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传承百年育人文化 引领职教高质量发展——南京财经高等职业技术学校积极推进校企合作
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作者 杨伊静 《中国科技产业》 2024年第3期48-49,共2页
南京财经高等职业技术学校隶属于南京市教育局,是以五年制高职学历教育为主体的高等职业学校。学校发展历史悠久,全校师生拼博进取,育人成绩斐然。学校是江苏联合职业技术学院分院、首批江苏省高水平现代化职业学校、江苏省重点职业学... 南京财经高等职业技术学校隶属于南京市教育局,是以五年制高职学历教育为主体的高等职业学校。学校发展历史悠久,全校师生拼博进取,育人成绩斐然。学校是江苏联合职业技术学院分院、首批江苏省高水平现代化职业学校、江苏省重点职业学校、江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性职业学校和江苏省现代化示范性职业学校。 展开更多
关键词 高等职业技术学校 重点职业学校 高等职业学校 中等职业学校 校企合作 育人文化 高职学历教育 财经
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五年制高职会计专业群“1+X”证书制度试点措施与成效分析——以江苏省徐州财经高等职业技术学校为例 被引量:1
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作者 王美荣 《内江科技》 2023年第12期143-144,共2页
以江苏省徐州财经高等职业技术学校会计专业群推进1+X证书制度试点工作为例,剖析了1+X证书制度试点与人才培养方案、课程建设、师资建设等三个方面深度融通实践情况,归纳了落实1+X证书制度试点取得的成效及未来工作思考。为贯彻落实教... 以江苏省徐州财经高等职业技术学校会计专业群推进1+X证书制度试点工作为例,剖析了1+X证书制度试点与人才培养方案、课程建设、师资建设等三个方面深度融通实践情况,归纳了落实1+X证书制度试点取得的成效及未来工作思考。为贯彻落实教育部《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》、江苏省教育厅《江苏省职业教育质量提升行动计划(2020-2022年)》等文件的要求,笔者所在江苏省徐州财经高等职业技术学校从2020年开始启动1+X证书制度实施试点工作,并取得了较好的成效。 展开更多
关键词 高等职业技术学校 江苏省教育厅 等级证书 会计专业群 证书制度 措施与成效 质量提升 师资建设
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高等职业技术师范院校课程思政育人模式构建与实践——以吉林工程技术师范学院机械专业为例 被引量:3
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作者 郭淑颖 甄国红 《职业技术教育》 北大核心 2023年第17期32-36,共5页
高等职业技术师范院校机械专业课程思政育人模式的构建,有利于形成专业育人特色、丰富专业课程思政育人资源、创新专业协同育人方式、提高专业人才培养质量。吉林工程技术师范学院遵循“德技并修”“利益相关”“显隐结合”“多元交互... 高等职业技术师范院校机械专业课程思政育人模式的构建,有利于形成专业育人特色、丰富专业课程思政育人资源、创新专业协同育人方式、提高专业人才培养质量。吉林工程技术师范学院遵循“德技并修”“利益相关”“显隐结合”“多元交互”原则,通过分析育人主体的价值主张、价值共创、价值传递和价值实现,构建了包含育人理念、育人内容、育人策略和育人载体四个模块的职技高师机械类专业课程思政育人模式。该模式的实践路径为:基于理论创新,实施育人模式顶层设计;面向合作共赢,创新协同共建育人策略;立足主体优势,探索实践育人系统方法;聚焦实践应用,开发课程思政应用平台。 展开更多
关键词 高等职业技术师范院校 课程思政 育人模式 机械专业
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对高等职业技术教育中几个问题的探讨 被引量:4
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作者 肖文静 《四川工程职业技术学院学报》 2006年第4期12-13,共2页
高等职业技术教育的发展,要始终把握高等职业技术教育的定位与特点,只有把握好高等职教的定位,并结合自身特点,搞好专业建设,深化教改力度,才能大力推动我国高等职教的发展,高等职业技术教育院校才可在市场经济条件下获得立足之地。
关键词 高等职业技术教育 高等职业技术教育的特点 高等职业技术教育专业建设 课程与教改
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高等职业技术学校建筑工程装饰技术专业人才培养模式的探索——基于德国斯图加特国际学院的研究
5
作者 韦武斌 《教育进展》 2023年第5期2462-2467,共6页
高等职业技术学校是培养建筑工程装饰技术人才的重要渠道,本文以德国斯图加特国际学院(Staatliche Akademie der Bildenden Künste Stuttgart)为研究对象,探讨高等职业技术学校建筑工程装饰技术专业人才培养模式。德国斯图加特国... 高等职业技术学校是培养建筑工程装饰技术人才的重要渠道,本文以德国斯图加特国际学院(Staatliche Akademie der Bildenden Künste Stuttgart)为研究对象,探讨高等职业技术学校建筑工程装饰技术专业人才培养模式。德国斯图加特国际学院的人才培养模式具有课程设置灵活化、实践实习机会完善、行业联系紧密和国际化的特点,可供我国高等职业技术学校借鉴以提高教学质量和人才培养水平。 展开更多
关键词 高等职业技术学校 建筑工程装饰技术专业 人才培养模式
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依托红色诗词鉴赏提高高等职业技术院校学生的语言文学素养
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作者 王晓红 刘成宝 《黑龙江水产》 2023年第4期314-316,共3页
作为中国特色社会主义文化的重要组成部分,红色文化承载着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵,在学习继承红色文化精神的同时,把红色文化引入高职语文教学,使二者有效结合,以便培育出社会主义建设合格的建设者和接班人。文章就高职语... 作为中国特色社会主义文化的重要组成部分,红色文化承载着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵,在学习继承红色文化精神的同时,把红色文化引入高职语文教学,使二者有效结合,以便培育出社会主义建设合格的建设者和接班人。文章就高职语文教学与红色文化如何具体有效地结合,提出几点建议。 展开更多
关键词 红色诗词鉴赏 语文素养 高等职业技术院校 学生
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教育强国建设中的职业院校使命担当——以盐城机电高等职业技术学校办学实践为例
7
作者 韩卫红 《职教通讯》 2023年第12期11-15,共5页
盐城机电高等职业技术学校创办于1957年,1984年转办职业教育,1988年更名为江苏省盐城第一职业高级中学,1993年增挂盐城市中等专业学校校牌,2005年升格为盐城机电高等职业技术学校,同年增挂江苏联合职业技术学院盐城机电分院校牌。学校... 盐城机电高等职业技术学校创办于1957年,1984年转办职业教育,1988年更名为江苏省盐城第一职业高级中学,1993年增挂盐城市中等专业学校校牌,2005年升格为盐城机电高等职业技术学校,同年增挂江苏联合职业技术学院盐城机电分院校牌。学校坐落于盐城经济技术开发区中韩产业园乌江路50号,占地533亩,建筑面积20万平方米。学校立足盐城,面向江苏,辐射长三角,每年向社会输送1000多名技术技能型人才,先后被评为首批国家中等职业教育改革发展示范学校、首批江苏省高水平现代化职业学校、首批江苏省现代化示范性学校、首批江苏省中职领航学校建设单位。 展开更多
关键词 高等职业技术学校 职业高级中学 中等专业学校 示范性学校 技术技能型人才 教育强国 职业院校 办学实践
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高等职业技术学院数学教育中的德育渗透
8
作者 杨丽华 《精品生活》 2023年第23期0055-0057,共3页
高等职业技术学院数学教育中的德育渗透是一项至关重要的任务,它不仅仅关注数学知识和技能的传授,还致力于培养学生的道德和伦理价值观、社会责任感以及协作能力。数学教育是培养学生道德观念的平台,教育者应当强调诚实、正直和责任感... 高等职业技术学院数学教育中的德育渗透是一项至关重要的任务,它不仅仅关注数学知识和技能的传授,还致力于培养学生的道德和伦理价值观、社会责任感以及协作能力。数学教育是培养学生道德观念的平台,教育者应当强调诚实、正直和责任感等道德原则,确保学生在学术活动中维护学术诚信,这有助于学生建立学术和职业道德的基础。数学教育可以唤起学生的社会责任感。学生应当认识到他们如何能够运用数学知识来解决社会问题并为社会作出积极的贡献。本文介绍德育渗透的重要性,并提出在数学教育中渗透德育的重要方法。 展开更多
关键词 高等职业技术学院 数学教育 德育渗透
原文传递
苏州建设交通高等职业技术学校“专业-文化-公益”一体化社会实践
9
作者 《江苏教育》 2023年第13期F0003-F0003,共1页
为将职业教育特征更好地融入学生社会实践活动,进一步培养具有高度社会责任感的高素质技术技能人才,苏州建设交通高等职业技术学校基于整合教育理念,打造“专业实践-文化参与-公益服务”一体化社会实践活动教育模式。其中,学生社会活动... 为将职业教育特征更好地融入学生社会实践活动,进一步培养具有高度社会责任感的高素质技术技能人才,苏州建设交通高等职业技术学校基于整合教育理念,打造“专业实践-文化参与-公益服务”一体化社会实践活动教育模式。其中,学生社会活动共分为三类:一是专业主导型社会实践,注重在传统的专业实践活动中融入地方优秀文化传承与公益服务要素,重点开展面向本地文化语境与市民生活需要的职业项目实践。 展开更多
关键词 高等职业技术学校 整合教育 公益服务 高素质技术技能人才 专业实践活动 地方优秀文化 学生社会实践活动 职业教育特征
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江苏省无锡交通高等职业技术学校9部教材入选十四五国家规划教材
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《交通职业教育》 2023年第2期30-30,共1页
5月8日,教育部公示拟人选首批“十四五”职业教育国家规划教材名单,江苏省无锡交通高等职业技术学校教师主编的9部教材入选首批“十四五”职业教育国家规划教材。其中新申报教材入选3部教材,“十三五”复核教材人选6部教材。
关键词 国家规划教材 高等职业技术学校 无锡 江苏省 十三五 人选
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高等职业技术人才培养目标初探 被引量:5
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作者 吴宝印 张秀云 《鞍山师范学院学报》 2002年第2期105-106,共2页
高校要形成具有特色的高职教育人才培养模式 ,必须准确把握高职教育人才培养目标 ,树立开拓进取思想意识 ,深入调查研究 ,科学地制定专业教学计划 ,建立开放式实习。
关键词 人才培养目标 实训基地 高等职业技术教育 教学计划 实习 高等职业技术人才
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苏交科集团携手江苏省无锡交通高等职业技术学校共建生产性试验检测中心
12
《交通职业教育》 2023年第2期50-50,共1页
5月17日下午,苏交科集团试验检测中心(江苏省无锡交通高等职业技术学校交通工程试验检测实训基地项目)建设开工仪式在江苏省无锡交通高等职业技术学校现代交通工程实训中心举行。这是落实该校与苏交科集团股份有限公司战略合作协议,共... 5月17日下午,苏交科集团试验检测中心(江苏省无锡交通高等职业技术学校交通工程试验检测实训基地项目)建设开工仪式在江苏省无锡交通高等职业技术学校现代交通工程实训中心举行。这是落实该校与苏交科集团股份有限公司战略合作协议,共建生产性实训基地的重要举措。 展开更多
关键词 高等职业技术学校 生产性实训基地 工程实训中心 工程试验检测 无锡 江苏省 共建 集团
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江苏省无锡交通高等职业技术学校学生在第六届全国大学生船舶能源与动力创新大赛中获特等奖
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《交通职业教育》 2023年第4期51-52,共2页
11月18-19日,“四洋杯”第六届全国大学生船舶能源与动力创新大赛在江苏科技大学成功举办。江苏省无锡交通高等职业技术学校船舶工程学院201131班祁鑫、苏子文和211141班孙蒙组成的团队最终经过激烈的角逐,斩获特等奖。
关键词 高等职业技术学校 创新大赛 江苏科技大学 船舶工程学院 能源与动力 成功举办 无锡 江苏省
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南京卫生高等职业技术学校 “三色”思政指引天使起飞 提灯百年照亮生命之光
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《江苏教育研究》 2023年第7期F0003-F0003,共1页
南京卫生高等职业技术学校充分发挥思政课落实立德树人根本任务不可替代作用,探索“门门讲思政、课课有特色、人人要育德、处处在育人”思政工作模式,构建校内外相结合、课内外相渗透、跨年龄段相衔接的一体化、系统化“大思政”发展格... 南京卫生高等职业技术学校充分发挥思政课落实立德树人根本任务不可替代作用,探索“门门讲思政、课课有特色、人人要育德、处处在育人”思政工作模式,构建校内外相结合、课内外相渗透、跨年龄段相衔接的一体化、系统化“大思政”发展格局,打造一体化品牌,聚焦系统化效应。 展开更多
关键词 高等职业技术学校 立德树人 思政课 大思政 思政工作模式 一体化 卫生 系统化
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再论高等职业技术教育的内涵及实施 被引量:1
15
作者 孟广平 《中国职业技术教育》 1994年第5期30-31,共2页
我曾就高等职业技术教育的界定谈了一些看法(见《中国职业技术教育》1994年第4期"学术园林"栏目),现拟对制约高职发展的一些重要问题,如确定高职的培养目标、人才规格等,作一些补充论述。
关键词 高等职业技术教育 培养目标 中国职业技术教育 教育层次 技术能力 高等职业技术学校 普通高等教育 高中毕业生 普通教育 教育程度
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高等职业技术教育改革初探
16
作者 袁定福 全川生 《高教研究(西南科技大学)》 2002年第4期14-16,共3页
一、高职教育的现状随着我国经济建设、发展的需要,社会对专业技术人才的需求形成了两种类型。一类是具有坚实的专业理论基础,专门从事理论研究的人才;另一类是既有一定的专业理论知识,又有丰富实践经验的应用型人才。我国国民经济的发... 一、高职教育的现状随着我国经济建设、发展的需要,社会对专业技术人才的需求形成了两种类型。一类是具有坚实的专业理论基础,专门从事理论研究的人才;另一类是既有一定的专业理论知识,又有丰富实践经验的应用型人才。我国国民经济的发展,需要大批受过高等教育、具有一定科学、文化知识和相当实干能力的应用型人才,去承担企、事业单位第一线的各种实际工作。人才培养赶不上设备进步,已成为当前制约许多企、事业单位提高工作效益的重要因素。特别是在我国加入WTO以后,这方面的矛盾会日益突出。 展开更多
关键词 高等职业技术教育 应用型人才 高职教育 人才培养 事业单位 高等职业技术学院 普通高校 两种类型 实际工作 专业技术人才
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读《高等职业技术院校发展战略研究》
17
作者 孙绵涛 《教育与职业》 北大核心 2005年第19期73-73,共1页
我国的教育理论研究,虽然近20年在研究内容、研究方法上有了许多新的拓展,出版了一批高水平的论著.但总的说来,无论是在研究范围,还是在研究内容和研究方法上还有很多工作要做.尤其是高等职业教育,由于在我国起步晚,理论体系的构建还有... 我国的教育理论研究,虽然近20年在研究内容、研究方法上有了许多新的拓展,出版了一批高水平的论著.但总的说来,无论是在研究范围,还是在研究内容和研究方法上还有很多工作要做.尤其是高等职业教育,由于在我国起步晚,理论体系的构建还有许多空白.可喜的是,一些有识之士正在这块园地上辛勤耕耘,大胆实践,取得了丰硕的成果. 展开更多
关键词 高等职业技术院校 发展战略 王前新 中国 高等职业技术院校发展战略研究》 书评
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拓宽高等职业技术教育的投资渠道
18
作者 林宝琨 《教育与经济》 1990年第2期9-12,共4页
我国高等教育在改革过程中,投资来源正在从单一的政府财政拨款渠道逐步向多渠道转变,高等职业技术教育是这一转变中的先行者。开拓教育投资的多种渠道,建立稳定的多渠道投资系统,是当前高等职业技术教育发展中急待解决的问题。
关键词 高等职业技术教育 教育投资 办学效益 高等职业技术院校 职业大学 教育发展 办学经费 专业设置 职业技术师范院校 教育经费
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关于发展高等职业技术教育的建议
19
作者 聂嘉恩 《中国职业技术教育》 1994年第3期34-35,19,共3页
80年代初,当改革开放的春风吹绿了祖国大地之际,一种新型的高等院校——职业大学——在长城内外、大江南北的大中城市中相继崛起。江汉大学、金陵职业大学、西安大学、成都大学、长沙大学等校肇其始,一大批中心城市所办的职业大学继其后... 80年代初,当改革开放的春风吹绿了祖国大地之际,一种新型的高等院校——职业大学——在长城内外、大江南北的大中城市中相继崛起。江汉大学、金陵职业大学、西安大学、成都大学、长沙大学等校肇其始,一大批中心城市所办的职业大学继其后,短短的四五年中,迅速发展到了100多所。15年来,各地的职业大学为当地的经济建设和社会发展培养了十几万急需、紧缺专业的应用型高等专门人才,为数十万青年学子提供了接受高等教育的机会,在为地方培养应用型、技能型人才,缓解社会就业矛盾等方面作出了一定贡献,功不可没。这类院校在改革的大潮中诞生,因而具有较强的改革意识。在创建之初,它们就实行"收费走读、不包分配",有别于普通高校包学费、 展开更多
关键词 高等职业技术教育 职业大学 培养应用型 普通高校 高等职业技术院校 专业设置 专门人才 社会发展 培养目标 毕业生
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高等职业技术教育的时间优势
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作者 严雪怡 《职业技术教育》 北大核心 1995年第1期20-21,共2页
关键词 高等职业技术教育 中等职业技术学校 职业技术教育学 中专毕业生 高等职业技术学校 高等学校 优势 专业技术 业务质量 高中毕业生
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