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1
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基于“文化育人”目标的风景园林专业核心课程体系教学实践 |
才燕
宁崴
孙晓刚
杨立红
姜大崴
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《现代园艺》
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2024 |
1
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2
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虚拟教研室建设背景下风景园林专业核心课程体系协同教研模式研究与实践 |
才燕
宁崴
殷佳慧
孙晓刚
姜大崴
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《现代园艺》
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2024 |
0 |
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3
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职教本科背景下风景园林专业课程体系的构建——以成都农业科技职业学院为例 |
王占锋
方秉俊
杨群
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《现代园艺》
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2024 |
0 |
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4
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案例教学法在风景园林专业教学中的应用途径 |
闻治江
伍卉
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《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
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2024 |
0 |
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5
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“风景园林艺术与设计原理”课程思政教学研究与实践——以北华大学风景园林专业为例 |
于志会
赵妍
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《现代园艺》
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2024 |
0 |
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6
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农林院校风景园林专业课程体系赋能乡村振兴的教学实践应用研究 |
李燕
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《江西农业》
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2024 |
0 |
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7
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风景园林专业管理类课程教改研究与实践 |
唐纯翼
阳艳
高中松
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《现代商贸工业》
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2024 |
0 |
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8
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基于虚拟教研室的风景园林专业课程协同思政教学路径研究 |
冯艳
卫红
李琪曼
王旭倩
孔德政
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《建筑与文化》
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2023 |
4
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9
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VR背景下的风景园林专业设计类一流课程建设路径 |
刘磊
王秋艳
胡陈湘
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《现代园艺》
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2023 |
1
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10
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风景园林专业色彩风景画教学实践 |
李菁
银周妮
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《四川建筑》
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2023 |
0 |
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11
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高校风景园林专业课程思政教育的协同路径探索 |
洪丽
刘帅
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《美术教育研究》
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2023 |
2
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12
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应用型高校风景园林专业服务“乡村振兴”联动式合作育人教学路径研究 |
唐新玲
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2023 |
0 |
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13
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“党建红+生态绿”模式下的高校乡村振兴实践路径研究──以上海某应用型高校风景园林专业暑期实践课程为例 |
裘江
陈天宇
丁天辰
由晗雪
陆蕴曦
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《农业技术与装备》
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2023 |
1
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14
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职业院校学生职业素养培育研究——以江苏城乡建设职业学院风景园林专业西藏班为例 |
周丽洁
张旭光
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《畜牧兽医科技信息》
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2023 |
0 |
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15
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基于虚拟教研室的风景园林专业课程协同思政教学的路径研究 |
陈鑫娇
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《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
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2023 |
0 |
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16
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应用型本科院校风景园林专业《植物学》课程改革初探——以滁州学院为例 |
盛璐
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《内江科技》
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2023 |
0 |
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17
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面向乡村振兴的风景园林专业智能参数化教学改革研究 |
陈融
林征
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《花卉》
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2023 |
0 |
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18
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促进工程建设标准化事业的健康发展 推进国土空间的生态文明建设——中国工程建设标准化协会生态景观与风景园林专业委员会成立大会成功召开 |
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《工程建设标准化》
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2023 |
0 |
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19
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基于应用型人才培养方案的风景园林专业教学体系改革 |
杨舒博
陈秋帆
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《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
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2023 |
0 |
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20
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风景园林专业“植物景观规划设计”课程教学改革与实践 |
邵锋
包志毅
宁惠娟
谢云
郑钢
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《长江大学学报（自科版）（中旬）》
CAS
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2010 |
38
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