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视觉艺术教学应重视基本技能的培养——关于风景写生课地位与作用的重新评价 被引量:1
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作者 海晓龙 《现代教育科学(高教研究)》 北大核心 2009年第6期116-117,共2页
本文针对艺术类高校教学改革中对于风景写生课改革的方式、方法及态度问题,提出一些作者自己的见解,希望能够在风景写生课教学改革中得到重视。
关键词 风景写生课 基本技能 视觉艺术
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浅谈艺术设计专业色彩风景写生课教学方法的改革
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作者 庞勇 《美与时代(创意)(上)》 2009年第7期123-124,共2页
色彩风景写生课,是色彩课教学的重要环节,是艺术设计专业学生的必修课。为了取得良好的教学效果,教师应加强美术史知识的讲授,让学生临摹传统绘画,以提高学生的艺术素养和绘画技巧;通过对原作的色彩置换,提高学生对色彩的实际运用能力;... 色彩风景写生课,是色彩课教学的重要环节,是艺术设计专业学生的必修课。为了取得良好的教学效果,教师应加强美术史知识的讲授,让学生临摹传统绘画,以提高学生的艺术素养和绘画技巧;通过对原作的色彩置换,提高学生对色彩的实际运用能力;通过现场写生和汇报展览,充分展现学生的艺术感受能力,提高他们的自信心。 展开更多
关键词 色彩风景写生课 艺术设计专业 教学方法 专业学生 改革 实际运用能力 教学效果 传统绘画
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高中美术风景写生课的现状及对策研究 被引量:1
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作者 尹韵茹 《文理导航》 2020年第12期83-83,共1页
在高中阶段,美术课作为培养学生审美教育的重要课程,其中风景写生是一个重要的模块,教师在组织教学期间,需要根据高中生审美思维和能力培养需求,对课程设置进行全面创新,从而让学生在风景写生的过程中形成良好的技能基础,全面提高学生... 在高中阶段,美术课作为培养学生审美教育的重要课程,其中风景写生是一个重要的模块,教师在组织教学期间,需要根据高中生审美思维和能力培养需求,对课程设置进行全面创新,从而让学生在风景写生的过程中形成良好的技能基础,全面提高学生的创作水平。鉴于此,本文主要就风景写生的教学现状以及具体的优化对策展开合理的分析。 展开更多
关键词 高中美术 风景写生课 现状 对策
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提高色彩风景写生课教学质量的几点尝试
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作者 唐连符 《辽宁广播电视大学学报》 2004年第1期27-28,共2页
关于色彩风景写生的心理、材料准备:了解画种的特点、做画状态;强化示范与辅导、布展与交流等七个问题。
关键词 色彩风景写生课 教学质量 教师素质 教学方法
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提高色彩风景写生课教学质量的几点尝试
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作者 唐连符 《沈阳教育学院学报》 2000年第B12期158-160,共3页
关键词 中等师范学校 美术专业 色彩风景写生课 教学质量 水彩画 油画
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谈如何提高设计专业色彩风景写生课的实效性 被引量:1
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作者 胡玠 《艺术教育》 2014年第7期248-248,共1页
为了提高设计专业色彩风景写生课的实效性,笔者简要阐述在教学过程中积累的一些经验,望能起到“抛砖引玉”的作用。谈到设计专业学习,首先我们要明确色彩风景写生教学的重要性。色彩风景写生教学作为一种生动可行的教学方式,能适当... 为了提高设计专业色彩风景写生课的实效性,笔者简要阐述在教学过程中积累的一些经验,望能起到“抛砖引玉”的作用。谈到设计专业学习,首先我们要明确色彩风景写生教学的重要性。色彩风景写生教学作为一种生动可行的教学方式,能适当弥补室内教学的不足。户外色彩风景写生,对于培养学生对物体和色彩的感知能力,以及让学生通过户外色彩写生迅速掌握光色的变化规律,拓展和提升各自的绘画空间,并加深对大自然的审美观察和审美体验,提高其对生活的理解和对艺术的感悟,有着不容忽视的作用。 展开更多
关键词 色彩风景写生课 设计专业 实效性 写生教学 教学过程 抛砖引玉 专业学习 教学方式
原文传递
课程思政融入高职艺术类专业实践课教学探索——以“风景写生”课为例 被引量:1
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作者 徐德毅 《西部素质教育》 2022年第22期79-82,共4页
为了推进高职艺术类专业实践课教学改革,文章首先阐述了课程思政融入高职艺术类专业实践课教学的价值意蕴,然后以“风景写生”课为例,提出了课程思政融入高职艺术类专业实践课教学的主要途径。
关键词 程思政 艺术类专业实践 风景写生 高职
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谈高职设计专业色彩风景写生教学 被引量:1
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作者 李丹 《美术大观》 2010年第4期169-169,共1页
伴随着国家对职业技术教育的重视及人才市场的需求,很多的高职院校开设了建筑设计、广告设计、服装设计、多媒体设计、动漫设计等专业。色彩风景写生课作为一门必修的色彩写生基础课,是学生收集创作素材的重要手段。风景写生课是学生... 伴随着国家对职业技术教育的重视及人才市场的需求,很多的高职院校开设了建筑设计、广告设计、服装设计、多媒体设计、动漫设计等专业。色彩风景写生课作为一门必修的色彩写生基础课,是学生收集创作素材的重要手段。风景写生课是学生获得创作灵感的重要方式,是一个复杂的开放的教学组织系统。 展开更多
关键词 色彩风景写生课 设计专业 高职院校 色彩写生 写生教学 职业技术教育 多媒体设计 人才市场
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