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“项目引入式”单片机课程教学改革与实践
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作者 王敏 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第36期44-45,共2页
本文针对当前单片机课程教学过程中的不足之处,并结合单片机技术的发展需要,采用“项目引入式”教学模式,对单片机课程教学采用了一些新的方法,丰富教学手段,注重理论与实践相结合,充分调动学生学习的积极性,培养学生的动手实践... 本文针对当前单片机课程教学过程中的不足之处,并结合单片机技术的发展需要,采用“项目引入式”教学模式,对单片机课程教学采用了一些新的方法,丰富教学手段,注重理论与实践相结合,充分调动学生学习的积极性,培养学生的动手实践能力,实现了教与学的最佳统一。 展开更多
关键词 项目引入式 单片机 课程教学
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引入式项目教学方法在高职院校计算机软件教学中的应用 被引量:18
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作者 李崇 《计算机教育》 2010年第1期149-150,131,共3页
引入式项目教学法打破了传统的项目式教学方法,在教学过程中引入了企业的真实案例,并以具体的项目为导向,将其分解成可供教学的子任务。教师以每个子任务的界面、功能和相关知识为依据组织理论知识,以满足子任务的实现为度,不刻意拓展,... 引入式项目教学法打破了传统的项目式教学方法,在教学过程中引入了企业的真实案例,并以具体的项目为导向,将其分解成可供教学的子任务。教师以每个子任务的界面、功能和相关知识为依据组织理论知识,以满足子任务的实现为度,不刻意拓展,真正实现引入式项目教学。 展开更多
关键词 引入项目教学法 案例 任务 子任务 理论知识
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引入式项目教学方法在高职院校计算机软件教学中的应用 被引量:4
3
作者 孙远伟 《软件导刊.教育技术》 2017年第1期25-26,共2页
基于引入式项目教学方法的背景分析,阐述了当前我国高职院校计算机软件教学当中存在的问题,并且从多个角度研究了引入式项目教学方法在高职院校计算机软件教学当中的具体应用。
关键词 引入项目教学方法 高职院校 计算机软件教学
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“引入式”项目教学方法在电子类综合课程设计中的应用 被引量:1
4
作者 掌明 《科教文汇》 2013年第33期69-70,共2页
培养具有创新意识和实践能力的应用型人才是时代发展的需要,也是深化高校改革的根本目标。引入式教学方法打破了传统的项目教学模式,通过在电子类综合课程设计环节引入企业的实际问题,以具体的项目为目标,把基础理论知识和具体的实际应... 培养具有创新意识和实践能力的应用型人才是时代发展的需要,也是深化高校改革的根本目标。引入式教学方法打破了传统的项目教学模式,通过在电子类综合课程设计环节引入企业的实际问题,以具体的项目为目标,把基础理论知识和具体的实际应用相结合,为培养复合型的电子类人才提供了一个新的模式。 展开更多
关键词 引入项目教学法 理论知识 实践教学 课程设计
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计算机软件教学中引入式项目教学法的运用探索 被引量:4
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作者 史小玲 《无线互联科技》 2018年第21期163-164,共2页
教学方法的改革是教学模式改革的重点和难点,结合高职计算机软件课程教学的特点,如何切实促进学生自主学习,提高实践操作水平和创新能力将成为课程教学目的中的重中之重。文章就引入式项目教学法相关介绍入手,重点叙述计算机软件教学中... 教学方法的改革是教学模式改革的重点和难点,结合高职计算机软件课程教学的特点,如何切实促进学生自主学习,提高实践操作水平和创新能力将成为课程教学目的中的重中之重。文章就引入式项目教学法相关介绍入手,重点叙述计算机软件教学中引入式项目教学法的具体运用,充分了解这种方式的重要性。 展开更多
关键词 计算机软件 教学 引入项目教学法
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引入式项目教学方法在高职院校计算机教学中的应用
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作者 张丽英 《黑龙江科技信息》 2012年第31期164-164,共1页
随着我国经济水平的快速提高,高职院校在近几年也得到了极大的发展,为了使学生能够更好的适应社会,在工作岗位上能更好的发挥自己的能力,我们必须要改变传统的教学模式,要采用引入式项目教学方法,这样才能提高学生的学习效率,接下来我... 随着我国经济水平的快速提高,高职院校在近几年也得到了极大的发展,为了使学生能够更好的适应社会,在工作岗位上能更好的发挥自己的能力,我们必须要改变传统的教学模式,要采用引入式项目教学方法,这样才能提高学生的学习效率,接下来我们就来介绍一下这种方法在计算机教育中的具体应用。 展开更多
关键词 引入项目教学法 高职院校 计算机教学 应用方 案例
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应用型本科院校计算机专业学生实践能力培养研究 被引量:9
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作者 马新强 黄羿 《重庆文理学院学报(自然科学版)》 2011年第6期78-80,共3页
实践教学在学校素质教育中扮演着极为重要的角色.然而当前学校在IT教育培养方面对实践教学重视不够,导致实践教学未能得到有效实施,普遍存在虚化现象.重庆文理学院在计算机专业实践课程体系中采用引入式项目教学法,打破了传统的项目式... 实践教学在学校素质教育中扮演着极为重要的角色.然而当前学校在IT教育培养方面对实践教学重视不够,导致实践教学未能得到有效实施,普遍存在虚化现象.重庆文理学院在计算机专业实践课程体系中采用引入式项目教学法,打破了传统的项目式教学方法,在教学过程中引入了企业的真实案例,并以具体的项目为导向,将其分解成可供教学的子任务,更加注重学生实际动手能力的培养. 展开更多
关键词 实践教学 引入项目教学法 案例 应用型本科院校
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