释“攒蚖” 被引量：1

1

作者 俞忠鑫 《敦煌学辑刊》 1989年第2期70-72,共3页

蒋礼鸿先生《敦煌变文字义通释(以下简称《通释》)·释容体》篇有“攒蚖、专颙、巑岏、攒玩”条,解释为: 缩手缩脚、没精打采、倒霉的样子。又《释情貌》篇有“攒沅、囋唸”条,解释为: 奸猾的意思。(同上,216页) 《通释》已经证明... 蒋礼鸿先生《敦煌变文字义通释(以下简称《通释》)·释容体》篇有“攒蚖、专颙、巑岏、攒玩”条,解释为: 缩手缩脚、没精打采、倒霉的样子。又《释情貌》篇有“攒沅、囋唸”条,解释为: 奸猾的意思。(同上,216页) 《通释》已经证明了“攒蚖”等四个词是同源词,“攒沅”等两个词是同源词。我以为,上述两组共六个词都是同源词,只是在不同的场合,词义有所转移、枝分而已。这两组词中,除了“专颙”和“囋唸”(“颙”字和“唸”字都属于韵转)之外,其余都是迭韵联绵词或准迭韵联绵词。“颙”字中古音韵尾为,“唸”字的韵尾为[-m],其余各字的韵尾为[-n]。 展开更多

关键词 同源词 联绵词 韵尾 变文字义 中古音 双声迭韵 词义 等词 颠倒顺序 通押

下载PDF 职称材料

对教材进行“再创造”的几点认识 被引量：1

2

作者 唐锐光 孙加荣 《数学教学》 1997年第5期8-10,共3页

教师通过对教材进行“再创造”,激发学生的学习动机,使学生积极主动地参与数学知识的发现,亲身体验数学创造的经历,这是数学家和数学教育家弗赖登塔尔(H.Freudenthal,荷兰)和克莱茵(M.kline,美国)所倡导的教学原则,这对当前我国实施由... 教师通过对教材进行“再创造”,激发学生的学习动机,使学生积极主动地参与数学知识的发现,亲身体验数学创造的经历,这是数学家和数学教育家弗赖登塔尔(H.Freudenthal,荷兰)和克莱茵(M.kline,美国)所倡导的教学原则,这对当前我国实施由应试教育向素质教育的转轨有着十分重要的现实意义. 展开更多

关键词 “再创造” 现行教材 数学教育 教学原则 外角和 颠倒顺序 函数的奇偶性 “为数学而数学” 学习动机 弗赖登塔尔

下载PDF 职称材料

分式运算常见误点剖析

3

作者 徐伯良 《数理化解题研究（初中版）》 2007年第7期27-28,共2页

有关分式的运算题,应该与整式的运算顺序一致,即先乘除后加减,也就是从高级到低级,同级运算按从左到右的顺序进行.但由于分式有它的特殊性,因此容易混淆和出错.现结合近期的中考题,将容易出错的各种情况列举如下,供大家在学习时参考.

关键词 分式 运算 原式 颠倒顺序 特殊性 错解 分母 分子 出错 正解

下载PDF 职称材料

普通高校交响音乐赏析课程“颠倒时代顺序”教学初探 被引量：2

4

作者 李夜雪 《艺术教育》 2007年第12期69-69,共1页

交响音乐赏析课程足由我国教育部下发文件要求开设的一门高等学校公共艺术类限制性选修课程。主要任务是面向全体学生进行交响音乐的普及教育。文章探讨了颠倒时代顺序发展的授课方式在我国普通高校交响音乐赏析教学中的意义。

关键词 交响音乐赏析 普通高校学生 颠倒时代顺序教学

原文传递

枚举Android系统九宫格密码 被引量：2

5

作者 唐诚 《厦门城市职业学院学报》 2013年第2期48-51,56,共5页

Android系统屏幕锁定的密码通过一个九宫格的连线方式产生,文章通过对连线方式的规律分析,利用基本的组合排列算法进行计算,再加上邻接矩阵的结合,完全枚举出所有Android系统的屏幕锁的基本密码。

关键词 九宫格 词典顺序组合 颠倒的协词典顺序算法 邻接矩阵

下载PDF 职称材料

谈双音节同素逆序词 被引量：1

6

作者 杨晓红 《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 1995年第7期47-48,共2页

请先看下面四组例子。A 组煎熬——熬煎察觉——觉察B 组气力——力气来往——往来C 组油菜——菜油白银——银白D 组火柴——柴火人为——为人这些词都是由两个相同的语索前后颠倒顺序而构成的,称之为双音节同素逆序词。另外。像“骨... 请先看下面四组例子。A 组煎熬——熬煎察觉——觉察B 组气力——力气来往——往来C 组油菜——菜油白银——银白D 组火柴——柴火人为——为人这些词都是由两个相同的语索前后颠倒顺序而构成的,称之为双音节同素逆序词。另外。像“骨头——头骨、鸡子——子鸡”这两组双音节逆序词,其中的“头”、“子”,就不是同一个语素,前者为虚语素,读轻声; 展开更多

关键词 逆序词 双音节 同素 主谓结构 动宾结构 虚语素 油菜籽加工 颠倒顺序 基本意义 菜油

下载PDF 职称材料

英译汉技巧浅谈

7

作者 赵杰 《承德职业学院学报》 2007年第1期35-38,共4页

由于英汉语言文化之间的差异,在英译汉过程中很难做到一一对应,本文简单介绍了几个英译汉的技巧。

关键词 词义引伸 词类转换 改换说法 并译与拆译 增词与减词 颠倒顺序 重复

下载PDF 职称材料

王勃:海内存知己

8

作者 金鑫 《传承》 2009年第5期55-57,共3页

唐朝是中国文化的一座大观园。阅读唐诗往往颠倒顺序,喜欢从盛唐再到初唐,仿佛从百花齐放,回到含苞欲放时。这个时期的王勃一生短暂而光华,他用青春证明了热血,以短暂通向了永恒。

关键词 王勃 中国文化 颠倒顺序 内存 大观园 唐朝 父亲 唐诗 阅读 文章

下载PDF 职称材料

手筋

9

作者 小林觉 老孙 《棋艺（象棋）》 1999年第2期36-37,共2页

关键词 手筋 颠倒顺序 人的感觉 无法达到 不同之处 双吃 断角 象力 可看出 活棋

下载PDF 职称材料

谢赫“六法论”的反向思维

10

作者 王艳婷 《陕西教育（高教版）》 2012年第6期35-35,共1页

谢赫的"六法论"是中国绘画史上很重要的理论,此后历代争相转述,在此"六法"中,"气韵生动"居于首位,意味着在绘画创作上表现对象的精神状态最为关键,但对于绘画初学者来说不可能一提笔就谈"气韵"... 谢赫的"六法论"是中国绘画史上很重要的理论,此后历代争相转述,在此"六法"中,"气韵生动"居于首位,意味着在绘画创作上表现对象的精神状态最为关键,但对于绘画初学者来说不可能一提笔就谈"气韵"的,而应把谢赫的"六法论"的顺序颠倒一下比较恰当。 展开更多

关键词 “六法论” 顺序颠倒

下载PDF 职称材料

一件生活小事——九义小语第六册《基础训练2》作文

11

作者 吴晓兰 《江西教育（管理版）（A）》 北大核心 1999年第2期34-34,共1页

一、教学目的１培养学生做生活的有心人，留心身边的生活小事的良好习惯；２指导学生按做的先后顺序把一件生活小事写清楚，内容具体，语句通顺；３相机渗透热爱劳动、助人为乐等思想教育。二、教学重点指导学生按做的先后顺序把... 一、教学目的１培养学生做生活的有心人，留心身边的生活小事的良好习惯；２指导学生按做的先后顺序把一件生活小事写清楚，内容具体，语句通顺；３相机渗透热爱劳动、助人为乐等思想教育。二、教学重点指导学生按做的先后顺序把事情经过写具体。三、教学准备１作... 展开更多

关键词 生活小事 基础训练 准备工作 熟悉水性 顺序写 颠倒顺序 作文题目 作文课 思想教育 板书设计

原文传递

妙用曲笔 作文出彩

12

作者 赵学潮 《聪明泉（小学1-3年级）》 2012年第8期25-25,共1页

古时候,有个富翁请来一位诗人为其母吟诗贺寿。诗人劈头吟道:"这个老母不是人,"在座者一听,大惊失色。诗人不慌不忙接着吟道:"九天仙女下凡尘。"众人一听,不禁喜形于色。诗人接着吟道:"儿孙个个都是贼,"... 古时候,有个富翁请来一位诗人为其母吟诗贺寿。诗人劈头吟道:"这个老母不是人,"在座者一听,大惊失色。诗人不慌不忙接着吟道:"九天仙女下凡尘。"众人一听,不禁喜形于色。诗人接着吟道:"儿孙个个都是贼,"众人又是一片哗然,儿孙震怒。诗人继续吟道:"偷得蟠桃庆寿辰。"众人听罢,热烈鼓掌。这个故事中,诗人巧妙地运用了曲笔。 展开更多

关键词 小学语文 作文 读者 运用 写文章 开头 精彩 颠倒顺序 老妇人 全过程

原文传递

有趣的“发”氏兄弟

13

作者 张素珍 《小学生必读（中年级版）》 2008年第12期20-20,共1页

汉语是世界上最简练,最精妙的语言之一,可以称得上是一门艺术。同样的两个字,只要颠倒顺序就能表达不同的意思。比如:"牙刷"和"刷牙","风扇"和"扇风",颠倒顺序后,名词变成了动词。有的顺序颠... 汉语是世界上最简练,最精妙的语言之一,可以称得上是一门艺术。同样的两个字,只要颠倒顺序就能表达不同的意思。比如:"牙刷"和"刷牙","风扇"和"扇风",颠倒顺序后,名词变成了动词。有的顺序颠倒而意思不变,如:"妒忌"和"忌妒","觉察"和"察觉"等等。还有的词语在句中的位置不同,表达的意义也不同,这要求我们在学习中细细体会。在汉字王国里,大家各司其职,平时和睦共处,但有时也免不了有些争议。 展开更多

关键词 工作岗位 发现 四大发明 颠倒顺序 科学家 字典 电灯 世界 表达 发展

原文传递

英汉笔译技巧(第四讲)

14

作者 陈廷祐 《中国翻译》 1980年第4期28-32,共5页

英汉笔译工作的第二步是忠实流畅地译成中文。这需要掌握以下几个方面的技巧:1.活用词典,2.颠倒顺序,3.拆开句子,4.增减文字,5.改换说法,6.润饰文字。

关键词 翻译 颠倒顺序 句子 英汉 技巧 复合句 词典释义 文字 笔译 状语从句

原文传递