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鲁桓公生年考——从鲁庄公“子同”得名之由说起
1
作者 吴柱 董恩林 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2013年第4期71-76,共6页
关于鲁桓公的出生之年,史书没有明确记载,历代学者皆付之阙如。当其子鲁庄公出生之时,桓公因他与己"同物"而为他取名为"同",由此可推知桓公生年。因为,春秋时期流行岁星纪年,根据岁星——即木星大约十二年运行一周... 关于鲁桓公的出生之年,史书没有明确记载,历代学者皆付之阙如。当其子鲁庄公出生之时,桓公因他与己"同物"而为他取名为"同",由此可推知桓公生年。因为,春秋时期流行岁星纪年,根据岁星——即木星大约十二年运行一周天的规律,将周天分成十二个位次。岁星运行到某次,就以该次纪年,十二年一轮回,类似今天的十二生肖纪年法。所谓"同物"就是"同岁",即鲁桓公和庄公出生之年,岁星运行都在同一个位次,也就是说桓公与庄公的年龄相差为"十二"的倍数。根据庄公出生年及史书所载桓公生平事迹可推断,桓公比庄公大二十四岁。庄公出生于桓公六年(前706),则桓公应出生于鲁惠公四十年(前729)。再以推出的年龄与史书记载桓公生平事迹相验证,无不符合。 展开更多
关键词 鲁桓公 鲁庄公 同物 同岁 岁星纪年
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为鲁庄公正名——《曹刿论战》中鲁庄公形象新探
2
作者 欧阳炎中 《湖南教育（语文教师）》 2006年第2期38-39,共2页
关键词 《曹刿论战》 鲁庄公 人物形象 初二 语文版 上册 语文教学
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由曹刿三问鲁庄公想到的
3
作者 尹海鹏 《政工学刊》 2014年第8期76-77,共2页
近重读《曹刿论战》一文,感慨良多。曹刿在鲁庄公欲与齐军开战之前,请见庄公并三次询问开战的资本、依靠是什么。此事虽越千年,但曹刿的睿智尤其是对战前己方深邃的分析,对当前我们的带兵人仍不失借鉴、启示意义。一、小恩小惠是＂小术＂。
关键词 鲁庄公 曹刿 三问 衣食所安 小惠未遍 一片至诚 惩恶扬善 详审 超能力 群众拥护
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第三只眼看庄公——重新审视鲁庄公的人物形象
4
作者 李健 《中学教学参考》 2009年第1期134-134,共1页
《曹刿论战》选自《左传》，文章记录了中国历史上一次著名的以少胜多、以弱胜强的战役——齐鲁长勺之战的全过程。文章成功地塑造了一位深谋远虑、精明强干、睿知机敏、沉着冷静，具有杰出军事才能的军事家曹刿的形象。而文中另一位“... 《曹刿论战》选自《左传》，文章记录了中国历史上一次著名的以少胜多、以弱胜强的战役——齐鲁长勺之战的全过程。文章成功地塑造了一位深谋远虑、精明强干、睿知机敏、沉着冷静，具有杰出军事才能的军事家曹刿的形象。而文中另一位“陪衬”人物鲁庄公又是怎样的形象呢？大多数教学参考书都把鲁庄公看做是一位见识鄙陋、轻率鲁莽、缺乏政治远见而又没有军事指挥才能的庸君，我认为有失公允。如果我们能进一步研读课文，结合当时历史背景，换一种角度重新审视鲁庄公，就不难发现，在他身上还是有许多被忽略的优点值得肯定的。 展开更多
关键词 人物形象 鲁庄公 《曹刿论战》 中国历史 军事才能 教学参考书 《左传》 军事指挥
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长勺之战与鲁庄公的“文治武略”辨析
5
作者 李川豫 《语文知识》 2011年第3期11-13,共3页
齐鲁“长勺之战”是鲁庄公指挥的著名战役之一，但从后人的评价看，鲁国的胜利不仅没给鲁庄公赢得声誉，反而使其成了“肉食者鄙”的代言人。这实于历史不符。本文通过对长勺之战和鲁庄公“文治武略“的分析，企图还鲁庄公以公道，并希... 齐鲁“长勺之战”是鲁庄公指挥的著名战役之一，但从后人的评价看，鲁国的胜利不仅没给鲁庄公赢得声誉，反而使其成了“肉食者鄙”的代言人。这实于历史不符。本文通过对长勺之战和鲁庄公“文治武略“的分析，企图还鲁庄公以公道，并希望能作为对鲁庄公评价的新起点。 展开更多
关键词 长勺之战 鲁庄公 军礼 肉食者鄙 文治武略
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重读《曹刿论战》中的鲁庄公
6
作者 李芳姝 韩东霞 《现代语文（上旬．文学研究）》 2006年第8期114-114,共1页
关键词 《曹刿论战》 鲁庄公 人物形象 经典作品 中国历史
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一代贤君鲁庄公——为鲁庄公正名
7
作者 奚志宏 《中学语文教学参考（教师版）》 北大核心 2010年第5期14-16,共3页
【观点梳理】 在传统的教材分析中，鲁庄公都是作为反面人物出现的，提到他就会让人联想到“目光短浅”“鼠目寸光”等词汇。这不能不说是教学的一种“不幸”。因为这样的结论禁锢了学生的思维，不利于学．生辨证思维能力的培养。如能... 【观点梳理】 在传统的教材分析中，鲁庄公都是作为反面人物出现的，提到他就会让人联想到“目光短浅”“鼠目寸光”等词汇。这不能不说是教学的一种“不幸”。因为这样的结论禁锢了学生的思维，不利于学．生辨证思维能力的培养。如能对鲁庄公展开大胆的、多角度的分析，应会出现一番“别有洞天”的崭新天地。（田利华《通过〈曹刿论战〉看突破人物形象评价的标签模式》， 展开更多
关键词 鲁庄公 正名 反面人物 辨证思维 能力的培养 教材分析 形象评价 词汇
原文传递
从三个“必”看鲁庄公的“明”
8
作者 印江苏 《中学语文教学》 北大核心 2017年第12期51-54,共4页
《曹刿论战》普遍认为鲁庄公是“肉食者”的代表，是“鄙”的典型。依据有关典籍资料分析鲁庄公所说的“必以分人”“必以信”“必以情”这三句话，却看到他的贤明：对长勺之战做了充分的物资准备、精神准备、政治准备等。鲁庄公是位不... 《曹刿论战》普遍认为鲁庄公是“肉食者”的代表，是“鄙”的典型。依据有关典籍资料分析鲁庄公所说的“必以分人”“必以信”“必以情”这三句话，却看到他的贤明：对长勺之战做了充分的物资准备、精神准备、政治准备等。鲁庄公是位不可多得的明君。 展开更多
关键词 鲁庄公 “必”战前准备 贤明 曹刿
原文传递
鲁庄公≠平庸之君
9
作者 杨坤 《学语文》 2003年第4期36-37,共2页
《曹刿论战》是《左传》中的名篇之一。文章除了正面描写曹刿的远谋、沉着、冷静、果断外,还用鲁庄公作侧面烘托他的军事才干,使曹刿这一形象丰满感人。对文中的鲁庄公,人们常常认为他是个平庸的国君。对此,我不敢苟同。理由如次:
关键词 鲁庄公 《曹判论战》 中学 语文教学 历史评价
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知人善任的典范——《曹刿论战》中的鲁庄公形象
10
作者 熊雪山 《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 1992年第5期49-50,共2页
《曹刿论战》不仅刻画了关心国事、远谋深远的军事家曹刿的形象。而且还刻画了鲁公这个礼贤下士、知人善任的政治家的形象。文章开头,写曹刿与其乡人的对话“肉食者谋之,又何间焉”点明了曹刿的身份,并从人与人之间的关系,从侧面来刻画... 《曹刿论战》不仅刻画了关心国事、远谋深远的军事家曹刿的形象。而且还刻画了鲁公这个礼贤下士、知人善任的政治家的形象。文章开头,写曹刿与其乡人的对话“肉食者谋之,又何间焉”点明了曹刿的身份,并从人与人之间的关系,从侧面来刻画鲁公的形象。曹刿为当时的庶士,鲁庄公则是一诸侯国的最高统治者。在“官贵民贱”的奴隶社会里,鲁庄公接见曹刿这个士庶。 展开更多
关键词 鲁庄公 曹刿 鲁公 诸侯国 最高统治者 庶士 重曹 周公 鲁军 次比
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庄公不“鄙”——《曹刿论战》中鲁庄公形象再认识
11
作者 焦凡平 《现代语文（中旬．教学研究）》 2008年第9期118-118,共1页
一直以来,长勺之战中的鲁庄公被人认为是“肉食者鄙”的形象。“他把战争的希望寄托在施行小惠和祈福神灵的保佑上,说明他政治上的无能;他急切求战,又说明他军事上的无知。”（《教师教学用书》2003年12月版）“曹刿和庄公的三次对话,... 一直以来,长勺之战中的鲁庄公被人认为是“肉食者鄙”的形象。“他把战争的希望寄托在施行小惠和祈福神灵的保佑上,说明他政治上的无能;他急切求战,又说明他军事上的无知。”（《教师教学用书》2003年12月版）“曹刿和庄公的三次对话,揭示出鲁庄公的昏庸无知,曹刿的深谋远虑。” 展开更多
关键词 鲁庄公 《曹刿论战》 形象 《教师教学用书》 再认 无知 政治 对话
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鲁庄公未必“鄙”
12
作者 郑学武 《阅读与写作》 2001年第5期23-23,共1页
初中语文第六册《曹刿论战》一文记述了我国春秋初期的齐鲁长勺之战,由于鲁庄公采纳了曹刿的正确意见,战争赢得胜利,成为我国古代战争史上以弱胜强的著名战例。从曹刿的言论可看出他懂得取信于民,得到人民的拥护是克敌制胜的根本条件。
关键词 鲁庄公 初中 语文 《曹刿论战》 人物评价
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鲁庄公——一个不可忽视的胜因
13
作者 陈怀忠 《语文教学之友》 2004年第5期29-29,共1页
《曹刿论战》中的主角曹刿,以他的深谋远虑和卓越的军事才能在长勺之战中写下了辉煌的一页。作为英雄，曹刿确实可圈可点，可歌可泣。然而我们在赞叹的同时，还总喜欢拉出鲁庄公来作为陪衬，以其之“鄙陋”来衬曹刿之“远谋”。许多教... 《曹刿论战》中的主角曹刿,以他的深谋远虑和卓越的军事才能在长勺之战中写下了辉煌的一页。作为英雄，曹刿确实可圈可点，可歌可泣。然而我们在赞叹的同时，还总喜欢拉出鲁庄公来作为陪衬，以其之“鄙陋”来衬曹刿之“远谋”。许多教参亦毫不留情地给鲁庄公涂上大黑脸。 展开更多
关键词 鲁庄公 《曹刿论战》 语文教学 中学 文言文
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为鲁庄公讨公道——由《曹刿论战》看鲁庄公其人
14
作者 郑巧南 《现代语文（中旬．教学研究）》 2009年第1期121-121,共1页
公元前684年春天，齐鲁爆发了长勺之战，鲁国出人意料地打败了强大的齐国。这场中国古代历史上以弱胜强的著名战例，军事家曹刿当然功不可没，但在教学中，我们也应当一分为二地去评价鲁庄公。
关键词 鲁庄公 《曹刿论战》 公道 中国古代历史 一分为二 公元前 军事家 教学
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鲁庄公形象新探
15
作者 吴奇 《语文教学之友》 2007年第7期25-26,共2页
《曹刿论战》旨在通过曹刿对战争的有关论述和对长勺之战的正确指挥，表现其政治远见和卓越的军事才能，文中曹刿的“远谋”与鲁庄公的“鄙”形成了鲜明的对比。教学参考资料也认为，鲁庄公政治上目光短浅，军事上急躁冒进，是个昏庸无... 《曹刿论战》旨在通过曹刿对战争的有关论述和对长勺之战的正确指挥，表现其政治远见和卓越的军事才能，文中曹刿的“远谋”与鲁庄公的“鄙”形成了鲜明的对比。教学参考资料也认为，鲁庄公政治上目光短浅，军事上急躁冒进，是个昏庸无能的君主。然而，通过深层解读，笔者认为此说有失偏颇。理由有二： 展开更多
关键词 鲁庄公 形象 《曹刿论战》 教学参考资料 军事才能 政治远见 解读
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鲁庄公形象新探
16
作者 吴奇 《阅读与鉴赏（教研）》 2007年第8期50-51,共2页
《曹刿论战》旨在通过曹刿对战争的有关论述和对长勺之战的正确指挥。表现其政治远见和卓越的军事才能。文中曹刿的“远谋”与鲁庄公的“鄙”形成了鲜明的对比。教学参考资料也认为，鲁庄公政治上目光短浅，军事上急躁冒进，是个昏庸无... 《曹刿论战》旨在通过曹刿对战争的有关论述和对长勺之战的正确指挥。表现其政治远见和卓越的军事才能。文中曹刿的“远谋”与鲁庄公的“鄙”形成了鲜明的对比。教学参考资料也认为，鲁庄公政治上目光短浅，军事上急躁冒进，是个昏庸无能的君主。然而，通过深层解读，笔者认为此说有失偏颇。理由有二： 展开更多
关键词 鲁庄公 形象 《曹刿论战》 教学参考资料 军事才能 政治远见
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鲁庄公“鄙”吗?
17
作者 赖联群 《中学语文教学参考（教师版）》 2007年第11期49-49,共1页
《曹刿论战》选自《左传》，该文说的是公元前684年发生的长勺之战中，曹刿以其深谋远虑．帮助鲁庄公为弱小的鲁国赢得了这场战争。传统意义上的解读是把曹刿的“远谋”和鲁庄公的“鄙”对举，鲁庄公俨然成了曹刿的陪衬，鲁庄公“小惠... 《曹刿论战》选自《左传》，该文说的是公元前684年发生的长勺之战中，曹刿以其深谋远虑．帮助鲁庄公为弱小的鲁国赢得了这场战争。传统意义上的解读是把曹刿的“远谋”和鲁庄公的“鄙”对举，鲁庄公俨然成了曹刿的陪衬，鲁庄公“小惠”“小信”之“浅薄”陪衬出曹刿的“民本意识”。 展开更多
关键词 鲁庄公 《曹刿论战》 《左传》 民本意识 公元前 对举 解读
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一位缺乏军事才能的明君——鲁庄公
18
作者 侯娟侠 《中学语文教学参考（教师版）》 2001年第3期13-13,共1页
关键词 鲁庄公 教学中 施素质教育 教师 《曹刿论战》 导学 学生 军事才能 鲁国 胜利
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再读《曹刿论战》重视鲁庄公形象
19
作者 李秋蕾 《新作文（教研）》 2018年第8期0176-0177,共2页
品《曹刿论战》一文，人们往往欣赏曹刿这个深谋远虑的主人公形象，而对鲁庄公这个个性鲜明的次要人物关注不足，甚至产生误读。究其原因，曹刿形象太完美了，几乎无缺点，而鲁庄公确实瑕疵多多，再加上篇首定调以及作者对比反衬笔法的... 品《曹刿论战》一文，人们往往欣赏曹刿这个深谋远虑的主人公形象，而对鲁庄公这个个性鲜明的次要人物关注不足，甚至产生误读。究其原因，曹刿形象太完美了，几乎无缺点，而鲁庄公确实瑕疵多多，再加上篇首定调以及作者对比反衬笔法的运用，误读在所难免。我们应该结合背景，深研文本，去重新认识文中的鲁庄公形象。 展开更多
关键词 《左传》 曹刿 鲁庄公
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虽鄙不顽犹大智——《曹刿论战》中鲁庄公形象浅谈
20
作者 谢建丽 张旺生 《现代语文（中旬．教学研究）》 2010年第4期99-99,共1页
品赏《曹刿论战》一文,人们往往欣赏曹刿这个深谋远虑的主人公形象,而对鲁庄公这个个性亦甚鲜明的次要人物关注不足,甚至产生误读。究其原因,曹刿形象太完美了,几无缺点,而鲁庄公确实瑕疵多多,再加上篇首定调以及作者对比反衬笔法的运用... 品赏《曹刿论战》一文,人们往往欣赏曹刿这个深谋远虑的主人公形象,而对鲁庄公这个个性亦甚鲜明的次要人物关注不足,甚至产生误读。究其原因,曹刿形象太完美了,几无缺点,而鲁庄公确实瑕疵多多,再加上篇首定调以及作者对比反衬笔法的运用,误读在所难免。我们应该结合背景，深研文本，去重新认识文中的鲁庄公形象。 展开更多
关键词 主人公形象 《曹刿论战》 鲁庄公 次要人物 重新认识 智 误读
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