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产教融合背景下“静态网页制作”课程改革研究与实践
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作者 梁甜甜 《移动信息》 2024年第2期93-95,共3页
当前,职业教育产教融合正不断发展。针对计算机“静态网页制作”课程存在的定位不准、设计不深、资源不足和评价不全等问题,文中进行了课程设置与岗位需求调研、优化了基于产教融合的课程,并设计了课堂教学策略,开发了立体化教学资源,... 当前,职业教育产教融合正不断发展。针对计算机“静态网页制作”课程存在的定位不准、设计不深、资源不足和评价不全等问题,文中进行了课程设置与岗位需求调研、优化了基于产教融合的课程,并设计了课堂教学策略,开发了立体化教学资源,引入了企业评价全面评价课堂效果,全面探索了基于产教融合的课程设计。 展开更多
关键词 产教融合 静态网页制作 课程改革 研究与实践
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基于项目化的静态网页制作课程的实践探索 被引量:2
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作者 杨乃如 冯霞 《黑龙江科技信息》 2011年第33期203-203,共1页
本文针对高职院校的培养对象和教学特点,对静态网页制作课程开展项目化教学的初步应用进行了探讨。
关键词 静态网页制作 项目化教学 改革
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“静态网页制作”教学改革的探索 被引量:3
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作者 尚晓峰 《教育教学论坛》 2015年第31期105-106,共2页
本文分析了"静态网页制作"课程的特点,指出了该课程在教学过程中存在的问题,并结合课程特点,从教学计划、教学内容、教学方法和实践教学等方面提出了该课程的改革思路与措施。这些改革措施使学生能够扎实掌握静态网页制作技能... 本文分析了"静态网页制作"课程的特点,指出了该课程在教学过程中存在的问题,并结合课程特点,从教学计划、教学内容、教学方法和实践教学等方面提出了该课程的改革思路与措施。这些改革措施使学生能够扎实掌握静态网页制作技能,同时,为后续专业课程学习奠定了良好的基础。 展开更多
关键词 静态网页制作 教学内容 教学方法 考核方式
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软件工程专业静态网页制作课程教学内容改革 被引量:1
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作者 王鑫 《内蒙古财经大学学报》 2013年第5期56-59,共4页
静态网页制作课程是软件工程专业的一门专业基础课,目前该课程的教学内容主要是讲解所见即所得软件的操作,缺乏对HTML标签语言和CSS样式的深入讲解,缺乏对后续课程的支撑,同时也与当今主流的网页制作技术脱节。本文从该专业的课程体系... 静态网页制作课程是软件工程专业的一门专业基础课,目前该课程的教学内容主要是讲解所见即所得软件的操作,缺乏对HTML标签语言和CSS样式的深入讲解,缺乏对后续课程的支撑,同时也与当今主流的网页制作技术脱节。本文从该专业的课程体系架构出发,提出了以HTML和CSS为主,可视化编辑软件为辅的教学内容改革方案。 展开更多
关键词 静态网页制作 改革 HTML CSS
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静态网页制作技术与动态网页制作技术的比较 被引量:1
5
作者 田红玉 《黑龙江科学》 2013年第9期116-116,共1页
目前,网页制作技术已由原先的静态网页制作向动态网页制作过渡,本研究就这两种网页制作技术的特点进行比较,并预测今后网页制作技术的发展方向。
关键词 静态网页制作技术 动态网页制作技术 比较
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软件技术专业静态网页制作课程教学内容改革实践与反思 被引量:4
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作者 朱世美 《软件导刊.教育技术》 2016年第12期58-59,共2页
从软件技术专业的课程体系架构出发,提出了以HTML和CSS为主,以Dreamweaver代码视图中HTML标签语言、DIV+CSS布局为主要框架的教学内容改革。实践表明,此教学内容体系有利于后续专业课程的学习,符合当今社会对软件技术人才的岗位需求。
关键词 静态网页制作 教学内容改革 HTML CSS
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《静态网页制作》课程教学改革的实践探索
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作者 刘霜 《电子测试》 2016年第6X期93-,96,共2页
《静态网页制作》课程是高等院校电子信息类专业开设的基础课程,为以后更深度的课程奠定一定的基础。并对实际静态网页教学课程改革效果进行有效的归纳和总结,为高等院校在培养高技能人才道路上提供有借鉴价值的经验和方法。
关键词 静态网页制作 课程 教学改革 实践
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静态网页制作技术与动态网页制作技术的比较分析 被引量:3
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作者 范芳东 《无线互联科技》 2018年第2期66-67,共2页
在我国科学技术不断发展背景下,互联网已经全面渗透到人们生活各个领域,不同的网页制作技术也会给人们带来不同的使用体验。文章分别对静态网页制作技术与动态网页制作技术分别进行了简单的概述,并且介绍了静态网页制作技术与动态网页... 在我国科学技术不断发展背景下,互联网已经全面渗透到人们生活各个领域,不同的网页制作技术也会给人们带来不同的使用体验。文章分别对静态网页制作技术与动态网页制作技术分别进行了简单的概述,并且介绍了静态网页制作技术与动态网页制作技术分别使用的软件,在此基础上重点对静态网页制作技术与动态网页制作技术二者之间的关联、区别以及转换进行分析,旨在推动我国互联网事业的发展。 展开更多
关键词 静态网页制作 动态网页制作 可扩展标记语言 程序设计语言
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静态网页制作技术与动态网页制作技术的比较 被引量:1
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作者 吴静 《电子技术与软件工程》 2014年第7期185-185,共1页
随着信息技术的不断发展,计算机技术、网络技术的应用,网页制作逐渐成为信息时代网络学习与信息技术的基础。网页制作者可以将制作的网页发布到网络上,其他网络用户可以通过360安全浏览器、max thon(傲游)、Safari for windows、彩虹浏... 随着信息技术的不断发展,计算机技术、网络技术的应用,网页制作逐渐成为信息时代网络学习与信息技术的基础。网页制作者可以将制作的网页发布到网络上,其他网络用户可以通过360安全浏览器、max thon(傲游)、Safari for windows、彩虹浏览器等进行浏览。本文主要针对静态网页制作技术与动态网页制作技术的比较进行研究。 展开更多
关键词 比较 制作网页 动态网页制作技术 静态网页制作技术
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“课程思政”在高职计算机类课程《静态网页制作》中的建设探索 被引量:1
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作者 张晓妍 《产业与科技论坛》 2020年第20期186-187,共2页
在"立德树人"为根本的基础上,探究如何将"课程思政"融入高职学校专业课教学全过程,真正实现"课程思政"与思想政治课程同向同行。本文以《静态网页制作》课程为例,从专业课开展思想政治建设存在的问题入... 在"立德树人"为根本的基础上,探究如何将"课程思政"融入高职学校专业课教学全过程,真正实现"课程思政"与思想政治课程同向同行。本文以《静态网页制作》课程为例,从专业课开展思想政治建设存在的问题入手、探究如何发掘"课程思政"元素,将"课程思政"融入静态网页制作的教学全过程。 展开更多
关键词 课程思政 静态网页制作 思想政治教育
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基于SPOC的《静态网页制作》翻转课堂教学模式探索
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作者 张晓妍 《产业与科技论坛》 2020年第19期170-171,共2页
本文结合"SPOC+翻转课堂"探索《静态网页制作》课程的线上学习和线下学习相融合的新模式,将传统课堂和网络课堂的优势相结合,并探究运用在《静态网页制作》课程中的新型教学模式,为学生学习提供多样化的学习方式,促进以学生... 本文结合"SPOC+翻转课堂"探索《静态网页制作》课程的线上学习和线下学习相融合的新模式,将传统课堂和网络课堂的优势相结合,并探究运用在《静态网页制作》课程中的新型教学模式,为学生学习提供多样化的学习方式,促进以学生为中心的教与学,以提高学生自主学习能力和学习主动性。 展开更多
关键词 SPOC 翻转课堂 静态网页制作 教学模式
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《静态网页设计与制作》课程改革探讨 被引量:4
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作者 侯佳路 王润华 于晓荷 《中国科技信息》 2012年第6期135-135,共1页
本文针对《静态网页设计与制作》课程中的课程项目、教学过程、考核标准等方面进行了课程改革的探讨,使课程能够充分体现职业性、实践性、主动性、开放性、创新性、协作性,保证课程目标的实现。
关键词 静态网页设计与制作 课程改革
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酒店网上预定功能的实现
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作者 任剑岚 《电脑编程技巧与维护》 2009年第20期77-78,92,共3页
在网络逐步普及的时代,营利性酒店如何利用网站平台来推销自己,方便顾客的同时为酒店带来更多的营利已成为大中型酒店急需解决的问题。酒店网站使酒店能够以轻松的操作,在线、实时地进行网站的管理工作,客户也可以即时浏览到最新的网站... 在网络逐步普及的时代,营利性酒店如何利用网站平台来推销自己,方便顾客的同时为酒店带来更多的营利已成为大中型酒店急需解决的问题。酒店网站使酒店能够以轻松的操作,在线、实时地进行网站的管理工作,客户也可以即时浏览到最新的网站信息,能为客户提供细致入微的服务。强大的后台应用功能,充分把握客户的最新需求,为宾馆权利打造成功互联网业务平台。 展开更多
关键词 静态网页制作技术 动态网页制作技术 ASP VBSCRIPT
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