信息技术与适应体育理念:构建高校公共体育教学的新模式 被引量：1

1

作者 许环烔 孙佳 《文体用品与科技》 2024年第3期100-102,共3页

本文旨在探讨信息技术与适应体育理念在高校公共体育教学中的融合应用,构建新的教学模式。分析了信息技术在当前高校公共体育教学中的应用现状,强调了其在教学过程中的重要性。阐述了适应体育理念的重要性以及其在当前教学模式中的角色... 本文旨在探讨信息技术与适应体育理念在高校公共体育教学中的融合应用,构建新的教学模式。分析了信息技术在当前高校公共体育教学中的应用现状,强调了其在教学过程中的重要性。阐述了适应体育理念的重要性以及其在当前教学模式中的角色,强调了个性化教育的价值。最后,通过实践案例分析展示了信息技术与适应体育理念的成功融合应用,并提出未来展望,探讨了信息技术在高校体育教学中的发展趋势与建议。 展开更多

关键词 信息技术 适应体育理念 高校公共体育教学 教学模式 学生参与度

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高校公共体育教学发展现状及对策分析——基于高校体育教师的口述历史

2

作者 徐钒 付瑶 胡峻榕 《当代体育科技》 2024年第14期54-57,共4页

该文从体育口述史以及高校公共体育教学的研究现状入手,以高校体育教师的口述史内容和相关背景资料为研究基础,分析当前高校公共体育的主要现实问题,提出相关发展对策。同时,从一线教师实际教学内容出发,为当前高校公共体育教学发展规... 该文从体育口述史以及高校公共体育教学的研究现状入手,以高校体育教师的口述史内容和相关背景资料为研究基础,分析当前高校公共体育的主要现实问题,提出相关发展对策。同时,从一线教师实际教学内容出发,为当前高校公共体育教学发展规划发展方向,提出发展建议,为推进新时代高校公共体育教学高质量发展提供参考策略以及有价值的发展借鉴。 展开更多

关键词 体育口述史研究 高校公共体育教学 发展现状 发展对策分析

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“适应体育”教育理论视角下高校公共体育教学探究 被引量：12

3

作者 刘立 《黑龙江高教研究》 北大核心 2021年第2期157-160,共4页

在我国高等教育普及化的背景下,高校公共体育教学越来越多地需要应对学生诉求的多样化。"适应体育"教育理论自产生以来,虽然一直在不断补充和完善的过程中,但其中诸多观点,特别是其对"适应"的强调,对于回应上述学... 在我国高等教育普及化的背景下,高校公共体育教学越来越多地需要应对学生诉求的多样化。"适应体育"教育理论自产生以来,虽然一直在不断补充和完善的过程中,但其中诸多观点,特别是其对"适应"的强调,对于回应上述学生诉求具有较好价值。一方面,它提供了审视公共体育教学困境的理性视角,从教学理念、目标、内容和模式等四个方面深入分析了问题所在;另一方面,它提供了在此四个方面开展差异化教学实践的思维方式和具体路径。 展开更多

关键词 “适应体育”教育理论 高校公共体育教学 差异化

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以人为本视野下高校公共体育教学评价体系的创新与重组 被引量：11

4

作者 姜晓宏 《长春教育学院学报》 2014年第14期101-102,共2页

为适应素质教育的发展,高校公共体育在教学理念的确定以及教学体系的构建上,要实现全面的改革与创新。教学评价作为高校公共体育教学体系的重要组成部分,是监督教学过程、检验教学效果的重要手段。因此,对以人为本视野下高校公共体育教... 为适应素质教育的发展,高校公共体育在教学理念的确定以及教学体系的构建上,要实现全面的改革与创新。教学评价作为高校公共体育教学体系的重要组成部分,是监督教学过程、检验教学效果的重要手段。因此,对以人为本视野下高校公共体育教学评价体系的创新与重组进行探讨,具有极其重要的现实意义。 展开更多

关键词 以人为本 高校公共体育教学评价 创新 重组 途径

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人文精神在高校公共体育教学中的融合分析 被引量：4

5

作者 杨向明 《黑龙江教育学院学报》 2014年第4期64-65,共2页

体育是人类活动的一种现象,也是文化的一种表现形式。其中同样蕴涵着丰富的人文精神信息和内涵。但在我国的高校体育教学中,人文精神教育并不十分突出,或比较欠缺,在一定程度上不利于高校体育教学的改革发展。如何在高校体育教学活动中... 体育是人类活动的一种现象,也是文化的一种表现形式。其中同样蕴涵着丰富的人文精神信息和内涵。但在我国的高校体育教学中,人文精神教育并不十分突出,或比较欠缺,在一定程度上不利于高校体育教学的改革发展。如何在高校体育教学活动中融入人文精神教育,是值得广大体育教育工作者深思的问题。人文精神教育对于提高学生的人文素养,以及综合能力方面起着重要作用,并在提高高校的软实力方面有积极意义。为此,应十分重视在体育教学中融入人文精神教育。鉴于此,分析了高校公共体育教学中人文精神的内涵、实施人文精神教育的必要性以及作用,并提出了在高校体育教学中融合人文精神几点建议,以期为广大教育工作者在体育教学中融入人文精神教育提供参考。 展开更多

关键词 高校公共体育教学 人文精神 融入 建议

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契约学习在高校公共体育教学中应用的实践研究——以福建农林大学为例 被引量：2

6

作者 杜娟 《四川体育科学》 2016年第6期109-113,127,共6页

运用实验法在高校公共体育教学和课外活动中实施契约学习,验证该法对促进学生体育锻炼养成、掌握运动技能、改善体质健康等方面的成效。研究结果表明,大学生实施契约学习的效果明显优于非契约式学习,男生的自我契约效果更为显著,多人契... 运用实验法在高校公共体育教学和课外活动中实施契约学习,验证该法对促进学生体育锻炼养成、掌握运动技能、改善体质健康等方面的成效。研究结果表明,大学生实施契约学习的效果明显优于非契约式学习,男生的自我契约效果更为显著,多人契约的方式进行体育学习与锻炼更适宜女生;契约式体育学习有益于高校学生改善身体机能状况,保持身体形态、控制体重、降低肥胖率、促进身体发育等;契约式体育学习还有助于大学生掌握运动技能,相较之男生,女生的促进效果更为显著。 展开更多

关键词 契约式学习 高校公共体育教学 实验研究

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支架式教学模式在高校公共体育教学中的应用 被引量：2

7

作者 曾丽芳 《体育科技》 2016年第4期139-140,共2页

支架式教学模式是目前高校教学中一种崭新的教学模式。通过对支架式教学模式概念进行界定,归纳高校公共体育支架式教学模式的特点。分析支架式教学模式的五个基本环节,并结合高校公共体育教学实践,探讨如何在高校公共体育教学中运用支... 支架式教学模式是目前高校教学中一种崭新的教学模式。通过对支架式教学模式概念进行界定,归纳高校公共体育支架式教学模式的特点。分析支架式教学模式的五个基本环节,并结合高校公共体育教学实践,探讨如何在高校公共体育教学中运用支架式教学模式,以期帮助提高高校公共体育教学质量和促进高校公共体育教学改革。 展开更多

关键词 支架式教学模式 高校公共体育教学 应用

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基于促进大学生体质健康的高校公共体育教学改革研究 被引量：2

8

作者 徐艳萍 《科教导刊》 2021年第8期66-67,80,共3页

本文采用文献资料等方法围绕促进大学生体质健康为中心,对高校公共体育教学存在问题展开研究,目的在于有效促进大学生体质健康水平的提高,加强培养学生积极投身体育锻炼的兴趣和主动性,为高校公共体育教学提供参考。

关键词 体质健康 促进 高校公共体育教学 改革

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简析人文精神在高校公共体育教学中的渗透 被引量：2

9

作者 李树一 《运动》 2018年第3期81-82,共2页

本文对人文精神在高校公共体育教学中渗透的内涵进行了分析,然后分析了人文精神在高校公共体育教学中渗透的必要性,最后从在教学思想上进行渗透,通过体育教学培养学生的社会适应力、重视对学生进行适应的思维训练、不断提升体育教师的... 本文对人文精神在高校公共体育教学中渗透的内涵进行了分析,然后分析了人文精神在高校公共体育教学中渗透的必要性,最后从在教学思想上进行渗透,通过体育教学培养学生的社会适应力、重视对学生进行适应的思维训练、不断提升体育教师的人文修养、努力营造出一个良好的校园人文环境、在教学评价当中加入人文评价等方面对人文精神在高校公共体育教学中渗透的途径进行了论述,以期为促进人文精神在高校公共体育教学中的渗透提供参考。 展开更多

关键词 高校公共体育教学 人文精神 渗透

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体育游戏在高校公共体育教学中的合理运用 被引量：1

10

作者 周国龙 《科技视界》 2016年第15期41-41,7,共2页

体育游戏是高校体育教学的重要措施之一,正确地选择和运用体育游戏,既能培养大学生的兴趣爱好、激发学生的积极性,又能达到活动肌肉、放松身体、消除疲劳的目的。本文从高等教育学和体育学的角度,分析了体育游戏在教学的实施过程中存在... 体育游戏是高校体育教学的重要措施之一,正确地选择和运用体育游戏,既能培养大学生的兴趣爱好、激发学生的积极性,又能达到活动肌肉、放松身体、消除疲劳的目的。本文从高等教育学和体育学的角度,分析了体育游戏在教学的实施过程中存在的诸多问题,提出了具体的应对措施,这对提高体育教学质量,有一定的指导意义。 展开更多

关键词 体育游戏 高校公共体育教学 合理运用

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终身体育理念下高校公共体育教学改革探析 被引量：1

11

作者 崔龙 《文体用品与科技》 2021年第15期120-121,共2页

超重肥胖、疾病率增加,大学生体质状态,成了当今高校公共体育教学所必须关注的话题。本文主要针对终身体育教育思想下在我国高等学校公共体育教学改革进行主要探究,在实践中为学生系统体育课的“最后一站”,解释终身体育理念的意义及重... 超重肥胖、疾病率增加,大学生体质状态,成了当今高校公共体育教学所必须关注的话题。本文主要针对终身体育教育思想下在我国高等学校公共体育教学改革进行主要探究,在实践中为学生系统体育课的“最后一站”,解释终身体育理念的意义及重要性,使之尽量能够找到适合自身的运动项目,在以后的生活中养成运动的好习惯。针对我国高校公共体育教学当中存在的问题进行研究和分析,提出针对性的解决措施,提高学生们身体素质的同时塑造大学生终身运动理念。 展开更多

关键词 终身体育理念 高校公共体育教学 问题与举措

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体育游戏在高校公共体育教学中的运用研究 被引量：7

12

作者 李璟明 《当代体育科技》 2013年第31期94-95,共2页

在高校体育教学不断改革、深化中,体育游戏被广泛运用于体育教学实践,本文对体育游戏在高校公共体育课教学中的运用进行研究,分析体育游戏在高校公共体育课中的作用,阐述了在教学各环节的具体运用,最后探讨了运用体育游戏时所需注意的问... 在高校体育教学不断改革、深化中,体育游戏被广泛运用于体育教学实践,本文对体育游戏在高校公共体育课教学中的运用进行研究,分析体育游戏在高校公共体育课中的作用,阐述了在教学各环节的具体运用,最后探讨了运用体育游戏时所需注意的问题,旨在为高校体育教学的发展提供参考。 展开更多

关键词 体育游戏 高校公共体育教学 运用

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户外拓展训练与高校公共体育教学的结合探讨 被引量：4

13

作者 徐小凡 《中国农村教育》 2019年第35期22-23,共2页

在教育改革背景下,高校公共体育教学模式也有了新的发展。户外拓展训练是对参与者精神意志、身体机能、自身潜能以及团队意识等多方面能力的锻炼与提高的途径。本文通过对户外拓展训练与高校公共体育教学的结合意义进行研究,旨在能够丰... 在教育改革背景下,高校公共体育教学模式也有了新的发展。户外拓展训练是对参与者精神意志、身体机能、自身潜能以及团队意识等多方面能力的锻炼与提高的途径。本文通过对户外拓展训练与高校公共体育教学的结合意义进行研究,旨在能够丰富和创新高校体育模式,提高我国高校体育教育水平。 展开更多

关键词 户外拓展训练 高校公共体育教学 体育模式 精神意志 身体机能 团队意识 我国高校体育 教育改革背景

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高校公共体育教学与思想政治教育的发展现状及对策分析 被引量：2

14

作者 张昌爱 张武 《文体用品与科技》 2021年第19期169-170,共2页

在高校公共体育教学中加强思政教育,能够有效转变教师的体育教学观念,保证教学过程顺利推进,强化学生的体育能力和思想道德素养,最终实现全面发展。所以这就需要不断探索和研究体育教学与思政教育间的融合可能性,从而发展出更多融合途... 在高校公共体育教学中加强思政教育,能够有效转变教师的体育教学观念,保证教学过程顺利推进,强化学生的体育能力和思想道德素养,最终实现全面发展。所以这就需要不断探索和研究体育教学与思政教育间的融合可能性,从而发展出更多融合途径。基于此,文章就将在分析两者融合发展问题的基础上探究相应的发展融合对策。 展开更多

关键词 高校公共体育教学 思想政治教育 发展现状 对策

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“现代信息技术”背景下高校公共体育教学模式研究 被引量：2

15

作者 李永辉 《内江科技》 2022年第6期110-111,55,共3页

本文基于现代信息技术环境下,采用文献资料法和逻辑分析法等研究方法,对现代信息技术在高校公共体育教学中应用中面临的优势和挑战进行详细分析,构建新型教学模式、优化教学设计和教学评价,实现高校公共体育教学一体化,激发学生锻炼兴趣... 本文基于现代信息技术环境下,采用文献资料法和逻辑分析法等研究方法,对现代信息技术在高校公共体育教学中应用中面临的优势和挑战进行详细分析,构建新型教学模式、优化教学设计和教学评价,实现高校公共体育教学一体化,激发学生锻炼兴趣,培养终身体育意识,促进高校公共体育教学的发展。随着科技的发展社会的进步,人类已经进入信息化时代。信息技术的出现使知识的更新速度不断加快,人类正向信息化、知识化、文明化社会演变,信息技术已经深入到生活的方方面面,信息技术不仅改变了人们的学习生活方式、文化教育、思维方式等方面,同时也为教育提供千载难逢的发展机遇。 展开更多

关键词 现代信息技术 终身体育意识 高校公共体育教学 锻炼兴趣 文献资料法 教学评价 文明化 优化教学设计

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武术文化在高校公共体育课程中高质量发展的对策及意义

16

作者 李壮 毛佳 《武术研究》 2024年第9期29-31,共3页

文章运用调查法、文献法分析传统武术文化在高校公共体育课程中的发展现状及高质量发展的对策及意义。研究认为,高校开展武术教学要以武术技术为载体达成传播民族文化,弘扬民族精神。文章通过个案分析武术文化在高校公共体育课堂的开展... 文章运用调查法、文献法分析传统武术文化在高校公共体育课程中的发展现状及高质量发展的对策及意义。研究认为,高校开展武术教学要以武术技术为载体达成传播民族文化,弘扬民族精神。文章通过个案分析武术文化在高校公共体育课堂的开展现状,提出通过系统设计,融合与优化线上与线下大课堂、套路与技击兼具的“互助式”学习、武术文化的课内延伸与课外拓展的对策为传统武术项目在高校的高质量发展提供理论指导。 展开更多

关键词 传统武术文化 高校公共体育教学 高质量发展

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红色文化在高校公共体育课教学中的传承与创新路径研究

17

作者 胡雪晴 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2024年第10期0182-0185,共4页

本文旨在寻求红色文化在高校公共体育课教学中的传承与创新路径,探究红色文化的内涵、所包含的要义及其独特的品质与所具备的重要意义,分析高等学府公共体育课的安排、学生参与情况以及红色文化因子在授课过程中的运用现状,揭示了教学... 本文旨在寻求红色文化在高校公共体育课教学中的传承与创新路径,探究红色文化的内涵、所包含的要义及其独特的品质与所具备的重要意义,分析高等学府公共体育课的安排、学生参与情况以及红色文化因子在授课过程中的运用现状,揭示了教学中存在的困难和短板。提出将传统红色文化与现代体育教育相融合的途径,讨论如何在体育教学中嵌入并展现红色文化要素,同时探讨高校体育教师在红色文化体育教育的继承与发展中所扮演的角色和采用的方法论。 展开更多

关键词 红色文化 高校公共体育课教学 传承 创新

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OBE理念下公共体育教学存在的问题、改革逻辑及路径

18

作者 史文清 姜千秋 +2 位作者 贾岩 徐春宁 张波 《中国冶金教育》 2024年第3期46-48,共3页

借鉴OBE教育理念对公共体育教学改革的逻辑进行探析,对教学目标、课程体系、教学保障、评价机制存在的问题进行梳理,在此基础上从明确教学目标、优化课程体系、强化教学保障、完善评价机制等方面,提出公共体育教学改革的实施路径。

关键词 OBE理念 高校公共体育教学 发展逻辑 现实困境 实施路径

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体教融合视域下高校公共体育教学改革研究 被引量：1

19

作者 张永岗 白岩 吴从忠 《冰雪体育创新研究》 2023年第15期103-105,共3页

“体教融合”是党和国家对于体育事业和教育事业全面发展的新要求,对现阶段中国体育教育领域的发展指出了新的道路。高校公共体育教育作为高等教育事业发展过程中的重要分支,一直承担着培养大学生基本身体素质、运动机能、体育行为的核... “体教融合”是党和国家对于体育事业和教育事业全面发展的新要求,对现阶段中国体育教育领域的发展指出了新的道路。高校公共体育教育作为高等教育事业发展过程中的重要分支,一直承担着培养大学生基本身体素质、运动机能、体育行为的核心内容,是国家培养高质量、高素质大学生人才必要的教育过程,对其进行全面改革研究的重要性不言而喻。因此该文以“体教融合”为发展背景,对高校公共体育教育改革进行研究,对其时代价值、存在困境进行分析,最终提出相关践行路径,以助于高校公共体育教学的全面改进。 展开更多

关键词 体教融合 高校公共体育教学 体育教学

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学校大环境对高校公共体育教学环境的影响 被引量：1

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作者 杨硕 《环境工程》 CAS CSCD 北大核心 2022年第2期I0052-I0052,共1页

“任何一种教学活动都必须在一定的环境中进行。”高校公共体育教学活动作为一种典型的教学活动,其开展自然也在一定环境之中,并受到环境的制约与影响。其中,学校大环境对高校公共体育教学环境建设、高校公共体育教学活动开展的影响较... “任何一种教学活动都必须在一定的环境中进行。”高校公共体育教学活动作为一种典型的教学活动,其开展自然也在一定环境之中,并受到环境的制约与影响。其中,学校大环境对高校公共体育教学环境建设、高校公共体育教学活动开展的影响较为明显、直接,例如学校大的文化环境会影响学生对体育运动的认知及其认同感。廖建媚著写的《高校公共体育教学环境研究》(厦门大学出版社,2019年12月)一书,则结合作者多年的教学实践、案例调查结果,以及相应的理论探讨,对影响公共体育教学的高校物质环境、人文环境等进行了系统研究,对高校公共体育教学环境优化过程中存在的问题进行了剖析与反思,具有一定的理论价值与现实意义。 展开更多

关键词 高校公共体育教学 环境优化 体育运动 人文环境 教学活动 教学实践 案例调查 理论探讨

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