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创新思路谋发展“五成”花开香满园——记许昌学院附属中学
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作者 周俊英 《河南教育(基教版)(上)》 2024年第2期I0003-I0003,共1页
“闻听三国事,每欲到许昌。”在钟灵毓秀的曹魏故都有一所学生向往、教师幸福、家长满意、社会认可的学校——许昌学院附属中学。该校曾经是一所生源少、底子薄的弱校,如今,学校经过努力已逐渐走出教育洼地,成为许昌基础教育的一颗璀璨... “闻听三国事,每欲到许昌。”在钟灵毓秀的曹魏故都有一所学生向往、教师幸福、家长满意、社会认可的学校——许昌学院附属中学。该校曾经是一所生源少、底子薄的弱校,如今,学校经过努力已逐渐走出教育洼地,成为许昌基础教育的一颗璀璨新星。 展开更多
关键词 社会认可 一所 基础教育 教师幸福 创新思路 附属中学 谋发展 许昌学院
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政府会计制度下高校附属中学成本核算探索
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作者 宋锦花 《财会学习》 2024年第2期113-115,共3页
2015年财政部会计司启动的政府会计改革,废除行业会计制度,不再实行科研机构、高校、中学、小学等会计制度,而是实行统一的政府会计制度。本文以政府会计改革为背景,探讨了政府会计制度改革下高校附属中学成本管理、成本信息应用等难点... 2015年财政部会计司启动的政府会计改革,废除行业会计制度,不再实行科研机构、高校、中学、小学等会计制度,而是实行统一的政府会计制度。本文以政府会计改革为背景,探讨了政府会计制度改革下高校附属中学成本管理、成本信息应用等难点问题,并提出针对性的成本核算对策。 展开更多
关键词 成本管理 高校附属中学 成本核算
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预算管理一体化对高校附属中学的影响探究
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作者 李洪涛 《中国乡镇企业会计》 2023年第12期34-36,共3页
从2022年6月开始,教育部所属高校和直属单位通过中央预算管理一体化系统编报2023年预算。本文从预算管理一体化实施以来对某高校附属中学的影响,以及如何更好地应对预算管理一体化带来的变化进行了探究。
关键词 预算管理一体化 高校附属中学 影响
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逐梦致远,芳华四绽--记长沙大学附属中学青年教师曹晓华
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作者 王宇 李娴 《年轻人(C版)(学校天地)》 2023年第6期58-59,共2页
浏阳河畔,福元路上,柳绿花红。学校“开学第一课”的讲堂上一位精神矍铄的老教师慷慨激昂地说:“我教了一辈子的书,还想继续教下去。我要在七十岁时教够一万名学生!”老教师眼中闪烁着炽热的光芒,他作为教师的崇高使命感和归属感深深打... 浏阳河畔,福元路上,柳绿花红。学校“开学第一课”的讲堂上一位精神矍铄的老教师慷慨激昂地说:“我教了一辈子的书,还想继续教下去。我要在七十岁时教够一万名学生!”老教师眼中闪烁着炽热的光芒,他作为教师的崇高使命感和归属感深深打动了在座的教师。“教师当如此,做一本让学生翻阅的人生经历之书,分享自己的心路历程,帮助学生获得人生成长。”这是曹晓华坚守多年的教育理念与职业理想,也是他收获众多荣誉和职业幸福的法宝。 展开更多
关键词 开学第一课 大学附属中学 青年教师 七十岁 教育理念 人生成长 归属感 心路历程
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弘扬以美育人特色,打造精致教育品牌 淮阴师范学院附属中学
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《华夏教师》 2023年第10期F0003-F0003,共1页
淮阴师范学院附属中学创建于1959年,2000年晋评为江苏省重点中学,2010年经省教育厅和市政府批准,成为中国香港田家炳基金会在淮安的唯一合作学校,2018年学校晋升为江苏省四星级高中。学校地处淮安市主城区核心位置,占地96亩,目前拥有教... 淮阴师范学院附属中学创建于1959年,2000年晋评为江苏省重点中学,2010年经省教育厅和市政府批准,成为中国香港田家炳基金会在淮安的唯一合作学校,2018年学校晋升为江苏省四星级高中。学校地处淮安市主城区核心位置,占地96亩,目前拥有教职工373人,学生3908人,在60多年的办学历程中,秉承“自强不息、务实创新”的附中精神,坚持“弘扬以美育人特色,打造精致教育品牌”的办学策略,积淀出“精致、担当、卓越”的学校气质,努力“把信心、进步和更高境界带给学生”,形成了独特的办学风貌。 展开更多
关键词 办学策略 以美育人 办学历程 精致教育 淮阴师范学院 中国香港 附属中学 教职工
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发展数学核心素养 提升数学文化品位——西南大学附属中学高中数学“ML&MC”课程创新基地介绍
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《数学教学通讯》 2023年第15期F0002-F0002,共1页
打造西南大学附属中学高中数学“ML&MC”课程创新基地是重庆市高中发展促进计划项目,于2018年由重庆市教委批准立项,是基于“数学素养”和“数学文化”(Mathematics Literacy and Mathematics Culture)相关理念,系统设计高中数学课... 打造西南大学附属中学高中数学“ML&MC”课程创新基地是重庆市高中发展促进计划项目,于2018年由重庆市教委批准立项,是基于“数学素养”和“数学文化”(Mathematics Literacy and Mathematics Culture)相关理念,系统设计高中数学课程,完善数学课堂教学方式,丰富与增效学生的数学课外活动,帮助教师树立创新教育理念与方法,培养学生创新思维的高中数学课程实践基地。 展开更多
关键词 高中数学 课程创新 数学核心素养 创新教育理念 重庆市教委 大学附属中学 数学课外活动 数学素养
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兴趣使然 创新斐然——访国防科技大学附属中学学生胡展鸣
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作者 李瑚(整理) 《发明与创新(初中生)》 2023年第6期25-28,共4页
当年,杨绛考入东吴大学后面临选学科的问题,她想选一门最有益于人的学科。父亲却告诉她:“没什么该不该,最喜欢什么,就学什么。喜欢的就是性之所近,就是自己最相宜的。”幸运的是,国防科技大学附属中学的胡展鸣在小学时就找到了自己喜... 当年,杨绛考入东吴大学后面临选学科的问题,她想选一门最有益于人的学科。父亲却告诉她:“没什么该不该,最喜欢什么,就学什么。喜欢的就是性之所近,就是自己最相宜的。”幸运的是,国防科技大学附属中学的胡展鸣在小学时就找到了自己喜欢的事情——创意编程。跟着兴趣走,他体验了编程的神奇,收获了攻克困难时的喜悦,在国家级创新赛事中多次荣获一等奖。 展开更多
关键词 国防科技大学 东吴大学 附属中学 赛事 兴趣 创意编程 创新
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第18站:青岛大学市北附属中学
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《课堂内外(中国好老师)》 2023年第10期2-3,共2页
青岛大学市北附属中学始建于1949年,是一所和共和国同龄、文化底蕴深厚的历史名校,七十多年来为社会培养了大批优秀人才。青岛大学市北附属中学是一所走在改革前列、办学目标明确、教学质量过硬,让家长和社会放心的高质量学校。作为青... 青岛大学市北附属中学始建于1949年,是一所和共和国同龄、文化底蕴深厚的历史名校,七十多年来为社会培养了大批优秀人才。青岛大学市北附属中学是一所走在改革前列、办学目标明确、教学质量过硬,让家长和社会放心的高质量学校。作为青岛市窗口学校,曾多次接待外省市领导和教育专家的来访。2021年起,学校注入青岛大学优质学术资源与教学管理经验,全面推进以“五环两翼”为代表的课堂革命,切实推动了教师的专业发展和学生的全面成长。老树发新芽,历史谱新篇,学校驶入了高质量发展的“快车道”。 展开更多
关键词 青岛大学 办学目标 一所 教学管理经验 学术资源 附属中学 窗口学校 市北
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陪伴与唤醒,是教育最真诚的样子——访北京科技大学附属中学校长王世东
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作者 邓晓婷 《教育家》 2023年第26期26-29,共4页
少年时期的王世东是个标准的农村孩子。清晨时分,他顶着骄阳在田间割草,临近8点,又匆忙拎起书包朝学校狂奔。在那个“考不上大学很自然,能考上专科也很荣耀”的年代,王世东和他的同辈们几乎有一样的光阴片段:一边下地劳动,一边准备着赶... 少年时期的王世东是个标准的农村孩子。清晨时分,他顶着骄阳在田间割草,临近8点,又匆忙拎起书包朝学校狂奔。在那个“考不上大学很自然,能考上专科也很荣耀”的年代,王世东和他的同辈们几乎有一样的光阴片段:一边下地劳动,一边准备着赶赴考场。麦浪里,汗水满身,也有金灿的梦。 展开更多
关键词 少年时期 北京科技大学 附属中学 校长
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上海财经大学附属中学简介
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《新课程研究》 2023年第16期I0002-I0002,共1页
上海财经大学附属中学地处上海滨江百年民族工业风貌带的核心区域,前身是1933年创办的斯高学院,已有90年的办学历史。学校经过近一个世纪的传承与发展,校名几经更替,但“为国育才,与城市同频发展”之志始终如一,走出了一条“内涵提升“... 上海财经大学附属中学地处上海滨江百年民族工业风貌带的核心区域,前身是1933年创办的斯高学院,已有90年的办学历史。学校经过近一个世纪的传承与发展,校名几经更替,但“为国育才,与城市同频发展”之志始终如一,走出了一条“内涵提升“”特色发展”相互促进的创新之路。 展开更多
关键词 上海财经大学 附属中学 内涵提升 核心区域 创新之路 办学历史 传承与发展 校名
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淮阴师范学院附属中学 以水为师传承文化 成就卓越教师队伍
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《江苏教育研究》 2023年第5期F0003-F0003,共1页
淮阴师范学院附属中学作为中华优秀传统文化传承学校,一直以文化传承为己任,深入挖掘中华优秀水文化和地域“淮水文化”,凝练出水之品字型文化内核,以水为师,引领全体教师发展,逐步打造了一支由专家型、学术型名师和各级各类骨干教师及... 淮阴师范学院附属中学作为中华优秀传统文化传承学校,一直以文化传承为己任,深入挖掘中华优秀水文化和地域“淮水文化”,凝练出水之品字型文化内核,以水为师,引领全体教师发展,逐步打造了一支由专家型、学术型名师和各级各类骨干教师及青年教师组成的梯队合理、充满活力的新时代教师队伍。 展开更多
关键词 卓越教师 传承文化 淮阴师范学院 骨干教师 学术型 文化内核 附属中学 专家型
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上海财经大学附属中学综合实践活动
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《新课程研究》 2023年第16期F0004-F0004,共1页
2018年,上海财经大学附属中学创办了财经特色综合实践活动——FEAST集市,它是学校财菁学生公司举办的大型综合实践活动,每年五月举行,活动当天全校师生盛装赶集!FEAST集市是财经(Finance&Economics)、艺术(Art)和科技(Science&T... 2018年,上海财经大学附属中学创办了财经特色综合实践活动——FEAST集市,它是学校财菁学生公司举办的大型综合实践活动,每年五月举行,活动当天全校师生盛装赶集!FEAST集市是财经(Finance&Economics)、艺术(Art)和科技(Science&Technology)的跨界,融职业体验与财经生活实践于一体。FEAST集市是学生综合实践活动课程实施的大展台、是“好学致用”办学理念的践行、是学校财经素养培育的载体。FEAST集市也是学校公益活动的场所,赢利全部用来捐助边远地区学校和学生。 展开更多
关键词 综合实践活动课程 办学理念 职业体验 财经素养 附属中学 财经特色 公益活动 边远地区
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推动绿色发展 促进人与自然和谐共生——2023年广州市生态环境科普宣传活动之广州大学附属中学黄华校区环境教育科普讲座
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《广州环境科学》 2023年第1期41-42,共2页
为贯彻落实党的二十大关于生态文明建设新部署新要求,推动低碳绿色发展的重要抓手,以建设人与自然和谐共生的美丽中国为目标,由广州市生态环境局主办、广州市环境科学学会承办的2023年广州市生态环境环境科普宣传活动,于4月25日下午在... 为贯彻落实党的二十大关于生态文明建设新部署新要求,推动低碳绿色发展的重要抓手,以建设人与自然和谐共生的美丽中国为目标,由广州市生态环境局主办、广州市环境科学学会承办的2023年广州市生态环境环境科普宣传活动,于4月25日下午在广州大学附属中学黄华校区举办。 展开更多
关键词 科普宣传活动 环境科学学会 大学附属中学 科普讲座 生态环境 黄华 生态文明建设 校区
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构建三级心理维护体系,促进学生心理成长——武汉大学附属中学心理健康教育掠影
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《中小学心理健康教育》 2023年第28期F0002-F0002,共1页
武汉大学附属中学创办于1916年,坐落在湖北省武汉市风景秀丽的珞珈山南麓,历史悠久,文化底蕴深厚。近几年来,武大附中始终秉承“终身教育、多元培养,让学生成为社会有用的人才”的教育理念,在探索多元教育的工作实践中,形成了校长挂帅... 武汉大学附属中学创办于1916年,坐落在湖北省武汉市风景秀丽的珞珈山南麓,历史悠久,文化底蕴深厚。近几年来,武大附中始终秉承“终身教育、多元培养,让学生成为社会有用的人才”的教育理念,在探索多元教育的工作实践中,形成了校长挂帅、全员参与、家校合力的三级心理维护体系,为学生健康成长保驾护航。 展开更多
关键词 终身教育 心理维护 多元教育 家校合力 大学附属中学 武汉大学 珞珈山 全员参与
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让生态文明教育入心入行--北京交通大学附属中学生态文明教育纪实
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作者 《环境教育》 2023年第6期92-92,共1页
北京交通大学附属中学建校于1957年,前身是北京铁道学院附属中学。曾是海淀区两所重点中学之一;2004年,被评为北京市示范性高中学校;2017年正式更名为北京交通大学附属中学,学校以“建一所富有生命动力的幸福学校”为共同愿景,以“学生... 北京交通大学附属中学建校于1957年,前身是北京铁道学院附属中学。曾是海淀区两所重点中学之一;2004年,被评为北京市示范性高中学校;2017年正式更名为北京交通大学附属中学,学校以“建一所富有生命动力的幸福学校”为共同愿景,以“学生在成长中体验快乐,教师在成功中体验幸福”为办学理念,追求“品质相同、各具特色”,为不同学生的成长提供合适的教育资源。学校先后荣获“教育促进可持续发展”创新奖、全国“可持续发展教育示范学校”、全国“节能减排与可持续发展学校-社会行动项目示范学校”“中国可持续发展教育国家实验学校”等荣誉称号。 展开更多
关键词 示范性高中 重点中学 实验学校 可持续发展教育 生态文明教育 体验快乐 大学附属中学 办学理念
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北京第二外国语学院成都附属中学
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《中小学校长》 2023年第8期F0002-F0002,I0001,共2页
北京第二外国语学院成都附属中学,因成都市武侯区人民政府与北京第二外国语学院签署战略合作框架协议而诞生。学校以“守正如初·创新不止”为校训,着力培养具有民族自信心和全球胜任力的自信中国人。学校紧跟国家“一带一路”倡议... 北京第二外国语学院成都附属中学,因成都市武侯区人民政府与北京第二外国语学院签署战略合作框架协议而诞生。学校以“守正如初·创新不止”为校训,着力培养具有民族自信心和全球胜任力的自信中国人。学校紧跟国家“一带一路”倡议步伐. 展开更多
关键词 民族自信心 校训 成都市武侯区 附属中学 一带一路 北京第二外国语学院 全球胜任力 着力培养
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黄土高坡上的阳光跑操——陕北延安职业技术学院附属中学大课间操纪实 被引量:1
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作者 秦海权 颜礼波 《体育教学》 2013年第3期62-63,共2页
漫步校园中,除了能领略到学生活动时的精彩瞬间,不难发现这里还处处洋溢着垒球文化的浓浓气息,橱窗中展示着一张张由学生自己设计的班级徽标作品,这是学生创意与灵感火花碰撞的结晶,展现了一支支班级软式垒球队伍的特色与象征;楼... 漫步校园中,除了能领略到学生活动时的精彩瞬间,不难发现这里还处处洋溢着垒球文化的浓浓气息,橱窗中展示着一张张由学生自己设计的班级徽标作品,这是学生创意与灵感火花碰撞的结晶,展现了一支支班级软式垒球队伍的特色与象征;楼道里白墙上,装裱着一张张由学生用相机记录下的一个个精彩的速影,击球、传球、跑垒……学校的“小渔人报”上,每期都有学生参与软式垒球运动后写下的感受和体会。 展开更多
关键词 职业技术学院 附属中学 黄土高坡 学生活动 纪实 大课 延安 陕北
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为培养创新型高素质人才奠基--湖南师范大学附属中学的办学思想与实践 被引量:1
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作者 常力源 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2008年第5期14-17,共4页
创新型高素质人才的培养顺应了世界教育改革的潮流,抓住了素质教育提"质"的内核,事关我国创新型国家战略发展能否实现,是新时期教育的一项基本任务。湖南师大附中经过八年的探索实践,提出了"以人为本,承认差异,发展个性... 创新型高素质人才的培养顺应了世界教育改革的潮流,抓住了素质教育提"质"的内核,事关我国创新型国家战略发展能否实现,是新时期教育的一项基本任务。湖南师大附中经过八年的探索实践,提出了"以人为本,承认差异,发展个性,着眼未来"的创新型高素质人才培养指导思想,形成了三种人才培养机制:学生差异性培养机制、教师研究型发展机制、学校高品位追求机制,培养了一大批创新型高素质人才。 展开更多
关键词 湖南师范大学附属中学 创新素质 人才培养
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普职渗透——实现双赢的实践与研究——以上海信息技术学校与上海交通大学附属中学合作为例 被引量:4
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作者 张明 齐云 《中国现代教育装备》 2012年第14期18-20,共3页
一、普职渗透是教育改革发展的总趋势1.普职渗透办学模式是教育本质的要求中国近代教育家黄炎培先生认为,教育的本质就应具有职业性。"凡教育皆含有职业之意味,盖教育云者,因授人以学识技能而使之能生存于世界也。"由此可见,普教与职... 一、普职渗透是教育改革发展的总趋势1.普职渗透办学模式是教育本质的要求中国近代教育家黄炎培先生认为,教育的本质就应具有职业性。"凡教育皆含有职业之意味,盖教育云者,因授人以学识技能而使之能生存于世界也。"由此可见,普教与职教不可割裂。不少发达国家已经实现普职渗透、普职合一,无论是横向沟通还是纵向衔接,都已十分畅通。如德国的《劳动法》和《企业法》中明确规定了公民有选择职业的权利和接受职业教育或职业培训的义务,每个市民除了接受规定的义务教育(全时制学校教育)之外,还要经过基础职业教育(未满16周岁)方可就业。澳大利亚自1995年起,构建起高中、高等职业教育和普通高等教育之间以及职业技术教育和成人教育之间的“立交桥”,使得各种层次不同形式的教育相互沟通、补充和交叉,形成具有梯次结构的网络。 展开更多
关键词 上海交通大学附属中学 实践与研究 技术学校 高等职业教育 近代教育家 合作 信息 职业技术教育
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基于“选课走班教学”的“双轨制”班级管理——以杭州师范大学附属中学为例 被引量:4
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作者 董莉 《教学月刊(中学版)》 2015年第4期44-48,共5页
随着高中新课程改革的不断深化以及浙江省高考改革新方案的实行",选课走班教学"成为普通高中教学改革的必然趋势。2014年2月,杭州师范大学附属中学高一年级开始必修课分类分层走班探索,至今已有两个年级进行全科走班,逐渐建立了基于... 随着高中新课程改革的不断深化以及浙江省高考改革新方案的实行",选课走班教学"成为普通高中教学改革的必然趋势。2014年2月,杭州师范大学附属中学高一年级开始必修课分类分层走班探索,至今已有两个年级进行全科走班,逐渐建立了基于"选课走班教学"的"双轨制"班级管理模式。 展开更多
关键词 杭州师范大学 “双轨制” 高考改革 自主选择权 班主任管理 新课程改革 目标意识 趋近 大学附属中学 行政班
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