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项目驱动模式在高校实验教学中的探索
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作者 李震 李良荣 《实验室科学》 2023年第1期152-154,共3页
深化教学体制改革,为国家培养理论知识和工程实践能力兼备的专业人才,这就要求高等院校需要将实验课程教学模式进行根本性转变。近年来,围绕如何提高教学质量展开了许多教学改革研究,但现有的实验教学模式依然存在弊端,学生很难通过现... 深化教学体制改革,为国家培养理论知识和工程实践能力兼备的专业人才,这就要求高等院校需要将实验课程教学模式进行根本性转变。近年来,围绕如何提高教学质量展开了许多教学改革研究,但现有的实验教学模式依然存在弊端,学生很难通过现有的实验教学得到独立承担工程设计能力。针对当前实验教学体制存在的弊端,提出了一种项目驱动实验教学方式,并结合弹性学分和实验室开放管理制度,完整构成了一种新型的实验教学体制,随后以电子类专业的实验课程为例,探讨项目驱动模式下的实验教学实施方法。 展开更多
关键词 实验教学改革 项目驱动模式 创新能力培养
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模块化项目驱动模式下工程训练研究探索 被引量:15
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作者 吕汝金 魏德强 +1 位作者 刘建伟 王喜社 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第1期184-186,193,共4页
针对高校大学生创新意识、团队精神和工程实践能力的培养,通过分析工程训练的现状,阐述了模块化项目驱动工程训练模式在现代工程训练中应用的必要性,重点从模块化的课程体系构建、过程管理和项目的实施过程等方面进行了研究和尝试,实践... 针对高校大学生创新意识、团队精神和工程实践能力的培养,通过分析工程训练的现状,阐述了模块化项目驱动工程训练模式在现代工程训练中应用的必要性,重点从模块化的课程体系构建、过程管理和项目的实施过程等方面进行了研究和尝试,实践表明,通过采用模块化项目驱动工程训练方法,进一步提高了大学生的工程实施能力,为培养创新型应用人才提供了有效途径。 展开更多
关键词 工程训练 模块化项目驱动模式 实践能力
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工程项目驱动模式下高校拔尖创新人才培养 被引量:5
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作者 叶仕通 万智萍 《辽宁工业大学学报(社会科学版)》 2013年第4期83-85,123,共4页
拔尖创新型人才的培养对促进我国科技、科研的发展意义深远。文章把拔尖创新人才的培养与工程项目化的人才培养理念相结合,提出了以工程项目为驱动的拔尖创新人才培养新方法,并为高校拔尖创新型人才培养提供了几点新思路,期望能够推动... 拔尖创新型人才的培养对促进我国科技、科研的发展意义深远。文章把拔尖创新人才的培养与工程项目化的人才培养理念相结合,提出了以工程项目为驱动的拔尖创新人才培养新方法,并为高校拔尖创新型人才培养提供了几点新思路,期望能够推动我国拔尖人才的培养,促进科研事业的发展。 展开更多
关键词 人才培养 拔尖人才 创新人才 工程项目驱动模式
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科研项目驱动模式在研究生临床心电图教学中的应用 被引量:2
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作者 王德国 邢文 +1 位作者 王劲风 张永军 《齐齐哈尔医学院学报》 2020年第6期752-754,共3页
目的探讨科研项目驱动模式对提高研究生心电图读图能力的教学效果。方法选择2018年本院的临床型硕士研究生30名作为研究的对象,随机分成实验组和对照组两组,每组各15名。对照组采用传统课堂教学和实践教学,实验组在对照组基础上,增加科... 目的探讨科研项目驱动模式对提高研究生心电图读图能力的教学效果。方法选择2018年本院的临床型硕士研究生30名作为研究的对象,随机分成实验组和对照组两组,每组各15名。对照组采用传统课堂教学和实践教学,实验组在对照组基础上,增加科研项目以驱动学生的自学。分别于课程结束后1周和3个月测试学生的心电图判断能力,同时采用问卷调查了解学生对科研项目驱动教学模式的满意度。结果课程结束后1周心电图读图能力测试成绩两组无差异(P>0.05),但课程结束后3个月,实验组的心电图读图测试成绩显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);调查显示多数学生对科研项目驱动模式促进心电图教学的态度满意。结论科研项目驱动模式可以显著提高研究生的远期心电图读图技能,促进学员自我学习的兴趣和积极性。 展开更多
关键词 研究生 传统课堂教学 心电图 科研项目驱动模式
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项目驱动模式下高职《果树栽培》课程考核评价体系研究与探索 被引量:3
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作者 孟凡丽 衣冠东 《辽宁农业职业技术学院学报》 2016年第5期10-11,共2页
针对传统高职《果树栽培》课程考核评价存在的问题,按季节顺序构建技能考核项目,采取"职业素质+岗位技能+专业知识"的全方位、多元化考核评价体系,注重学生综合能力的评价,考核内容从过去的"记忆式"转变为"能... 针对传统高职《果树栽培》课程考核评价存在的问题,按季节顺序构建技能考核项目,采取"职业素质+岗位技能+专业知识"的全方位、多元化考核评价体系,注重学生综合能力的评价,考核内容从过去的"记忆式"转变为"能力式"、"综结式"转变为"过程式",更全面、客观的评价学生的综合能力,促进学生职业能力、技术能力、应用能力的提高。 展开更多
关键词 项目驱动模式 高职 《果树栽培》课程 考核评价体系
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论项目驱动模式在计算机网络教学中的应用 被引量:2
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作者 崔丽艳 《辽宁教育行政学院学报》 2011年第3期68-69,共2页
项目驱动教学是探究式教学模式的一种教学方法,是在近年来高职教学改革中常用的一种新的教学方式。将其应用于计算机网络教学中,能够更好地激发学生的学习兴趣和求知欲望,充分调动学生的学习积极性和主动性,从而培养学业生自主学习、分... 项目驱动教学是探究式教学模式的一种教学方法,是在近年来高职教学改革中常用的一种新的教学方式。将其应用于计算机网络教学中,能够更好地激发学生的学习兴趣和求知欲望,充分调动学生的学习积极性和主动性,从而培养学业生自主学习、分析问题、解决问题的能力和协作、创新、探索的精神。 展开更多
关键词 高等职业教育 项目驱动模式 计算机网络教学
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项目驱动模式下的高校大学生创新创业教育探讨 被引量:5
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作者 邓悦 《科教导刊》 2016年第12Z期169-170,共2页
大学是培养创新型人才的重要基地,对于促进社会经济的发展具有重要意义。本文主要针对目前我国高校创新创业教育现状及问题进行分析,探讨了在项目驱动模式下高校应如何优化人才培养模式,为当代大学生构建出良好的创新创业实践平台,有效... 大学是培养创新型人才的重要基地,对于促进社会经济的发展具有重要意义。本文主要针对目前我国高校创新创业教育现状及问题进行分析,探讨了在项目驱动模式下高校应如何优化人才培养模式,为当代大学生构建出良好的创新创业实践平台,有效提高他们的自主创新能力。 展开更多
关键词 项目驱动模式 高校教学 创新教育 研究性学习能力 路径探讨
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项目驱动模式下EDA技术课程改革探索 被引量:1
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作者 谭菊 《教育教学论坛》 2014年第9期186-187,共2页
EDA技术课程是一门实践性和理论性均很强的电类专业课,其教学目标是要求学生熟练掌握在辅助设计印制电路板的软件下进行原理图的绘制和PCB的制作等,以便以后独立开发电子产品。在这个目标的引导下,我们分析了现在教学中存在的各种问题... EDA技术课程是一门实践性和理论性均很强的电类专业课,其教学目标是要求学生熟练掌握在辅助设计印制电路板的软件下进行原理图的绘制和PCB的制作等,以便以后独立开发电子产品。在这个目标的引导下,我们分析了现在教学中存在的各种问题和学生的自身情况,提出了基于项目驱动模式的EDA教学,提出围绕51单片机最小系统这个工程实例,开展简单绘制原理图、原理图库文件的制作、层次原理图、简单PCB、PCB元件库的绘制、多层PCB等各种内容的教学,通过"教中做、做中学"等一体化的教学形式提高学生的学习和兴趣的同时能够理解电子线路设计的各种方法和技巧,潜移默化中提高了电子CAD的开发能力,以满足社会对创新型电子设计人才的需求。 展开更多
关键词 项目驱动模式 EDA技术课程改革 印制电路板 电子CAD
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案例教学+项目驱动模式在网页设计教学中的应用 被引量:3
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作者 游琪 《电脑知识与技术》 2010年第02Z期1261-1262,共2页
在网页设计课程教学中,运用案例教学+项目驱动模式,以项目驱动教学活动为主线,以案例教学任务为学习目标,可以充分发挥学生主体的学习积极性与教师的主导作用,取得良好的教学效果,提高学生的综合技能与就业能力。
关键词 案例教学 项目驱动模式 网页设计 应用
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基于建构主义理论与项目驱动模式的仪器分析课程教学改革
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作者 关明 刘丛 +1 位作者 李桂新 杜为军 《广东化工》 CAS 2013年第15期187-188,共2页
作为分析化学两大组成部分之一的仪器分析,具有实践性、操作性强及发展迅速的特点,其课程教学改革是分析化学课程教学改革必不可少的重要环节。文章以建构主义理论为指导,采用项目驱动模式,探索仪器分析课程教学改革的途径,旨在为分析... 作为分析化学两大组成部分之一的仪器分析,具有实践性、操作性强及发展迅速的特点,其课程教学改革是分析化学课程教学改革必不可少的重要环节。文章以建构主义理论为指导,采用项目驱动模式,探索仪器分析课程教学改革的途径,旨在为分析化学课程教学改革的整体推动奠定良好基础、提供参考依据,以期适应仪器分析学科发展迅速的特点,满足高素质应用型仪器分析人才市场的需要。 展开更多
关键词 仪器分析 建构主义理论 项目驱动模式 教学改革
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基于城乡网络互动的乡村旅游项目驱动模式探讨 被引量:1
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作者 农朝幸 《农村经济与科技》 2014年第9期66-67,60,共3页
通过对基于城乡网络互动的乡村旅游产品项目驱动模式的机理、运作方式的研究思考,探讨使乡村旅游经营者或是潜在经营者通过收集目标客源反馈信息,决定资源项目和产品的起动开发和退出时机,从而避免乡村旅游开发中的无效投入,提高项目的... 通过对基于城乡网络互动的乡村旅游产品项目驱动模式的机理、运作方式的研究思考,探讨使乡村旅游经营者或是潜在经营者通过收集目标客源反馈信息,决定资源项目和产品的起动开发和退出时机,从而避免乡村旅游开发中的无效投入,提高项目的经营效益。 展开更多
关键词 网络互动 乡村旅游 项目驱动模式
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计算机专业毕业实习的项目驱动模式的探索 被引量:1
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作者 高俊 《福建电脑》 2009年第5期35-36,共2页
计算机专业的毕业实习十分重要,但是目前的实习效果不理想。毕业实习的项目驱动模式就是在实践环节过程中以一个实际计算机开发项目为主线来组织毕业实习过程,按企业开发模式管理学生的实习。实践表明该模式能提高毕业实习的效果。
关键词 毕业实习 项目驱动模式 实习管理
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浅析数据挖掘教学对项目驱动模式的应用
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作者 詹少强 《佳木斯职业学院学报》 2014年第9期137-138,共2页
数据挖掘课程便是计算机科技与技术的重要学科,涉及诸多较强的应用性技术。而本文主要针对数据挖掘教学对项目驱动模式的应用进行了详细探析,这对于学生的发展来说,更具有重要的现实意义。
关键词 数据挖掘 项目驱动模式 计算机科技与技术
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项目驱动模式下大学生创新创业教育模式设计研究 被引量:2
14
作者 范楚晗 《湖北开放职业学院学报》 2019年第11期3-4,共2页
近年来我国的就业环境越来越严峻,创新创业能力成为一个学生的核心竞争力,提高自己的创新创业能力成为一个学生的主要教育需求。而高校是培养学生的各种综合能力的主要阵地,同时高校也是一个人才聚集区,许多导师掌握者优良的项目资源,... 近年来我国的就业环境越来越严峻,创新创业能力成为一个学生的核心竞争力,提高自己的创新创业能力成为一个学生的主要教育需求。而高校是培养学生的各种综合能力的主要阵地,同时高校也是一个人才聚集区,许多导师掌握者优良的项目资源,非常期待学生的加入,有了学生的力量,就能大大推动这些项目的研究进度。现讨论在项目驱动模式下如何培养大学生的创新创业能力,在整个培养过程中将会出现的问题以及相应对策,促进学生综合能力,尤其是创新创业能力的提高,为国家提供充分的人才储备,促进国家长远发展. 展开更多
关键词 项目驱动模式 创新创业 大学生创业
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项目驱动模式下的服装艺术设计实践教学研究 被引量:6
15
作者 李淑敏 《纺织报告》 2015年第5期75-77,共3页
项目驱动教学模式是现代流行的一种教学模式,常被应用于服装艺术设计的实践教学中。本文研究项目驱动模式下的服装艺术设计实践教学,拟从项目驱动教学模式的内涵和意义、项目驱动教学模式下的服装艺术设计实践教学原则、项目驱动教学模... 项目驱动教学模式是现代流行的一种教学模式,常被应用于服装艺术设计的实践教学中。本文研究项目驱动模式下的服装艺术设计实践教学,拟从项目驱动教学模式的内涵和意义、项目驱动教学模式下的服装艺术设计实践教学原则、项目驱动教学模式下的服装艺术设计实践教学过程等方面进行研究。 展开更多
关键词 项目驱动模式 服装设计艺术 实践教学研究
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基于项目驱动模式下的“软件工程”教学改革 被引量:23
16
作者 张忠林 《计算机教育》 2009年第2期53-55,共3页
本文介绍了我院针对软件工程传统教学模式的弊端,以项目为驱动,结合案例教学、团队合作等教学方法,使学生能够系统地掌握软件开发的过程、方法和工具,从而具备计算机软件系统开发和维护的能力,为学生将来的工作打下坚实的基础。
关键词 软件工程 教学改革 项目驱动教学模式 教学方法
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案例教学+项目驱动模式运用于UI设计教学中的对策探讨 被引量:4
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作者 杨雪玲 《高教学刊》 2020年第25期99-101,共3页
案例教学与项目驱动模式是当前最热门的两大教学模式,他们迎合了新课改要求与信息时代教育发展要求,被广泛应用于各种教学实践应用活动中。文章希望将它们运用于现代UI设计教学领域中,结合多案例分析案例教学+项目驱动模式运用于UI设计... 案例教学与项目驱动模式是当前最热门的两大教学模式,他们迎合了新课改要求与信息时代教育发展要求,被广泛应用于各种教学实践应用活动中。文章希望将它们运用于现代UI设计教学领域中,结合多案例分析案例教学+项目驱动模式运用于UI设计教学中的有效对策,凸显其模式应用优势,希望以此提升UI设计教学水平。 展开更多
关键词 UI设计教学 案例教学 项目驱动模式 校本课程 优势 对策
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基于项目驱动模式的《JAVA语言》课程改革探讨 被引量:1
18
作者 谭敬 《科技创新导报》 2020年第6期201-202,共2页
JAVA语言是面向对象的高抽象度编程语言,项目驱动模式在《JAVA语言》教学中的应用,可以有效帮助学生理解、巩固《JAVA语言》课程抽象知识点。因此,本文以基于项目驱动模式的《JAVA语言》课程内涵为依据,阐述了基于项目驱动模式的《JAVA... JAVA语言是面向对象的高抽象度编程语言,项目驱动模式在《JAVA语言》教学中的应用,可以有效帮助学生理解、巩固《JAVA语言》课程抽象知识点。因此,本文以基于项目驱动模式的《JAVA语言》课程内涵为依据,阐述了基于项目驱动模式的《JAVA语言》课程改革必要性。并从课前准备、理论教学、实践教学等方面,对基于项目驱动模式的《JAVA语言》课程改革方案进行了简单分析。 展开更多
关键词 项目驱动模式 JAVA语言 课程改革
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项目驱动模式下的“安全工程课程设计”
19
作者 白大宇 王博 +3 位作者 安宇 车琳 彭莹莹 李玲玲 《高教学刊》 2020年第3期101-103,共3页
安全工程包含了从事安全工作人员应该必修的知识,且安全工程是一门综合性学科,专业知识要求以及经验设计范围广,知识网错综复杂,导致学生疲于记忆理论知识,而忽略了实践,且现在高校理论知识教学不能与安全生产现况融合,针对这个问题,我... 安全工程包含了从事安全工作人员应该必修的知识,且安全工程是一门综合性学科,专业知识要求以及经验设计范围广,知识网错综复杂,导致学生疲于记忆理论知识,而忽略了实践,且现在高校理论知识教学不能与安全生产现况融合,针对这个问题,我校哈尔滨理工大学通过以学生为重心的项目驱动式模式,围绕黑龙江省大学生创新创业训练计划项目针对“安全工程课程设计”课程进行教学改革。在老师的针对性引导与指导下,学生进行自主讨论与研究,对于叉车的急停装置,得到了利用单片机原理制成的连锁急停装置,不仅激发学生的创新思维和锻炼了学生的实践能力,更为高校关于安全工程专业课程改革指明了一个方向。 展开更多
关键词 项目驱动模式 创新实践 课程设计 叉车安全 急停装置
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项目驱动模式在翻转课堂教学中的应用及实践*——以《电子商务概论》课程教学为例 被引量:4
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作者 梅秀花 《智库时代》 2019年第52期147-148,共2页
随着互联网及信息技术的发展,现在的大学生学习和接受知识的方式日益个性化、多样化,传统课堂教学模式已经无法满足新生代的个性化需求。笔者在此基础上将项目驱动模式与翻转课堂相结合,应用到经管类课程《电子商务概论》教学中,一方面... 随着互联网及信息技术的发展,现在的大学生学习和接受知识的方式日益个性化、多样化,传统课堂教学模式已经无法满足新生代的个性化需求。笔者在此基础上将项目驱动模式与翻转课堂相结合,应用到经管类课程《电子商务概论》教学中,一方面提高学生自主学习的活力和学习效果、提高学生创新、创业和团队协作能力;另一方面促进教师科研创新和科研成果转化。本研究具有一定的创新性和研究价值,为后期推广应用到电商专业的其他课程及其他专业提供借鉴经验。 展开更多
关键词 项目驱动模式 翻转课堂 过程化管理
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