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党建引领高校专业育人体系建设的时代价值及建设路径——以福建农林大学食品科学与工程类专业为例
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作者 苏健涵 《福建开放大学学报》 2024年第4期5-7,81,共4页
党建引领专业育人体系建设是高校落实立德树人根本任务的重要路径。坚持党的全面领导是育人体系建设的根本保证,强化思想引领是不断加强高校育人体系高质量发展的基本路径,厚植党建基础是推动育人体系建设的重要力量。现以福建农林大学... 党建引领专业育人体系建设是高校落实立德树人根本任务的重要路径。坚持党的全面领导是育人体系建设的根本保证,强化思想引领是不断加强高校育人体系高质量发展的基本路径,厚植党建基础是推动育人体系建设的重要力量。现以福建农林大学食品科学与工程类专业为例,从以党建夯实专业育人体系建设基础、以党建促进育人要素融合创新发展、以党建强化“课程思政”和“思政课程”有机融合、以党建引领教师队伍建设等四个方面构建党建引领高校专业育人体系建设路径,为高等教育体系现代化建设提供理论参考和现实依据。 展开更多
关键词 党建引领 高校专业育人体系建设 时代价值
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地方高校汉语言文学专业非遗育人体系构建
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作者 蒋玮玮 《湛江文学》 2024年第1期0176-0178,共3页
在全球化与现代化的冲击下,非物质文化遗产(简称“非遗”)的保护与传承面临着前所未有的挑战。非遗不仅是民族文化的重要载体,更是连接过去、现在与未来的桥梁。地方高校,尤其是汉语言文学专业,作为培养传统文化继承者和创新者的重要阵... 在全球化与现代化的冲击下,非物质文化遗产(简称“非遗”)的保护与传承面临着前所未有的挑战。非遗不仅是民族文化的重要载体,更是连接过去、现在与未来的桥梁。地方高校,尤其是汉语言文学专业,作为培养传统文化继承者和创新者的重要阵地,承载着非遗传承与育人的重要使命。因此,文章探讨构建一套系统、有效的非遗育人体系,以期对培养具备深厚文化底蕴和创新精神的高素质人才提供参考。 展开更多
关键词 非遗 育人体系 汉语言文学专业 地方高校 导师队伍
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地方高校生物工程专业实践课程体系建设研究
3
作者 张宇 《许昌学院学报》 CAS 2024年第2期88-91,共4页
生物工程专业主要是培养具有一定理论知识和专业技能的应用型人才.实践课程是开展实践教学的基础.生物工程专业必须坚持目标导向原则、科学统筹原则和循序渐进原则,从基础实践课程、专业实践课程、综合实践课程和职业实践课程共4个模块... 生物工程专业主要是培养具有一定理论知识和专业技能的应用型人才.实践课程是开展实践教学的基础.生物工程专业必须坚持目标导向原则、科学统筹原则和循序渐进原则,从基础实践课程、专业实践课程、综合实践课程和职业实践课程共4个模块构建实践课程体系,从而使地方高校的人才培养适应社会发展和地方建设需要. 展开更多
关键词 地方高校 生物工程专业 实践课程体系 建设
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OBE理念下地方应用型高校就业育人体系构建和品牌建设的实践与探究——以桂林航天工业学院为例
4
作者 杨麟 杭盖 +1 位作者 黄溪 赵景阳 《科学咨询》 2024年第9期165-168,共4页
就业是最大的民生工程。高校就业工作,不仅关乎每个大学生的前途命运,而且关乎社会的稳定和经济发展。面对当前就业总量的压力和结构性矛盾突出的现状,地方应用型高校能否充分利用其优势和资源,打造特色就业育人品牌,成为突破当前就业... 就业是最大的民生工程。高校就业工作,不仅关乎每个大学生的前途命运,而且关乎社会的稳定和经济发展。面对当前就业总量的压力和结构性矛盾突出的现状,地方应用型高校能否充分利用其优势和资源,打造特色就业育人品牌,成为突破当前就业难题、实现毕业生高质量就业的关键所在。本文以OBE(Outcome-Based Education)理念为指导,分析了地方应用型高校在就业工作面临的挑战,以及就业育人体系构建和品牌建设的必要性和可行性,对地方应用型高校在OBE理念指导下进行就业育人体系构建的路径进行了探讨,提出了地方应用型高校在品牌建设方面的策略。 展开更多
关键词 OBE理念 地方应用型高校 就业 育人体系 品牌建设
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校企协同育人机制下中职涉农专业实践教学体系建设探索与实践
5
作者 邓晨 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第5期0021-0024,共4页
本文围绕校企协同育人机制下中职涉农专业实践教学体系建设的优势、建设路径和实践应用进行探讨。首先分析了该教学体系建设对接农业现代化发展需求的战略意义以及如何增强中职教育实践教学的针对性和有效性。其次,探究了构建实践教学... 本文围绕校企协同育人机制下中职涉农专业实践教学体系建设的优势、建设路径和实践应用进行探讨。首先分析了该教学体系建设对接农业现代化发展需求的战略意义以及如何增强中职教育实践教学的针对性和有效性。其次,探究了构建实践教学目标体系、发展与农业产业链对接的课程体系、建立多元化师资队伍和创设以能力为导向的评价体系的具体路径。最后,论文展示了这一体系在新型农业人才培养中的应用,以及实践课程、师资建设和评价体系的实施举措与效果反馈。 展开更多
关键词 校企协同育人机制 中职涉农专业 实践教学体系建设
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生态文明视域下自然文化育人体系建设探索与实践 被引量:1
6
作者 刘晓鸿 马俊杰 +3 位作者 田明中 孙洪艳 于海亮 熊金玉 《中国矿业》 北大核心 2024年第5期89-95,共7页
生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。生态文明建设是人民群众共同参与共同建设共同享有的事业,是关系中华民族永续发展的根本大计。生态文明教育是生态文明建设的重要基础,是加快形成推进生态文明建设良好社会风尚的重要举措,同时也是我国... 生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。生态文明建设是人民群众共同参与共同建设共同享有的事业,是关系中华民族永续发展的根本大计。生态文明教育是生态文明建设的重要基础,是加快形成推进生态文明建设良好社会风尚的重要举措,同时也是我国国民教育体系的重要组成部分,其重要性主要体现在对人的科学自然观、系统发展观和正确价值观的塑造上,对高校落实立德树人根本任务具有重要意义。我国高校生态文明教育起步较晚,虽已取得诸多成果,但仍然存在高校层面重视度不够、生态文明教育内容不系统、课程设置和教材不够完善、教育形式不够丰富等一系列问题。“立足地学、着眼生态、尊重自然、厚植文化”,自然文化教育是中国地质大学(北京)应时代之所需主动求变、谋自身之发展主动应变而进行的创新人才培养探索,是高校生态文明教育的重要实践,对进一步丰富我国高校生态文明教育发展路径具有重要的参考价值和借鉴价值。 展开更多
关键词 生态文明建设 高校生态文明教育 自然文化育人体系 创新人才培养 高质量发展
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地方农林高校智能科学与技术专业建设实践
7
作者 饶元 王坦 张武 《高教学刊》 2024年第4期84-87,92,共5页
人工智能、大数据等新一代信息技术的发展极为迅速,地方农林院校应着力提升相关专业的办学水平,为区域数字农业农村、无人农场等现代农业的建设与发展培养高层次复合型人才。从人才培养目标、课程体系建设、课程教学、课程思政、人才培... 人工智能、大数据等新一代信息技术的发展极为迅速,地方农林院校应着力提升相关专业的办学水平,为区域数字农业农村、无人农场等现代农业的建设与发展培养高层次复合型人才。从人才培养目标、课程体系建设、课程教学、课程思政、人才培养模式与师资队伍建设等方面阐述安徽农业大学智能科学与技术专业建设探索与初步实践及其效果,为同类院校相关专业建设提供参考。 展开更多
关键词 农林高校 智能科学与技术 专业建设 课程体系 复合型人才
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构建高校英语多样化教学体系的方法研究——评《高校英语专业课程体系构建与教学改革研究》
8
作者 刘凡 《应用化工》 CAS CSCD 北大核心 2024年第5期I0011-I0011,共1页
随着世界各国政治、经济、科技、文化等各领域的交流合作愈发紧密,高校英语专业教学面临着创新改革的压力。因为新的业态出现,深度合作需要综合素质更强的语言人才,这对高校英语专业建设提出了更高的要求。其中,最重要的是围绕课程体系... 随着世界各国政治、经济、科技、文化等各领域的交流合作愈发紧密,高校英语专业教学面临着创新改革的压力。因为新的业态出现,深度合作需要综合素质更强的语言人才,这对高校英语专业建设提出了更高的要求。其中,最重要的是围绕课程体系建设的教学体系创新构建。 展开更多
关键词 高校英语专业教学 课程体系构建 世界各国政治 深度合作 教学体系创新 课程体系建设 教学改革研究 综合素质
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新时期高校建设工程专业人才培养模式
9
作者 孔繁慧 《中国高校科技》 2024年第8期I0008-I0008,共1页
建设行业的人才培养是一项周期长、难度大、任务重的系统工程,特别是在当今数字化技术广泛运用的环境下,更需要科学规划和统筹实施,以培养出既扎实掌握理论又能灵活应对实际工程挑战的专业人才。本课题立足新时代背景,探讨了创新高校建... 建设行业的人才培养是一项周期长、难度大、任务重的系统工程,特别是在当今数字化技术广泛运用的环境下,更需要科学规划和统筹实施,以培养出既扎实掌握理论又能灵活应对实际工程挑战的专业人才。本课题立足新时代背景,探讨了创新高校建设工程专业人才培养模式的路径,以期为建设工程专业人才培养质量提升以及整个行业的健康发展贡献力量。第一,全面优化课程体系。随着科技的快速发展,新技术、新材料、新工艺不断涌现,但现有的课程内容往往未能及时更新,导致学生所学的知识与行业实际需求之间存在差距。 展开更多
关键词 优化课程体系 高校建设工程 数字化技术 质量提升 专业人才 人才培养 系统工程 广泛运用
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一流本科专业建设背景下地方高校物联网工程专业课程体系构建实践探究 被引量:1
10
作者 孟小艳 靳晟 杨莹 《电脑知识与技术》 2023年第31期157-159,共3页
文章在探讨一流本科专业建设的背景下,以新疆农业大学物联网工程专业为例,介绍了物联网工程专业课程体系建设的内容和实践经验。在本科层次的物联网工程专业的课程体系构建中,针对地方高校应用型本科的特点,从培养学生解决应用型工程问... 文章在探讨一流本科专业建设的背景下,以新疆农业大学物联网工程专业为例,介绍了物联网工程专业课程体系建设的内容和实践经验。在本科层次的物联网工程专业的课程体系构建中,针对地方高校应用型本科的特点,从培养学生解决应用型工程问题的能力出发,将人才培养目标定位到应用型工程人才的培养,结合地方高校特色,引入“人工智能+”思路,构建了能够达成毕业要求的专业课程体系。实践表明,该课程体系能够有效提升人才培养质量,对地方应用型高校在建设物联网工程专业具有一定的参考意义。 展开更多
关键词 物联网工程 课程体系 国家一流本科专业建设 地方高校
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课程思政视域下新闻专业实践育人体系建设研究——基于北京第二外国语学院新闻专业的教育实践
11
作者 李星儒 《新闻研究导刊》 2023年第10期86-89,共4页
媒体技术的不断革新与我国在新形势下的传播需求发展对高校新闻传播专业的人才培养提出了全新要求。作为一门具有意识形态属性的专业,高校新闻学专业教育肩负着为党的新闻舆论工作培养后备人才的重大责任与历史使命,这进一步凸显了新闻... 媒体技术的不断革新与我国在新形势下的传播需求发展对高校新闻传播专业的人才培养提出了全新要求。作为一门具有意识形态属性的专业,高校新闻学专业教育肩负着为党的新闻舆论工作培养后备人才的重大责任与历史使命,这进一步凸显了新闻专业开展课程思政的重要性。文章以课程思政视域下新闻专业如何进行实践育人为研究对象,明晰实践育人体系的建设理念、探索实践育人体系的建设路径,助力新闻专业教学发展创新。研究首先指出,实践性既是马克思主义的鲜明特征,又是新闻专业人才培养的重要特点;同时实践育人体系的建设既是推进新闻专业课程思政建设的重要抓手,又是检验新闻专业课程思政效果的重要标准。在分析课程思政作为具体的教育教学方法和宏观的教育教学理念两种属性的基础上,文章探讨了新闻专业建设中思政育人与实践育人之间的关系,并提出大思政观与大实践观结合的育人体系建设理念。最后,在此理念的指导下,文章提出了文化涵育与专业能力提升并重、校内外实践平台建设共举的新闻专业实践育人体系建设路径,力求取得技能锻炼与思想培育同步实现的实践育人效果,培养符合时代和国家发展需求的新闻人才。 展开更多
关键词 课程思政 新闻专业 实践育人 专业建设 育人体系
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行业类地方高校优势特色专业群人才培养体系构建与实践——以河北地质大学地球科学学院为例
12
作者 曹静杰 陈超 +2 位作者 杨贺龙 侯征 王青春 《河北地质大学学报》 2024年第4期124-128,共5页
优势特色专业建设是各高校新一轮建设的重要环节,对培育高质量人才有着重要作用。在分析行业类地方高校特色专业群建设意义的基础上,简要介绍了河北地质大学及地球科学学院的发展历史,并指出学院目前在人才培养过程中遇到的困境和难题,... 优势特色专业建设是各高校新一轮建设的重要环节,对培育高质量人才有着重要作用。在分析行业类地方高校特色专业群建设意义的基础上,简要介绍了河北地质大学及地球科学学院的发展历史,并指出学院目前在人才培养过程中遇到的困境和难题,侧重总结了近年来为推动专业建设、提高人才培养质量所采取的一系列有效措施和办法,在地质学发展、地质资源与地质工程学科领域的科研平台建设、教学成果和课程、教师团队建设、学生比赛等方面取得了很好成效,愿为行业类地方高校特色专业人才培养的实施路径提供参考。 展开更多
关键词 特色专业 地质类高校 人才培养体系 “双一流”建设 以赛促学
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融媒体背景下高校摄影专业课程体系建设的改革实践与反思 被引量:2
13
作者 张伟强 《湖北开放职业学院学报》 2023年第11期177-179,共3页
在融媒体背景下,高校摄影专业要想继续发挥自己的价值优势,满足社会发展对人才培养提出的新要求,就要做好教学改革工作,加强专业课程体系建设,注重新知识和新技术的渗透,确保学生掌握先进的理论知识和摄影技能,更加符合融媒体环境下的... 在融媒体背景下,高校摄影专业要想继续发挥自己的价值优势,满足社会发展对人才培养提出的新要求,就要做好教学改革工作,加强专业课程体系建设,注重新知识和新技术的渗透,确保学生掌握先进的理论知识和摄影技能,更加符合融媒体环境下的相关要求,从而促进学生在摄影专业领域的全面发展,同时提高高校摄影专业人才培养质量。本文对融媒体背景下高校摄影专业课程体系建设的改革实践进行探究。 展开更多
关键词 融媒体 高校摄影专业 课程体系建设 改革实践
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地方高校一流本科专业实践教学体系建设研究——以安徽建筑大学人力资源管理专业为例 被引量:1
14
作者 赵勇 《中国管理信息化》 2023年第12期239-241,共3页
实践教学体系建设是地方高校建设一流本科专业的主要着力点,文章主要分析安徽建筑大学人力资源管理专业在实践教学体系建设中的具体举措,从建设目标、建设路径和教学模式3个方面总结提炼其专业实践教学体系建设的经验,以期为地方高校一... 实践教学体系建设是地方高校建设一流本科专业的主要着力点,文章主要分析安徽建筑大学人力资源管理专业在实践教学体系建设中的具体举措,从建设目标、建设路径和教学模式3个方面总结提炼其专业实践教学体系建设的经验,以期为地方高校一流本科专业建设提供有益的借鉴。 展开更多
关键词 地方高校 一流本科专业建设 实践教学体系
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高校应用技术类专业管理体系课程建设的探讨 被引量:1
15
作者 林斌 蓝民华 李威 《装备制造技术》 2023年第7期174-176,186,共4页
全球经济一体化形势下,各国的经济贸易步入更广、更深的交流与合作,企业也由此获得更多的发展机遇,但也遇到了挑战。企业要让产品或服务要走向世界,必须在管理水平上达到更高的要求,企业的管理水平是是国际经济贸易的重要考量。ISO组织... 全球经济一体化形势下,各国的经济贸易步入更广、更深的交流与合作,企业也由此获得更多的发展机遇,但也遇到了挑战。企业要让产品或服务要走向世界,必须在管理水平上达到更高的要求,企业的管理水平是是国际经济贸易的重要考量。ISO组织颁布的一系列管理体系标准成为提升企业管理水平的指南,通过管理体系认证的企业实现了与国际要求接轨,获得参与国际贸易的入场券。同时,运行管理体系为企业全面提升竞争能力、实现可持续发展、承担应尽的经济责任、社会责任和政治责任奠定坚实的基础。通过陈述国际形势、我国发展规划和企业发展对“专业技术+管理”复合人才的需求,提出将管理体系知识教学的纳入高校应用技术类专业的人才培养中,开设管理体系相关课程,实现专业技术能力与管理体系素养的综合培养,阐述培训该类复合人才在国家经济战略、满足企业需求、高校服务社会能力、学生素质提升与就业、教师发展等方面的积极意义。同时,提出管理体系课程建设的一些建议,为实现高质量向社会输送复合型人才,以缓解人才需求,助力我国经济活动与国际并轨的战略。 展开更多
关键词 课程建设 专业技术 管理体系 复合型人才 高校
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新时期高校舞蹈专业实践教学体系建设的探讨
16
作者 程柏僮 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第4期73-75,共3页
在新时代,教育改革在不断推进,社会对人才的要求也在不断提高,这要求高校对教学模式进行改革,培养适应时代发展需要的综合性和应用性人才。在高校舞蹈专业教学领域,实践教学模式受到了广泛关注,这种教学模式不仅可以帮助学生提高专业技... 在新时代,教育改革在不断推进,社会对人才的要求也在不断提高,这要求高校对教学模式进行改革,培养适应时代发展需要的综合性和应用性人才。在高校舞蹈专业教学领域,实践教学模式受到了广泛关注,这种教学模式不仅可以帮助学生提高专业技能,还可以使学生不断创新。舞蹈本身是一门实践性比较强的艺术形式,无论是舞蹈动作的学习和训练,还是舞蹈作品的创编,都需要在实践中完成。为了探究适合新时代发展需求的舞蹈专业教学体系,本文运用文献分析法、归纳总结法,对实践教学的建设原则和建设策略等问题进行了研究。研究发现,高校要通过加强课内实践、打造实践基地以及完善评价指标等形式来对实践教学体系进行完善。 展开更多
关键词 新时期 高校舞蹈专业 实践教学 体系建设
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高校小学教育专业课程体系优化建设路径探析
17
作者 杨玉娇 《世界儿童》 2023年第12期101-104,共4页
高校小学教育专业课程体系的优化建设是提升教育质量的重要途径。随着时代的发展和教育需求的变化,传统的课程体系已经不能满足学生的发展需要。高校小学教育专业课程与小学教师专业标准的契合度是培养合格小学教师的重要因素。因此,文... 高校小学教育专业课程体系的优化建设是提升教育质量的重要途径。随着时代的发展和教育需求的变化,传统的课程体系已经不能满足学生的发展需要。高校小学教育专业课程与小学教师专业标准的契合度是培养合格小学教师的重要因素。因此,文章探讨了高校小学教育专业课程体系存在的问题,分析了课程设置不匹配、课程内容不适宜、教学方法单一等方面的挑战。针对这些问题,提出了一系列解决建议,包括优化课程设置、提升课程内容的契合度、创新教学方法等。这些建议可以优化高校小学教育专业课程体系建设,培养出更具实践能力和创新精神的小学教育工作者,以满足现代小学教育的需求。 展开更多
关键词 高校 小学教育专业 课程体系 优化建设
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地方高校网络与新媒体专业课程体系建设研究
18
作者 余房姝旸 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第4期104-107,共4页
地方高校网络与新媒体专业由于社会经济发展水平、教育资源状况等原因出现课程系统建设性、师资力量欠缺及学生缺失人才独创性等问题。针对问题研究分析,从课程、教学、实践训练方面入手,优化课程体系建设提高实践、选修通识课程比例;... 地方高校网络与新媒体专业由于社会经济发展水平、教育资源状况等原因出现课程系统建设性、师资力量欠缺及学生缺失人才独创性等问题。针对问题研究分析,从课程、教学、实践训练方面入手,优化课程体系建设提高实践、选修通识课程比例;充实教师队伍,培养现有教师队伍以弥补师资力量短缺部分;增设院校各类媒体平台及加强与企业合作,去培养有充足专业理论知识、实践操作能力、基础综合素养的优质人才。 展开更多
关键词 网络与新媒体专业 地方高校 课程体系建设
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高校体育专业实习质量监控与保障体系建设研究
19
作者 王晓宇 《河北北方学院学报(自然科学版)》 2023年第1期51-57,62,共8页
为了提高体育专业毕业生业务能力与就业质量,构建了包含数据服务层、网络通讯层、应用服务层以及表现层4层的实习质量监控与保障体系。数据服务层利用不同类型的数据库,分类存储有关高校体育专业学生实习质量的有效数据;网络通讯层通过... 为了提高体育专业毕业生业务能力与就业质量,构建了包含数据服务层、网络通讯层、应用服务层以及表现层4层的实习质量监控与保障体系。数据服务层利用不同类型的数据库,分类存储有关高校体育专业学生实习质量的有效数据;网络通讯层通过网络优化调节模块,保证网络运行稳定;应用服务层接收由网络通讯层传输的数据后,利用管理模块完成学生实习的日常管理;应用服务层中的个性化学习资源推荐模块应用多维特征差异个性化学习资源推荐模型,向学生推荐个性化学习资源,就业质量评价模块通过基于模糊综合评判法构建学生就业质量评价模型,评价学生毕业后就业质量。学校管理工作人员可通过访问表现层浏览器或移动终端随时关注与管理学生实习质量。实验结果表明:该体系应用后可有效提升高校体育专业实习学生考核成绩,能够根据学生自身需求向其快速推荐个性化学习资源,并有效评估学生就业质量,提高学生业务能力与就业质量。 展开更多
关键词 高校体育专业 实习质量监控 保障体系建设 学习资源推荐 就业质量评价
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应用型本科高校一流专业建设途径研究 被引量:4
20
作者 张燕 史政海 《高教学刊》 2023年第14期13-16,共4页
应用型本科建设是我国高等教育领域的一项重大工程之一,而应用型本科建设的核心是一流专业的培育,因此应用型院校应当积极探索建设一流专业的路径。该文从开展“双修订”,建立需求导向的教学标准体系;完善“两机制”,激发师生的自觉性... 应用型本科建设是我国高等教育领域的一项重大工程之一,而应用型本科建设的核心是一流专业的培育,因此应用型院校应当积极探索建设一流专业的路径。该文从开展“双修订”,建立需求导向的教学标准体系;完善“两机制”,激发师生的自觉性主动性意识;实施“三改革”,构建能力导向应用型课程体系;推进“三强化”,着力建设打造双能型师资团队;强化“三融合”,构建目标导向的应用育人模式五个方面论述应用型院校建设一流专业课程的具体实践途径,以期给相关研究领域提供参考。 展开更多
关键词 应用型本科 高校 一流专业 育人模式 建设途径
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