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青海民族大学食堂点餐APP设计与实现 被引量:1
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作者 潘春花 赵小婷 《计算机时代》 2021年第1期132-134,共3页
为了使广大师生能方便、快捷地从学校食堂获取自己喜爱的菜品,提高校园生活质量,根据青海民族大学校园卡使用业务流程,开发了青海民族大学食堂点餐APP,实现了利用校园卡完成一站式生活服务。系统包括客户端和服务端,客户端有为学生提供... 为了使广大师生能方便、快捷地从学校食堂获取自己喜爱的菜品,提高校园生活质量,根据青海民族大学校园卡使用业务流程,开发了青海民族大学食堂点餐APP,实现了利用校园卡完成一站式生活服务。系统包括客户端和服务端,客户端有为学生提供的点餐、与客服交流、充值等功能,以及为食堂客服提供的与学生在线互动、添加菜品、提醒学生取餐等功能;服务端实现数据库的连接以及向客户端的数据推送等。 展开更多
关键词 食堂点餐APP 业务流程 框架技术 服务端 客户端
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基于Android的食堂点餐系统的设计与实现 被引量:3
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作者 鹿俊聪 《科学技术创新》 2021年第22期101-102,共2页
食堂在提供平价便利的同时也在用餐高峰期为客人带来不便,因此设计一款能够解决食堂糟糕排队体验的软件具有重要意义。围绕该课题设计了一款能够让顾客提前预约菜品的食堂点餐系统,利用ER图进行数据库设计,辅助以postgreSQL和H5开发的技... 食堂在提供平价便利的同时也在用餐高峰期为客人带来不便,因此设计一款能够解决食堂糟糕排队体验的软件具有重要意义。围绕该课题设计了一款能够让顾客提前预约菜品的食堂点餐系统,利用ER图进行数据库设计,辅助以postgreSQL和H5开发的技术,解决顾客饭点浪费时间的问题的同时也能加强商家对店铺的管理。该系统的开发,能够解决食堂店铺店家对于接单的移动管理和顾客的移动点单,对于改善食堂用餐环境和顾客体验具有重要意义。 展开更多
关键词 食堂点餐 预约 信息系统设计 数据库设计 面向对象分析设计
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基于Java Web的“共享南国”食堂点餐系统的设计与实现 被引量:2
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作者 邱俊豪 朱文列 +1 位作者 李健 纪毓新 《现代信息科技》 2019年第21期62-64,共3页
为了方便南国商学院教职工和学子在食堂进行点餐用餐,同时借鉴其他高校食堂管理系统的设计与开发,为南国商学院开发一个属于自己的食堂点餐管理系统。“共享南国”Web APP因此应运而生。南国商学院学子可以在本APP中进行食堂菜肴浏览、... 为了方便南国商学院教职工和学子在食堂进行点餐用餐,同时借鉴其他高校食堂管理系统的设计与开发,为南国商学院开发一个属于自己的食堂点餐管理系统。“共享南国”Web APP因此应运而生。南国商学院学子可以在本APP中进行食堂菜肴浏览、点餐订餐,改变了传统的到食堂点餐方式,加入软件元素,使其更加符合新时代的潮流。同时,教职工也可以使用本APP,以电子信息化的方式有效便捷地对食堂进行规范系统的管理,使得食堂管理具有交互性、传导性、时效性等特点。为教职工和学子食堂点餐排队节省时间,同时进行有序地订餐,本APP将会发挥很大的作用,将会给南国商学院食堂的管理带来巨大的便利。 展开更多
关键词 食堂点餐 Java Web 交互性 时效性 真实性
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基于Spring Boot技术的微信平台校园食堂智能点餐系统设计 被引量:6
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作者 刘琤 赵桓鑫 王先勇 《无线互联科技》 2019年第15期37-38,共2页
学校下课时间一致,而学生众多,学校食堂往往存在就餐人数集中、拥堵、排队花费时间长等问题,因为排队问题很可能会出现插队等不良现象。一直以来,传统的食堂点餐就餐模式都饱受诟病,加上食堂位置有限,无法确保每个学生都能及时就坐,加... 学校下课时间一致,而学生众多,学校食堂往往存在就餐人数集中、拥堵、排队花费时间长等问题,因为排队问题很可能会出现插队等不良现象。一直以来,传统的食堂点餐就餐模式都饱受诟病,加上食堂位置有限,无法确保每个学生都能及时就坐,加深了学生对学校食堂的不满。Spring Boot技术下的微信平台智能点餐系统,能够缓解就餐集中、排队拥堵、等位耗时等问题,还能通过该系统直接向食堂反馈意见和建议,营造和谐有序的就餐环境,也能帮助学校食堂及时获取反馈,及时改进,提高校园食堂满意度。文章对此进行了分析与研究。 展开更多
关键词 SPRING Boot技术 微信平台 校园食堂智能系统
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舌尖上的文化——论幼儿园食育背景下食堂餐点的管理 被引量:2
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作者 宁健慧 《名师在线》 2019年第19期94-95,共2页
食育最早起源于日本,人以食为本,健康的身心必须有良好的饮食习惯。《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)就养成幼儿良好饮食习惯的典型表现进行了具体的描述。幼儿园必须为幼儿提供营养丰富、健康的饮食,为幼儿提供谷物、蔬... 食育最早起源于日本,人以食为本,健康的身心必须有良好的饮食习惯。《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)就养成幼儿良好饮食习惯的典型表现进行了具体的描述。幼儿园必须为幼儿提供营养丰富、健康的饮食,为幼儿提供谷物、蔬菜、水果、肉、奶、蛋、豆制品等多样化的食物,均衡搭配。本文就我园在食育背景下开展食堂管理工作的一些心得体验进行论述。 展开更多
关键词 幼儿园 食育开展 食堂
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