设优化改革方案对某高校附属医院高层次人才队伍建设的影响。方法将某高校附属医院的306例高层次人才随机分为观察组(n=153)和对照组(n=153)。观察组给予人才队伍建设优化改革方案进行干预,对照... 目的探讨“双一流”建设背景下人才队伍建设优化改革方案对某高校附属医院高层次人才队伍建设的影响。方法将某高校附属医院的306例高层次人才随机分为观察组(n=153)和对照组(n=153)。观察组给予人才队伍建设优化改革方案进行干预,对照组不进行相关干预。比较干预前及干预3年后两组人才队伍建设考评表评分。结果干预前,两组人才队伍建设考评表评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预3年后,观察组的人才队伍建设考评表评分高于干预前和对照组(P<0.05)。结论基于“双一流”建设背景下的人才队伍建设优化改革方案可以有效提升高校附属医院的高层次人才队伍建设水平。 展开更多
关键词 “双一流”建设 高层次人才队伍建设 高校附属医院 改革
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省属高校高层次人才队伍建设:初步共识、问题审思及发展对策
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作者 申寅子 邹曌 《现代教育科学》 2024年第2期23-28,共6页
人才是促进高校高质量发展的核心支撑点,随着大学治理的重心下移和高等教育内涵式发展的不断推进,做好省属高校高层次人才队伍建设工作成为加快实施人才强省战略、建设新时代人才聚集高地的重要保障。以J省为例,省属高校高层次人才队伍... 人才是促进高校高质量发展的核心支撑点,随着大学治理的重心下移和高等教育内涵式发展的不断推进,做好省属高校高层次人才队伍建设工作成为加快实施人才强省战略、建设新时代人才聚集高地的重要保障。以J省为例,省属高校高层次人才队伍建设已形成初步共识,聚焦队伍建设过程中的难点和堵点问题,分析其中症结,从推进人才政策落地、人才驱动式发展机制完善、人才流动服务体系构建、加大经费投入使用力度、科研平台统筹共建、人才引进方式转变等方面提出省属高校高层次人才队伍建设的对策建议,以期为建设具有影响力的重要人才中心和创新高地夯基蓄力。 展开更多
关键词 省属高校 高层次人才 人才政策 人才队伍建设 经费投入
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科研机构实验技术人员队伍建设的探讨
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作者 单成俊 徐寸发 +1 位作者 汪佳蕾 杨丹 《农业科技管理》 2024年第2期79-81,共3页
大型科学仪器作为科技创新的核心资源,在支持高水平科研活动中发挥着基础性的支撑作用。文章分析了科研机构实验技术队伍建设的重要性,以及当前实验技术人员队伍建设面临的问题,阐述了实验技术人员在支撑科研活动中的关键作用,并从岗位... 大型科学仪器作为科技创新的核心资源,在支持高水平科研活动中发挥着基础性的支撑作用。文章分析了科研机构实验技术队伍建设的重要性,以及当前实验技术人员队伍建设面临的问题,阐述了实验技术人员在支撑科研活动中的关键作用,并从岗位设置、人才引进、加强培训等方面提出了加强实验技术人员队伍建设的建议,以期为科研机构的专职实验技术人员队伍建设提供参考。 展开更多
关键词 大型科学仪器 实验技术人员 队伍建设 科研机构
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牢记“为党育人、为国育才”的初心使命为区域教师队伍建设提供专业支撑
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作者 王冬凌 陈振国 《辽宁教育》 2024年第6期12-14,共3页
近些年,党中央、国务院就教育现代化、教师队伍建设等出台了一系列重要政策性文件。在新的时代背景下,全面贯彻新发展理念,科学把握新发展阶段特征,在构建新发展格局中谋求新定位、展现新作为、实现新发展,成为区域教师专业发展必须面... 近些年,党中央、国务院就教育现代化、教师队伍建设等出台了一系列重要政策性文件。在新的时代背景下,全面贯彻新发展理念,科学把握新发展阶段特征,在构建新发展格局中谋求新定位、展现新作为、实现新发展,成为区域教师专业发展必须面对的新课题。大连教育学院牢记“为党育人、为国育才”的初心使命,在服务区域教育发展、支持区域教师队伍建设方面进行了深入探索。 展开更多
关键词 教师发展 队伍建设 核心素养 研训策略
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职业本科院校教师队伍建设的欧洲经验及启示——以德国、芬兰和瑞士的应用科技大学为例
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作者 曹大辉 《教育与职业》 北大核心 2024年第1期72-77,共6页
教师队伍的转型发展是职业本科院校现阶段面临的重大现实问题。欧洲应用科技大学为职业实践而进行人才培养,教师队伍建设经验丰富。尤其是德国、芬兰和瑞士等国的应用科技大学,基于教师队伍的高层次性,提出了专家型“双师”任职资格要求... 教师队伍的转型发展是职业本科院校现阶段面临的重大现实问题。欧洲应用科技大学为职业实践而进行人才培养,教师队伍建设经验丰富。尤其是德国、芬兰和瑞士等国的应用科技大学,基于教师队伍的高层次性,提出了专家型“双师”任职资格要求;基于教师队伍发展的可持续性,建立了完善的培训体系;基于教师角色的多元化,校企协同推动教师专业发展;基于教师队伍的国际化,加强教师的国际化交流与合作。借鉴其经验,我国职业本科院校可通过制定符合职业本科层次的专家型“双师”教师认定标准、建立健全职业本科院校教师培训与发展体系、建立教师专业发展共同体、搭建国际化交流与合作平台等措施,推进教师队伍的转型发展。 展开更多
关键词 职业本科院校 教师队伍建设 应用科技大学 欧洲经验
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高职院校加强专职组织员队伍建设的路径探究
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作者 王莹 《湖北开放职业学院学报》 2024年第1期146-148,共3页
加强高职院校专职组织员队伍建设,是新时代党建工作的必然要求,也是发展高职院校党建工作的重要途径。当前,部分院校存在专职组织员的定位模糊、工作职责与内容不明确和缺乏独立有效的考核机制的情况。如何加强队伍建设?需要注意从以下... 加强高职院校专职组织员队伍建设,是新时代党建工作的必然要求,也是发展高职院校党建工作的重要途径。当前,部分院校存在专职组织员的定位模糊、工作职责与内容不明确和缺乏独立有效的考核机制的情况。如何加强队伍建设?需要注意从以下四个方面进行研究:一是定位要清晰,专职组织员与支部的组织委员不同,也与学校组织部的工作人员不同,他是熟悉党务工作、具有丰富党建工作经验的党务工作人员;二是工作职责要规范,清晰界定职责内容,主要包括贯彻上级党组织的党员发展的方针政策、协助基层党组织做好党员的培养教育和发展工作、协助做好党支部建设工作等内容;三是考核激励机制要完善,这样可以起到好的导向作用;四是要重视自身建设等方面,这也是提高党务工作者队伍战斗力,持续做好高职院校党员教育发展工作的必然要求。 展开更多
关键词 高职院校 专职组织员 队伍建设
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山西高技能人才队伍建设对策研究
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作者 张婷 《经济师》 2024年第2期140-143,146,共5页
分析山西省高技能人才队伍建设的现实情况,总结近年来全省高技能人才工作的主要举措和取得的成效,并针对存在的主要问题,提出加快推动全省高技能人才队伍建设应采取的对策措施。重点在加强顶层设计、优化培养布局、深化评价制度改革、... 分析山西省高技能人才队伍建设的现实情况,总结近年来全省高技能人才工作的主要举措和取得的成效,并针对存在的主要问题,提出加快推动全省高技能人才队伍建设应采取的对策措施。重点在加强顶层设计、优化培养布局、深化评价制度改革、完善激励机制、推进教育融通、打造聚才氛围等方面做出新的探索。 展开更多
关键词 高技能人才 人才队伍建设 技能型社会
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双因素理论视域下的大学班主任队伍建设
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作者 谢能重 郁文丹 《高教论坛》 2024年第2期5-8,共4页
大学班主任肩负着大学班级建设和学生健康成长的重要使命,国家、高校一直高度关注与重视班主任队伍的建设。但当前班主任队伍建设存在着诸多不足。为此,本文从双因素理论出发,分析当前大学班主任队伍建设存在的问题,并以该理论作为指导... 大学班主任肩负着大学班级建设和学生健康成长的重要使命,国家、高校一直高度关注与重视班主任队伍的建设。但当前班主任队伍建设存在着诸多不足。为此,本文从双因素理论出发,分析当前大学班主任队伍建设存在的问题,并以该理论作为指导,从保健因素角度提出健全班主任薪资福利体系、建立科学完善的考评机制、优化校园工作环境与氛围等建议;从激励因素角度方面提出重视对工作能力的系统性培训、构建完备的职业发展体系、规范班主任工作职责和要求等建议。 展开更多
关键词 双因素理论 大学班主任 队伍建设
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新时代高职院校“双师型”教师队伍建设研究——基于江苏省相关政策与实践的探索
14
作者 冯娟 《常州信息职业技术学院学报》 2024年第1期85-89,共5页
当前高职院校“双师型”教师队伍建设在师资来源、培训体系、认定标准、考核评价等方面存在一些问题。基于江苏省相关政策与实践探索,提出高职院校“双师型”教师队伍建设的策略:科学规划教师队伍建设,完善“双师型”教师发展顶层设计;... 当前高职院校“双师型”教师队伍建设在师资来源、培训体系、认定标准、考核评价等方面存在一些问题。基于江苏省相关政策与实践探索,提出高职院校“双师型”教师队伍建设的策略:科学规划教师队伍建设,完善“双师型”教师发展顶层设计;规范师资管理政策措施,优化“双师型”教师队伍结构;深化教师考核评价改革,打造“德技双馨”高质量“双师”队伍,持续推进“双师双能”教师队伍建设。 展开更多
关键词 高职院校 “双师型”教师 队伍建设
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高层次人才队伍建设的关键要素与策略探析
15
作者 雷俊峰 周泽华 +1 位作者 王毅楠 张德崇 《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》 2024年第2期0093-0096,共4页
当今的世界已迈入知识经济时代,科技创新的实力在诸多领域中发挥着日益重要的角色,成为国家间竞争的关键因素。这种创新实力,不仅仅局限于个人的才智和技能,更包括整个社会对科技创新的重视程度和推动力度。因此,我国全面部署建设创新... 当今的世界已迈入知识经济时代,科技创新的实力在诸多领域中发挥着日益重要的角色,成为国家间竞争的关键因素。这种创新实力,不仅仅局限于个人的才智和技能,更包括整个社会对科技创新的重视程度和推动力度。因此,我国全面部署建设创新型国家的时代背景,对于加强高层次创新科技人才队伍的建设这一战略任务的紧迫性和重要性不言而喻。 展开更多
关键词 高层次 创新科技人才 队伍建设
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多维药学专业带头人队伍建设探索
16
作者 焦豪妍 江永南 《职业》 2024年第4期40-42,共3页
专业带头人是高职院校教师队伍建设的领跑者,对推动高职院校发展有重要作用。药学专业是一个学科体系,涵盖药物制剂、药物分析、药理学三大板块。在目前的高职院校中,要选出能独当一面、三大板块都造诣深厚的专业带头人很难。因此,本文... 专业带头人是高职院校教师队伍建设的领跑者,对推动高职院校发展有重要作用。药学专业是一个学科体系,涵盖药物制剂、药物分析、药理学三大板块。在目前的高职院校中,要选出能独当一面、三大板块都造诣深厚的专业带头人很难。因此,本文以药学专业带头人综合素养和综合能力提升为目标,就如何打造多维药学专业带头人队伍提出了建议,以有效解决药学专业带头人选拔的难题,并对实施的效果进行了分享,为相关课题研究提供了可借鉴的方法。 展开更多
关键词 药学专业带头人 队伍建设 综合素养
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增强职业教育适应性背景下民办高校青年教师队伍建设路径研究
17
作者 周德慧 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第3期0042-0045,共4页
职业教育是我国教育体系的重要组成部分,是培养高素质技术技能人才、促进经济社会发展的重要途径。新时代民办高校青年教师队伍建设面临着职业教育改革的新形势,这既给民办高校青年教师队伍建设带来了机遇,又对其提出了更高要求。针对... 职业教育是我国教育体系的重要组成部分,是培养高素质技术技能人才、促进经济社会发展的重要途径。新时代民办高校青年教师队伍建设面临着职业教育改革的新形势,这既给民办高校青年教师队伍建设带来了机遇,又对其提出了更高要求。针对民办高校青年教师队伍建设面临的机遇和挑战,高校应抓住新时代赋予民办高校青年教师的历史使命,着力构建一支结构合理、素质优良、专兼结合的高水平职业教育师资队伍。对此,本文将从以下几个方面出发,详细阐述增强职业教育适应性背景下民办高校青年教师队伍建设的路径,以期能够促进广大青年教师的专业发展。 展开更多
关键词 职业教育 适应性 民办高校 青年教师 队伍建设
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探讨如何加强高校采购队伍建设
18
作者 向伟 叶菁 《中国招标》 2024年第2期191-193,共3页
高校采购队伍建设是高校采购工作的重要组成部分。文章分析了高校采购队伍现状及存在的问题,阐述了加强高校采购队伍建设的重要性,并从完善组织架构和管理制度、加强业务培训、提高信息化技能等方面提出加强高校采购队伍建设的路径,以... 高校采购队伍建设是高校采购工作的重要组成部分。文章分析了高校采购队伍现状及存在的问题,阐述了加强高校采购队伍建设的重要性,并从完善组织架构和管理制度、加强业务培训、提高信息化技能等方面提出加强高校采购队伍建设的路径,以不断完善和优化采购队伍建设,形成高素质、专业化的采购人才梯队,规范采购行为、提升采购质效,以适应高校采购事业高质量发展的需要。 展开更多
关键词 高校采购 规范采购 队伍建设
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多重赋能乡村小规模学校教师队伍建设
19
作者 田健 《教育家》 2024年第8期17-18,共2页
乡村小规模学校作为整个教育系统的“神经末梢”,教师队伍建设面临着“贤才难招、现才难留、英才难育”的严峻挑战,严重制约了乡村教育的高质量发展。因此,加强乡村小规模学校教师队伍建设成为促进乡村振兴和提升乡村教育现代化水平的... 乡村小规模学校作为整个教育系统的“神经末梢”,教师队伍建设面临着“贤才难招、现才难留、英才难育”的严峻挑战,严重制约了乡村教育的高质量发展。因此,加强乡村小规模学校教师队伍建设成为促进乡村振兴和提升乡村教育现代化水平的当务之急。 展开更多
关键词 乡村教育 乡村小规模学校 乡村振兴 教师队伍建设
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党建融入地方工科院校高职教育师资队伍建设的措施研究
20
作者 陶忠良 卜俊伊 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第2期0041-0043,共3页
随着社会经济的发展,技能型人才需求量增加,同时提升了高职教育在我国高等教育体系中的地位,是培养高质量技能型人才的重要方式。高职教育人才培养需要高质量师资队伍的支撑,构建高素质的“双师型”师资队伍,是完成培养高质量技能型人... 随着社会经济的发展,技能型人才需求量增加,同时提升了高职教育在我国高等教育体系中的地位,是培养高质量技能型人才的重要方式。高职教育人才培养需要高质量师资队伍的支撑,构建高素质的“双师型”师资队伍,是完成培养高质量技能型人才任务的关键,是推动学校改革创新的核心。但目前部分地方工科院校高职教育“双师型”师资队伍建设还存在一定的问题,如培养机制、培养模式和保障制度等方面还不完善,师资队伍数量不足、来源渠道单一,教师的招聘形式不灵活等问题,严重限制了地方工科院校高职教育的有序开展。因此,需要充分发挥基层党组织的引领作用,强化高校人才建设,对“双师型”师资队伍进行完善,为地方工科院校高职教育的良性发展创建良好的条件。文章主要对党建在地方工科院校高职教育师资队伍发展中的作用和策略进行分析,旨在进一步提高高职教育师资队伍发展水平,为技能型人才的高质量培养奠定良好基础。 展开更多
关键词 党建引领 高校人才建设 地方工科院校 高职教育 师资队伍建设
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