-
题名情感传播视域下高校新闻发言人的赋能路径
- 1
-
-
作者
周玉兰
金子梦
-
机构
浙江传媒学院新闻与传播学院
-
出处
《新闻前哨》
2023年第21期18-21,共4页
-
文摘
后真相时代下,情感传播在舆论的形成和传播中扮演重要角色,舆论格局有了新的特征,这些特征为高校新闻发言人的新闻发布和舆论引导带来全新的挑战。厘清情感传播视域下高校新闻发言人面临的挑战和目前高校新闻发言人存在的不足,为高校新闻发言人提供能力建设的前进路径。以浙江省108所高校作为研究对象进行问卷调查,采集有关高校新闻发布和舆论引导的相关数据进行综合分析。结果显示:当前高校新闻发言人存在着新闻发布语态未革新、新闻发布方式不合理、新闻发布渠道不均衡、形象建设不完善等问题,针对以上问题,本文提出语态转型、仪式互动、场域覆盖和后台前置等突围路径,为情感传播视域下的高校新闻发言人的能力建设提供思路。
-
关键词
情感传播
高校新闻发言人
能力建设
-
分类号
G219.2
[文化科学—新闻学]
G649.2
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名新媒体时代的高校新闻发言人制度建设
被引量：1
- 2
-
-
作者
王轶群
-
机构
宁波大红鹰学院
-
出处
《新闻研究导刊》
2016年第6期39-39,共1页
-
基金
宁波市教育科学规划课题"新时期高校新闻发言人制度的构建及运用策略研究"的成果
项目编号:2015YGH089
-
文摘
随着新媒体时代的发展,高校新闻发言人制度已成为高校发展的必然趋势。加强高校新闻发言人制度的建设可以更好地规范人们的言论,促进高校民主政治和信息公开,推动高校更好地发展。本文就新媒体时代高校新闻发言人制度的建设进行了相关的分析。
-
关键词
新媒体时代
高校新闻发言人制度
建设
-
分类号
G219.2
[文化科学—新闻学]
-
-
题名“阳光高校”视阈下的高校新闻发言人制度建构研究
被引量：2
- 3
-
-
作者
尹晓敏
-
机构
浙江树人大学
-
出处
《现代教育科学（高教研究）》
2013年第1期70-74,共5页
-
基金
作者主持的全国教育科学"十二五"规划教育部重点课题"反腐视域下的高等学校信息公开研究"(DIA110266)的阶段性研究成果
-
文摘
高校新闻发言人制度是"阳光高校"的一种必要制度设计,该制度的施行是打造"阳光高校"的重要路径。然而,当前我国高校新闻发言人制度的实践还存在制度规范缺失、话语权垄断、互动与反馈梗阻、面对突发事件"失语"等问题。"阳光高校"视阈下我国高校新闻发言人制度的建构应从重塑制度理念、完善制度体系、坚守制度之魂、疏通制度梗阻、提升制度魅力等方面进行。
-
关键词
“阳光高校”
高校新闻发言人制度
知情权
-
分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名突发性事件中高校新闻发言人的掌控策略
被引量：2
- 4
-
-
作者
段宗明
-
机构
上海大学影视艺术技术学院
阜阳师范学院文学院
-
出处
《安徽理工大学学报（社会科学版）》
2011年第4期105-108,共4页
-
基金
安徽省高校省级优秀青年人才基金项目(2009SQRS124)资助
-
文摘
高校作为社会的一个重要组成部分,往往易于产生新闻并引人关注,尤其是高校突发性事件。传播手段的多样化使校园突发性事件更易在传播过程中发生变异。从高校新闻发言人制度的微观层面入手,探讨了高校新闻发言人在应对高校突发性事件时的掌控策略。
-
关键词
突发性事件
高校新闻发言人
策略
-
Keywords
emergencies
colleges and universities＇ press spokesmen
control strategies
-
分类号
C931.3
[经济管理—管理学]
-
-
题名高校新闻发言人制度在应对突发事件中的作用
- 5
-
-
作者
李智超
-
机构
内蒙古通辽市委党校
-
出处
《传媒论坛》
2019年第21期96-96,98,共2页
-
文摘
当前,高校是我国极其重要的教研基地和公共事业机构,如果发生一些突发事件,则会引起社会大众的普遍关注。若高校缺乏及时、有效的应对方案,在发布相关信息方面过于滞后,则会引起虚假信息快速传播,导致高校处于过于被动的尴尬境地。及时、全面地应对高校突发事件是值得社会大众认真思考、探索的一个主要话题。高校新闻发言人制度属于一类极其关键的高校信息传播模式,对应对突发事件发挥积极作用。本文通过阐述高校突发事件的概念、特征及成因,明确了高校新闻发言人制度与应对突发事件之间的内在关系,然后指出及时、正确地应对突发事件的具体策略。
-
关键词
高校新闻发言人制度
应对突发事件
策略
作用
-
分类号
G210
[文化科学—新闻学]
-
-
题名高校新闻发言人媒介素养的教育与培养路径探索
- 6
-
-
作者
徐剑锋
-
机构
西安航空学院
-
出处
《陕西教育（高教版）》
2017年第11期32-32,共1页
-
文摘
近年来,高校招生规模不断扩大,牵涉的内容也日益增多,社会关系越来越复杂,高校新闻发言人能够帮助学校同媒体打交道,建立良好与稳定的互动关系,在促进高校同社会、媒体之间沟通的同时增强危机管理能力。但是,若高校任由不实信息通过媒体放大与传播,就会失去维护自身权益的主动权。文章围绕高校相关专业对新闻发言人媒介素养的教育进行分析,希望可以向高校输送更多优秀的新闻发言人人才,化解其在复杂社会环境中的危机。
-
关键词
高校新闻发言人
媒介素养
教育
培养
-
分类号
G210-4
[文化科学—新闻学]
G642
[文化科学—高等教育学]
-
