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高职化学教材改革的几点看法
被引量：
6
1
作者
殷慧
《吉林省教育学院学报》
2008年第12期51-52,共2页
高职化学教材作为专业基础课,理应为专业课服务,但目前由于化学教材缺乏灵活性、适应性,教材体例也不能体现高职院校相应的特色。本文旨在提出有关高职化学教材目前存在的不足,探讨化学教材改革的方向,并提出建议。
关键词
高职化学教材
问题
教材
改革
建议
下载PDF
职称材料
题名
高职化学教材改革的几点看法
被引量：
6
1
作者
殷慧
机构
山西林业职业技术学院
出处
《吉林省教育学院学报》
2008年第12期51-52,共2页
文摘
高职化学教材作为专业基础课,理应为专业课服务,但目前由于化学教材缺乏灵活性、适应性,教材体例也不能体现高职院校相应的特色。本文旨在提出有关高职化学教材目前存在的不足,探讨化学教材改革的方向,并提出建议。
关键词
高职化学教材
问题
教材
改革
建议
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高职化学教材改革的几点看法
殷慧
《吉林省教育学院学报》
2008
6
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