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题名基于校企合作背景下的高职学生综合素质考核与方法
被引量：2
- 1
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作者
贾书媛
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机构
长江工程职业技术学院
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出处
《科教导刊》
2018年第35期12-13,共2页
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文摘
在校企合作背景下高职院校如何进行针对本校高职学生综合素质的考核以及集体实施办法,学生综合素质考核和方法一定要严格遵守科学合理的原则,以职业能力、职业素养、就业质量、工作业绩以及创业能力等8个方面角度进行全方位多角度的综合素质考核,通过完善考核过程以及手段,并合理的运用考评结果进行延伸应用,本文对校企合作背景下针对高职学生综合素质考核与方法进行分析研究,仅供参考。
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关键词
校企合作
高职学生综合素质
考核
方法
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Keywords
school-enterprise cooperation
comprehensive quality of students in higher vocational colleges
assessment
method
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名高职学生综合素质评价体系的研究
被引量：8
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作者
符娟
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机构
济南铁道职业技术学院
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出处
《山东行政学院山东省经济管理干部学院学报》
2006年第6期114-116,共3页
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基金
学院课题<高职学生综合素质评价体系的研究>的阶段性成果
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文摘
高职学生综合素质测评工作是高职院校办学质量提高的保证,学生综合素质评价体系应重点解决评价方法的适用性、合理性和增强性,综合素质评价体系的建立要在应用中进行调整。
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关键词
高职学生综合素质
综合素质测评
综合素质测评体系
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Keywords
Comprehensive Quality of the Vocational College Students
The Comprehensive Quality Evaluation
The Comprehensive Quality Evaluation System
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分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
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题名国防教育对提升高职院校学生综合素质的意义
被引量：3
- 3
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作者
林阳
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机构
武汉交通职业学院
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出处
《武汉交通职业学院学报》
2013年第1期68-71,共4页
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文摘
国防教育涉及高职学生在校期间思想政治教育、职业技能教育和个体综合能力教育等方面,对提升高职学生综合素质具有积极意义。高职院校要站在育人高度,以提高学生综合素质为目标,加强组织领导,重视师资队伍建设,巩固军训成果,发挥第二课堂作用,努力营造国防教育氛围,多方位提升高职院校国防教育的针对性和实效性。
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关键词
高职院校
国防教育
高职学生综合素质
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
E251
[军事—军事理论]
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题名浅析高职院校学生综合素质现状及其影响因素
被引量：7
- 4
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作者
朱震宇
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机构
南京铁道职业技术学院
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出处
《湖北函授大学学报》
2011年第4期18-19,共2页
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文摘
本文首先强调了高等职业教育的特点,然后给出了高职学生综合素质的定义,从思想道德素质、科学文化素质、职业技能素质、身体心理素质、就业技能素质五个方面阐述了当前高职学生综合素质的现状并从社会、家庭、学校及个人方面分析了其影响因素。
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关键词
高职学生综合素质
定义
现状
影响因素
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名创新创业教育视角下高职学生综合素质现状分析及对策
被引量：1
- 5
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作者
张永军
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机构
河南交通职业技术学院
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出处
《作家天地》
2020年第14期120-122,共3页
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基金
河南省教育厅人文社会科学研究项目《创新创业教育视域下高职院校毕业生文化素养提升对策研究》(项目编号:2021-ZDJH-107)
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文摘
现如今的高职校园极度的缺乏师资力量,校园学习气氛并不浓厚,进行教学的方法也非常单一。想要提升高职学生综合素质就必须进行创新创业教育,构建出一个有着良好学习氛围的美好校园环境,为他们提供一条有着光明未来的道路。
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关键词
创新创业教育
高职学生综合素质
现状分析
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分类号
G717.38
[文化科学—职业技术教育学]
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题名高职大学生综合素质培养
被引量：1
- 6
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作者
张存彪
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机构
湖南理工职业技术学院信息工程系
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出处
《中小企业管理与科技》
2012年第31期222-223,共2页
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文摘
为了全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,突出高职办学特色,依据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号文件)、《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号文件)和国务院《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的文件精神,结合推进大学生思想道德素质提升工程,为社会主义现代化建设培养高端技能型专门人才,根据高职大学生特点,特书写了高职大学生素质培养的方案。
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关键词
高职学生综合素质培养
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名工学结合视角下高职院校综合素质培养的现状及对策
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作者
杨利平
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机构
湖南高尔夫旅游职业学院
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出处
《文教资料》
2014年第4期102-103,共2页
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文摘
高职院校虽然逐渐重视学生综合素质的培养，但培养现状堪忧。在工学结合视角下．行为导向教学法的运用和合理综合素质评价机制的构建是极其有效的培养对策。同时，高职学生的综合素质培养不仅要凸显企业的主体性．让企业参与培养，参与评价，更要渗透到专业技能学习当中，以及全方位的大学生活当中。
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关键词
工学结合
高职学生综合素质
行为导向教学法
综合素质评价机制
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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题名撰写物流作业计划是培养高职学生专业能力的重要手段
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作者
邓康敏
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机构
重庆电大物流学院
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出处
《黑龙江科技信息》
2008年第31期173-173,共1页
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文摘
培养高职学生的专业能力和综合素质,一直是高职教育教学孜孜追求的目标,同时也是一个"烫手的山芋"。试着从现代物流管理专业教学中,指导学生进行"撰写作业计划训练"的目的、作用、方法等方面做了一些探讨。为如何培养高职学生的专业能力、综合素质抛出一块"粗砖"。以请教于各位老师。
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关键词
高职学生综合素质
作业计划书
撰写训练
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分类号
F253.9
[经济管理—国民经济]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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