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健康服务领域研究成果应用的行动促进框架——促进指引清单的解读 被引量:3
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作者 张青青 顾莺 +3 位作者 周英凤 王文超 王颖雯 金芸 《护士进修杂志》 2023年第15期1405-1411,共7页
健康服务领域研究成果应用的行动促进框架(PARIHS)是证据临床转化过程中常用的概念框架之一。2015年,该框架的提出者Kitson和Harvey教授在《在医疗保健中实施循证实践:促进指引》专著中制定了“促进指引清单”,帮助促进者系统全面的分... 健康服务领域研究成果应用的行动促进框架(PARIHS)是证据临床转化过程中常用的概念框架之一。2015年,该框架的提出者Kitson和Harvey教授在《在医疗保健中实施循证实践:促进指引》专著中制定了“促进指引清单”,帮助促进者系统全面的分析证据临床转化过程中可能遇到的促进及障碍因素,从而制定个体化变革策略,更有力地推动证据向临床转化。本文旨在对促进指引清单进行详细解读,从变革、接受者、组织环境3个维度全面分析促进及障碍因素。 展开更多
关键词 健康服务领域研究成果应用的行动促进框架 促进指引清单 证据应用 障碍因素 促进因素
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中国开展跨领域研究的思考 被引量:4
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作者 黄鲁成 武丹 +2 位作者 吴菲菲 李欣 苗红 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2016年第5期12-17,共6页
本文首先简要介绍跨学科研究、交叉学科研究兴起与发展;其次重点提出了跨领域研究概念及其特征;最后,从中国跨领域研究的现状出发,提出了中国开展跨领域研究的五点建议。
关键词 领域研究 研究现状 建议
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1996~2006年我国学前教育领域研究选题的状况与分析——基于三所高校硕士、博士学位论文的研究 被引量:18
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作者 刘晶波 王磊 孙永霞 《学前教育研究》 北大核心 2007年第9期6-14,共9页
通过对1996-2006年间南京师范大学、华东师范大学和北京师范大学三校学前教育硕士、博士学位论文的分析,研究者发现:学前教育领域总的研究数量在2000年以后呈快速增长趋势;该领域的研究选题可分为14类,研究主要集中在五大领域、儿童发... 通过对1996-2006年间南京师范大学、华东师范大学和北京师范大学三校学前教育硕士、博士学位论文的分析,研究者发现:学前教育领域总的研究数量在2000年以后呈快速增长趋势;该领域的研究选题可分为14类,研究主要集中在五大领域、儿童发展、教师、课程、教育与社会等核心选题上,对游戏、教育方法、教育哲学、教育评价、国外学前教育、教育政策与管理、学前教育史、0-3岁儿童教育和师幼互动等选题也有一些涉猎,但数量相对较少;另外,在研究的理论基础方面,除借鉴相近学科的理论外,2003年后生态学、语言学和社会学等其他学科理论被较多地应用。综合各方面的特征,我们认为我国的学前教育正走向一个视野宽广、多学科融合、研究更为规范的专业领域。 展开更多
关键词 学前教育 学前教育领域研究选题 学前教育专业硕士 博士学位论文
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多领域研究模式与科技创新 被引量:7
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作者 眭平 《科技导报》 CAS CSCD 2002年第1期20-24,共5页
关键词 领域研究模式 科学研究 科技创新 技术创新
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学科研究立场与领域研究立场 被引量:9
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作者 陈业奎 《新世纪图书馆》 CSSCI 2009年第4期8-11,共4页
过分注重修辞而不注重学理,尤其是对学科立场的非理性批判,没有对领域研究存在的问题进行分析,皆不利于图书馆学的发展。学科研究立场主要从学科合法性、主体性、本土性、实践性等角度审视图书馆学及其相关理论。领域研究者强调"... 过分注重修辞而不注重学理,尤其是对学科立场的非理性批判,没有对领域研究存在的问题进行分析,皆不利于图书馆学的发展。学科研究立场主要从学科合法性、主体性、本土性、实践性等角度审视图书馆学及其相关理论。领域研究者强调"去学科性"。没有学科研究的领域研究容易产生肤浅的交叉科学,有悖科学精神。 展开更多
关键词 学科研究 领域研究 问题意识
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皮革材料在艺术与设计行业的跨领域研究 被引量:17
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作者 王淼 魏勤文 《中国皮革》 CAS 2020年第4期14-17,共4页
以传统皮革艺术技法、现代艺术内核与当代设计理念三者相结合,运用以例为鉴的方法论,对我国当代皮革艺术的发展进行了探究。以艺术设计领域的发展趋势和皮革材料在实例中的运用相结合,分析了皮革材料在当今文化艺术语境下的角色与应用,... 以传统皮革艺术技法、现代艺术内核与当代设计理念三者相结合,运用以例为鉴的方法论,对我国当代皮革艺术的发展进行了探究。以艺术设计领域的发展趋势和皮革材料在实例中的运用相结合,分析了皮革材料在当今文化艺术语境下的角色与应用,提出了以我国先锋艺术为观念基准,辅以世界传统皮革艺术创作技法的当代中国皮革艺术创作理论。 展开更多
关键词 领域研究 皮革 中国当代艺术 设计 应用
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跨领域研究的识别、管理与评价研究 被引量:1
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作者 陈虹 黄斌 杨桂栓 《科技与经济》 2016年第4期11-15,共5页
跨领域研究已经从早期的重视技术本身的内推力,逐渐过渡到对"市场"、"公众影响"等因素的关注。"跨领域研究"的定义和概念是从事跨领域研究需要判断的首要问题。但目前对跨领域研究尚存在不明确的概念,特... 跨领域研究已经从早期的重视技术本身的内推力,逐渐过渡到对"市场"、"公众影响"等因素的关注。"跨领域研究"的定义和概念是从事跨领域研究需要判断的首要问题。但目前对跨领域研究尚存在不明确的概念,特别是在如何平衡、协同各领域之间的关系方面,还存在缺乏客观评估方法和现代分析手段等问题。研究从多角度、全方位地探讨跨领域研究的内涵和外延,引导甄别跨领域研究,从而促进公众达成相对理性科学的观点。 展开更多
关键词 领域研究 多样性 交叉学科 均匀性 平衡 协同效应
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健康服务领域研究成果应用的行动促进框架应用性研究的文献范畴分析 被引量:4
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作者 黄苗 顾莺 《解放军护理杂志》 CSCD 2017年第14期1-8,共8页
目的探讨健康服务领域研究成果应用的行动促进框架(the promoting action on researchimplementation in health services framework,PARIHS)的应用现况,以期为后续的发展提供理论依据。方法 2016年3月,检索PubMed、Embase(Excerpt Medi... 目的探讨健康服务领域研究成果应用的行动促进框架(the promoting action on researchimplementation in health services framework,PARIHS)的应用现况,以期为后续的发展提供理论依据。方法 2016年3月,检索PubMed、Embase(Excerpt Medica Database)、EBSCO、JBI循证护理数据库、中国知网、万方、维普等数据库;中文检索词为"健康服务领域研究成果应用的行动促进框架"、"循证实践理论框架/模式"、"证据应用"、"组织变革";英文检索词为"PARIHS"/"parihs"、"evidence-basedpractice"、"implementation"、"evidenceutilization"。检索时限为建库以来至2015年12月31日。采用文献范畴分析的方法,重点分析PARIHS的应用性文献,即运用PARIHS指导循证实践活动。双人进行文献筛选和数据提取。结果共有33篇应用性文献纳入分析。根据PARIHS在不同研究中的作用分为两部分,即以PARIHS为理论框架的应用研究和以PARIHS指导研究设计的应用.研究。前者主要包括对循证实践中的影响因素的探讨、研究应用效果和循证实践实施的准备度/可行性的评估;后者包括基于PARIHS量表/问卷的构建及应用、以PARIHS指导实践策略的制定和以PARIHS为指导的结局资料的分析。结论 PARIHS全面阐释影响循证实践过程的多个元素,并分析了各元素相互作用、相互依存的关系。它可以直接地用于不同的实践项目、不同的环境及证据应用不同的阶段,对医疗机构循证实践的开展有较好的指导作用。 展开更多
关键词 健康服务领域研究成果应用的行动促进框架 文献范畴分析 循证实践 证据应用
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浅析农业推广硕士专业学位渔业领域研究生教育现状和发展前景 被引量:4
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作者 李文红 程光平 胡庭俊 《高教论坛》 2011年第12期95-98,107,共5页
通过收集文献数据和广西大学的实证调查,对专业学位渔业领域研究生招生、培养方案、课程体系、教材和师资队伍建设现状进行分析,指出学生人数少是其发展的主要制约因素。从生源和就业单位两个角度,对专业学位渔业领域研究生教育发展前... 通过收集文献数据和广西大学的实证调查,对专业学位渔业领域研究生招生、培养方案、课程体系、教材和师资队伍建设现状进行分析,指出学生人数少是其发展的主要制约因素。从生源和就业单位两个角度,对专业学位渔业领域研究生教育发展前景提出了思考。 展开更多
关键词 专业学位 渔业领域研究生教育 现状和发展前景
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远程教育领域研究内容框架探析:实践视角 被引量:1
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作者 袁松鹤 《现代远程教育研究》 CSSCI 2012年第1期68-73,共6页
理论与实践脱节是我国远程教育领域面临的重大问题之一,立足典型远程教育机构的实践内容,有利于从实践出发完善我国远程教育领域研究的内容框架。基于中外学者从理论层面对远程教育领域研究内容框架的划分,结合2010年电大系统实践层面... 理论与实践脱节是我国远程教育领域面临的重大问题之一,立足典型远程教育机构的实践内容,有利于从实践出发完善我国远程教育领域研究的内容框架。基于中外学者从理论层面对远程教育领域研究内容框架的划分,结合2010年电大系统实践层面科研课题的统计数据,研究认为,远程教育领域研究内容框架应包括7个子领域及30个研究主题。7个子领域分别是理论研究、系统建设与运作、教学管理与质量保证、教学资源、远程教与学、学习支持服务和媒体技术。通过比较发现:学者视角的远程教育领域研究更加关注理论研究、教学管理与质量保证子领域;实践机构更加关注应用研究、远程教与学、教学资源子领域;两者在系统建设与运作、学习支持服务、媒体技术方面的关注度相当。 展开更多
关键词 远程教育 领域研究 内容框架 实践视角 电大系统
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从领域研究探求软件集成途径 被引量:1
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作者 韩庆兰 杨柳 《计算技术与自动化》 1998年第3期14-16,共3页
本文借鉴工业标准件思想,将软件产品按其应用领域分类,研究构造出领域模型,建立标准部件库,参照MRP—Ⅱ中的成本计算方法,根据软件产品结构信息,对软部件进行组装,实现软件集成。
关键词 领域研究 领域模型 软件集成 软件开发
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基于《中国知网》的礼貌语言领域研究之现状 被引量:1
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作者 周筱娟 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》 2011年第5期36-39,共4页
《中国知网》"题名""礼貌语言"的论文,基本上可以分为本位研究、领域研究和对比研究。领域研究主要对教学、商务、服务、公务和语言等领域的礼貌语言进行分析探讨。考察表明,其研究具有一定的实用价值和理论意义,... 《中国知网》"题名""礼貌语言"的论文,基本上可以分为本位研究、领域研究和对比研究。领域研究主要对教学、商务、服务、公务和语言等领域的礼貌语言进行分析探讨。考察表明,其研究具有一定的实用价值和理论意义,但研究相对匮乏,存在需要且可以进一步探求的真空区。譬如文化、旅游、企业、社区、家庭和部队等领域。总之,我们不能因其太平常、太简单、太不起眼而轻视了对它的研究。 展开更多
关键词 中国知网 礼貌语言 领域研究
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简论教育技术学科研究与领域研究
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作者 郑确辉 《现代教育技术》 CSSCI 2012年第10期12-14,共3页
教育技术的学科研究侧重从学科合法性、主体性、本土性、实践性等角度审视教育技术及其相关理论。而教育技术的领域研究则主要强调"问题研究"。学科研究和领域研究是互相促进,共同提高的,缺少其中一方,有悖科学精神。学科研... 教育技术的学科研究侧重从学科合法性、主体性、本土性、实践性等角度审视教育技术及其相关理论。而教育技术的领域研究则主要强调"问题研究"。学科研究和领域研究是互相促进,共同提高的,缺少其中一方,有悖科学精神。学科研究与领域研究是教育技术对话和互补的关系,是相互促进、互为条件的关系。 展开更多
关键词 教育技术 学科研究 领域研究 问题意识 学理诉求
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机械工程领域研究生工程教育认证体系的建构与探索
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作者 崔巍 马云阔 冯子明 《黑龙江科学》 2018年第21期40-41,共2页
基于工程教育认证的发展背景下,强调了普通高等学校进行工程认证的重要性和迫切性,介绍了以本科工程教育专业认证体系为背景的研究生机械工程领域专业认证教育体系,开展以"四主体-四平台-四维度-四能力"为核心的工程教育体系... 基于工程教育认证的发展背景下,强调了普通高等学校进行工程认证的重要性和迫切性,介绍了以本科工程教育专业认证体系为背景的研究生机械工程领域专业认证教育体系,开展以"四主体-四平台-四维度-四能力"为核心的工程教育体系建设与实践,从根本上使研究生工程教育教学建设水平显著提升。 展开更多
关键词 机械工程领域研究 工程教育 认证体系
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新创企业国际化视角下国际商务理论新领域研究
15
作者 陈果 《中国市场》 2019年第26期81-81,86,共2页
伴随着我国改革开放进程的不断深入推进,许多新鲜事物在我国如雨后春笋般繁荣发展,众多新型行业突破了传统行业的发展壁垒,为我国经济发展带来了全新的增长点。这些新创企业为了在市场竞争中占有一席之地,希望通过进行国际化发展来增强... 伴随着我国改革开放进程的不断深入推进,许多新鲜事物在我国如雨后春笋般繁荣发展,众多新型行业突破了传统行业的发展壁垒,为我国经济发展带来了全新的增长点。这些新创企业为了在市场竞争中占有一席之地,希望通过进行国际化发展来增强市场竞争能力,但是我国国际商务开展时间尚短,无论是理论基础还是实践经验都不如西方发达国家成熟,这也是企业发展没有安全可靠的理论依据。文章从新创企业出发,探究了企业进行国际化发展的原因和意义,希望能为我国企业转型升级提供一定的借鉴作用。 展开更多
关键词 新创企业国际化 国际商务理论 领域研究
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我国档案学各分支领域研究现状与趋势综述
16
作者 周晓英 《兰台内外》 1996年第2期34-35,共2页
“九五”计划的实施,需要总结我们已经取得的成绩,承前启后,推动档案事业发展。为此,笔者总结了档案学几个分支领域研究的重点、热点问题,和今后一段时间的发展趋势与重要研究课题。一、档案学基础理论研究现状与趋势改革开放以来,档案... “九五”计划的实施,需要总结我们已经取得的成绩,承前启后,推动档案事业发展。为此,笔者总结了档案学几个分支领域研究的重点、热点问题,和今后一段时间的发展趋势与重要研究课题。一、档案学基础理论研究现状与趋势改革开放以来,档案学理论研究学术活动蓬勃开展,研究成果显著,十多年来。 展开更多
关键词 现状与趋势 档案学研究 领域研究 档案事业发展 发展趋势 热点问题 档案管理现代化 基础理论研究 档案学基础理论 研究课题
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以建设中巴经济走廊为契机全面推进新疆与巴基斯坦资源合作领域研究
17
作者 张希平 《经济视野》 2014年第20期18-19,共2页
2013年,自李克强总理提出“中巴经济走廊”后,“中巴经济走廊”成为两国深化合作的新契机,走廊建设将给我国尤其是新疆带来巨大的投资商机。本文系统分析了中巴两国的合作现状、面临的形势,重要探讨了中巴更紧密合作的关系定位、总... 2013年,自李克强总理提出“中巴经济走廊”后,“中巴经济走廊”成为两国深化合作的新契机,走廊建设将给我国尤其是新疆带来巨大的投资商机。本文系统分析了中巴两国的合作现状、面临的形势,重要探讨了中巴更紧密合作的关系定位、总体思路和主要领域,并有针对性地提出了中巴更紧密合作的保障措施。 展开更多
关键词 中巴经济走廊 资源合作 领域研究
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跨学科领域研究对科技创新的促进作用 被引量:4
18
作者 王丽茹 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2003年第S1期2-3,共2页
时代的进步和社会的发展提出了科技创新的要求 ,而进行跨学科领域的研究对科技创新起着极大的促进作用。跨学科领域研究有利于培养创造性思维 ,跨学科领域研究能够丰富和完善科技创新方法 ,跨学科领域研究为交叉、边缘学科的产生和发展... 时代的进步和社会的发展提出了科技创新的要求 ,而进行跨学科领域的研究对科技创新起着极大的促进作用。跨学科领域研究有利于培养创造性思维 ,跨学科领域研究能够丰富和完善科技创新方法 ,跨学科领域研究为交叉、边缘学科的产生和发展提供帮助和动力。 展开更多
关键词 科技创新备受推崇 跨学科领域研究 创造性思维 科技创新方法 交叉学科
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多领域研究是当代科学活动的重要特征 被引量:1
19
作者 赵鹏 丁福虎 《北方论丛》 2000年第4期124-128,共5页
多领域研究在培养综合集成人才,促进学科生长和知识创新上具有明显的优势,是科技经济一体化的重要特征,也是学科之间交叉和融合的需要。为了鼓励多领域研究,应该有相应的机制和政策做保证,以利于科学的进步和发展。
关键词 领域研究 科学活动
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基于Citespace的土地利用领域研究态势分析 被引量:29
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作者 钱凤魁 王卫雯 +2 位作者 张靖野 张雪锋 刘洪彬 《农业工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2016年第S2期344-351,共8页
Citespace是一款应用于科学文献中识别并显示科学发展新趋势和态势的软件。本文基于Citespace的图谱量化原理,以"土地利用"为主题词检索,对《农业工程学报》中"土地整理工程"栏目近15 a发表的695篇文献进行数据挖... Citespace是一款应用于科学文献中识别并显示科学发展新趋势和态势的软件。本文基于Citespace的图谱量化原理,以"土地利用"为主题词检索,对《农业工程学报》中"土地整理工程"栏目近15 a发表的695篇文献进行数据挖掘和计量分析,以可视化的方式探寻土地利用领域研究的主题及内容体系、研究特色及发展态势。研究结果表明:1)2001-2015年,土地利用领域的研究内容及主题系统性逐渐增强。由最初阶段的研究主题及内容衔接性弱,内容聚类简单的分散研究逐渐发展到研究主题鲜明,关联紧密,研究内容丰富的系统性研究。2)土地利用领域研究热点和特色日益鲜明和突出。土地利用变化与格局主题是始终关注的研究热点;农用地分等的基础与应用研究成果被广泛应用,属于高爆发性的研究领域;土地整治已成为学者集中关注的热点,形成了丰富的土地整治理论和实践研究成果。3)建议今后增强土地利用领域的基础理论研究,丰富土地利用理论体系以科学指导实践研究,并充分利用土地工程正式成为国家认可的技术类职业机遇,推进土地利用工程学科的发展,完善土地科学的学科体系。 展开更多
关键词 土地利用 农用地 态势分析 CITESPACE 研究领域
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