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黑龙江地域文化融入高职院校思政课教学的途径
被引量:
1
1
作者
李新海
徐婷婷
王爽
《哈尔滨职业技术学院学报》
2024年第3期19-21,共3页
黑龙江地域文化具有丰富的内涵和鲜明的特征,有助于筑牢新时代高职学生的信念信仰之魂,强化学生的责任与担当意识,是高职院校思政课的重要载体和珍贵资源。将黑龙江地域文化融入高职院校思想政治理论课教学有助于丰富教学内容、涵养学...
黑龙江地域文化具有丰富的内涵和鲜明的特征,有助于筑牢新时代高职学生的信念信仰之魂,强化学生的责任与担当意识,是高职院校思政课的重要载体和珍贵资源。将黑龙江地域文化融入高职院校思想政治理论课教学有助于丰富教学内容、涵养学生红色精神、提高学生的实践能力。强化思政课教师创新意识与地域文化素养、加强黑龙江地域文化内涵的深度挖掘和提炼、加强黑龙江地域文化与课程教学的融合和发展、依托黑龙江地域文化拓展实践教学方式和方法、依托信息化手段丰富黑龙江地域文化的运用,力求发挥黑龙江地域文化独特的育人作用,打造黑龙江独具特色的思政“金课”,实现高职院校思政课的高水平建设和高质量发展。
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关键词
高职院校
黑龙江地域文化
思政课
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职称材料
黑龙江地域文化在视觉传达专业中的艺术转化
被引量:
1
2
作者
赵起
马东华
《戏剧之家》
2019年第34期143-144,共2页
本论文通过在视觉传达专业课程教学实践中进行研究和探索,其研究重点是应该如何对黑龙江地域文化进行传承与创新,通过将地域文化引入视觉传达专业课程的教学和实践中,培养学生民族化、本土化的审美情趣,并在此基础上跟上时代的发展,进...
本论文通过在视觉传达专业课程教学实践中进行研究和探索,其研究重点是应该如何对黑龙江地域文化进行传承与创新,通过将地域文化引入视觉传达专业课程的教学和实践中,培养学生民族化、本土化的审美情趣,并在此基础上跟上时代的发展,进行艺术转化,让黑龙江地域文化能更好地传承和创新,同现代设计更好地融合。
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关键词
黑龙江地域文化
视觉传达
专业课程
艺术转化
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职称材料
黑龙江地域文化的社会认同情况研究
3
作者
李银玲
和亮
魏国忠
《边疆经济与文化》
2014年第1期1-4,共4页
黑龙江地域文化是构成中国文化不可或缺的一部分,中国文化的传承与保护离不开各地域文化的传承与保护。了解黑龙江地域文化在社会大众中的社会认同情况,是开展黑龙江地域文化保护与传承工作的基础。本文采用问卷调查法,针对当前社会大...
黑龙江地域文化是构成中国文化不可或缺的一部分,中国文化的传承与保护离不开各地域文化的传承与保护。了解黑龙江地域文化在社会大众中的社会认同情况,是开展黑龙江地域文化保护与传承工作的基础。本文采用问卷调查法,针对当前社会大众对于黑龙江地域文化的社会认同情况展开调研。通过此次调研可以把握社会对于黑龙江地域文化的认同情况,进而寻求未来开展黑龙江地域文化有效传承与保护工作的方向和路径。
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关键词
黑龙江地域文化
社会认同
研究
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职称材料
黑龙江地域文化下的文创产品设计研究
4
作者
孙莹
《天工》
2021年第12期10-13,共4页
当今,人们的需求发生了深刻变化,已经由物质需求上升为精神需求。满足文化需求是满足人民日益增长的美好生活需要的重要内容。党的十九大报告中提出“坚持社会主义核心价值体系”,强调要“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展...
当今,人们的需求发生了深刻变化,已经由物质需求上升为精神需求。满足文化需求是满足人民日益增长的美好生活需要的重要内容。党的十九大报告中提出“坚持社会主义核心价值体系”,强调要“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”。所以,贯彻国家的发展战略和方针政策,以文化为灵魂,立足黑龙江、面向全国,充分发挥黑龙江地方特色和地域文化,推进区域经济可持续发展尤为重要。针对黑龙江地域文化文创产品设计进行研究,挖掘黑龙江地域文化的源流与特征,将本土文化以设计艺术的形式呈现出来。在遵循寓意与功能相统一、形态与风格相统一、使用与审美相统一等设计原则的前提下,整理出文创产品的设计思路,以黑龙江本土资源优势和地方产业为依托,深入挖掘市场需求,为黑龙江地区特色文化创意产业的发展提出科学性建议,并通过设计实例展开黑龙江地域文化下的文创产品设计研究的深入思考。
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关键词
黑龙江地域文化
文创产品设计
设计原则
设计思路
应用实例
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职称材料
依托黑龙江地域文化资源提升大学生文化自信的路径研究
5
作者
包磊
《吉林广播电视大学学报》
2024年第1期50-53,共4页
新时代大学生的文化自信对国家未来发展至关重要,黑龙江地域文化具有深厚的内涵和显著的特征,高校可以充分运用其地域文化资源优势培养大学生的文化自信。本文从分析黑龙江地域文化资源入手,阐述黑龙江地域文化的开放性、包容性和开拓...
新时代大学生的文化自信对国家未来发展至关重要,黑龙江地域文化具有深厚的内涵和显著的特征,高校可以充分运用其地域文化资源优势培养大学生的文化自信。本文从分析黑龙江地域文化资源入手,阐述黑龙江地域文化的开放性、包容性和开拓进取精神,分别从文化认知度、认同度、践行度三个方面分析黑龙江大学生文化自信现状,并以黑龙江地域文化为重要载体,从课程、环境、师资和校园文化方面研究大学生文化自信的路径。
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关键词
黑龙江地域文化
大学生
文化
自信
路径培育
原文传递
文化交融中的少数民族文化影响力——以黑龙江地区满族对汉族的文化影响力为例
被引量:
4
6
作者
张萍
《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2016年第1期98-101,共4页
满汉文化在数百年的互动中既有冲突也有融合,在这个博弈过程中,汉族文化对满族产生过巨大影响,乃至极大改变了满族文化的发展进程。但同时也应看到,满族文化其表征虽似乎隐匿,然而其文化成分却不断被注入汉族文化之中,尤其是在黑龙江地...
满汉文化在数百年的互动中既有冲突也有融合,在这个博弈过程中,汉族文化对满族产生过巨大影响,乃至极大改变了满族文化的发展进程。但同时也应看到,满族文化其表征虽似乎隐匿,然而其文化成分却不断被注入汉族文化之中,尤其是在黑龙江地区,更是形成了具有突出满族文化特征的地域文化。这种文化影响的反作用,显示出少数民族文化在与汉族文化的交融中的发展趋向,以及多民族文化合作与共荣模式的文化发展进程。
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关键词
满族
文化
汉族
文化
文化
交融
黑龙江地域文化
文化
影响
原文传递
题名
黑龙江地域文化融入高职院校思政课教学的途径
被引量:
1
1
作者
李新海
徐婷婷
王爽
机构
哈尔滨职业技术学院
出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2024年第3期19-21,共3页
基金
2022年度黑龙江省高等教育教学改革项目思想政治理论课及“习近平新时代中国特色社会主义思想”专题教学改革研究专项
高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助项目“黑龙江地域文化融入高职高专院校思想政治理论课协同育人的策略与路径研究”(项目编号:SJGSJ2022027)。
文摘
黑龙江地域文化具有丰富的内涵和鲜明的特征,有助于筑牢新时代高职学生的信念信仰之魂,强化学生的责任与担当意识,是高职院校思政课的重要载体和珍贵资源。将黑龙江地域文化融入高职院校思想政治理论课教学有助于丰富教学内容、涵养学生红色精神、提高学生的实践能力。强化思政课教师创新意识与地域文化素养、加强黑龙江地域文化内涵的深度挖掘和提炼、加强黑龙江地域文化与课程教学的融合和发展、依托黑龙江地域文化拓展实践教学方式和方法、依托信息化手段丰富黑龙江地域文化的运用,力求发挥黑龙江地域文化独特的育人作用,打造黑龙江独具特色的思政“金课”,实现高职院校思政课的高水平建设和高质量发展。
关键词
高职院校
黑龙江地域文化
思政课
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
G127 [文化科学]
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职称材料
题名
黑龙江地域文化在视觉传达专业中的艺术转化
被引量:
1
2
作者
赵起
马东华
机构
佳木斯大学美术学院
出处
《戏剧之家》
2019年第34期143-144,共2页
基金
2018年度黑龙江省艺术科学规划项目《黑龙江地域文化在视觉传达专业中的艺术转化》研究成果,项目编号:2018D059
文摘
本论文通过在视觉传达专业课程教学实践中进行研究和探索,其研究重点是应该如何对黑龙江地域文化进行传承与创新,通过将地域文化引入视觉传达专业课程的教学和实践中,培养学生民族化、本土化的审美情趣,并在此基础上跟上时代的发展,进行艺术转化,让黑龙江地域文化能更好地传承和创新,同现代设计更好地融合。
关键词
黑龙江地域文化
视觉传达
专业课程
艺术转化
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
黑龙江地域文化的社会认同情况研究
3
作者
李银玲
和亮
魏国忠
机构
哈尔滨师范大学教育科学学院
黑龙江省社会科学院
出处
《边疆经济与文化》
2014年第1期1-4,共4页
基金
黑龙江省哲学社会科学研究规划项目(11E092)
黑龙江省教育厅人文社科项目(12524069)
文摘
黑龙江地域文化是构成中国文化不可或缺的一部分,中国文化的传承与保护离不开各地域文化的传承与保护。了解黑龙江地域文化在社会大众中的社会认同情况,是开展黑龙江地域文化保护与传承工作的基础。本文采用问卷调查法,针对当前社会大众对于黑龙江地域文化的社会认同情况展开调研。通过此次调研可以把握社会对于黑龙江地域文化的认同情况,进而寻求未来开展黑龙江地域文化有效传承与保护工作的方向和路径。
关键词
黑龙江地域文化
社会认同
研究
Keywords
Heilongjiang Regional Culture
Social Identity
Survey
分类号
G127 [文化科学]
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职称材料
题名
黑龙江地域文化下的文创产品设计研究
4
作者
孙莹
机构
哈尔滨剑桥学院
出处
《天工》
2021年第12期10-13,共4页
基金
2020年度黑龙江省高等教育教学改革研究项目“基于黑龙江地域文化的陶瓷艺术设计课程改革与创新”(课题编号:SJGY20200280)的研究成果。
文摘
当今,人们的需求发生了深刻变化,已经由物质需求上升为精神需求。满足文化需求是满足人民日益增长的美好生活需要的重要内容。党的十九大报告中提出“坚持社会主义核心价值体系”,强调要“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”。所以,贯彻国家的发展战略和方针政策,以文化为灵魂,立足黑龙江、面向全国,充分发挥黑龙江地方特色和地域文化,推进区域经济可持续发展尤为重要。针对黑龙江地域文化文创产品设计进行研究,挖掘黑龙江地域文化的源流与特征,将本土文化以设计艺术的形式呈现出来。在遵循寓意与功能相统一、形态与风格相统一、使用与审美相统一等设计原则的前提下,整理出文创产品的设计思路,以黑龙江本土资源优势和地方产业为依托,深入挖掘市场需求,为黑龙江地区特色文化创意产业的发展提出科学性建议,并通过设计实例展开黑龙江地域文化下的文创产品设计研究的深入思考。
关键词
黑龙江地域文化
文创产品设计
设计原则
设计思路
应用实例
分类号
J04 [艺术—艺术理论]
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职称材料
题名
依托黑龙江地域文化资源提升大学生文化自信的路径研究
5
作者
包磊
机构
大庆师范学院外国语学院
出处
《吉林广播电视大学学报》
2024年第1期50-53,共4页
基金
2023年度黑龙江省艺术科学规划项目:依托黑龙江地域文化资源提升大学生文化自信的路径研究,(项目编号:2023B053)阶段性成果
文摘
新时代大学生的文化自信对国家未来发展至关重要,黑龙江地域文化具有深厚的内涵和显著的特征,高校可以充分运用其地域文化资源优势培养大学生的文化自信。本文从分析黑龙江地域文化资源入手,阐述黑龙江地域文化的开放性、包容性和开拓进取精神,分别从文化认知度、认同度、践行度三个方面分析黑龙江大学生文化自信现状,并以黑龙江地域文化为重要载体,从课程、环境、师资和校园文化方面研究大学生文化自信的路径。
关键词
黑龙江地域文化
大学生
文化
自信
路径培育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
文化交融中的少数民族文化影响力——以黑龙江地区满族对汉族的文化影响力为例
被引量:
4
6
作者
张萍
机构
齐齐哈尔大学黑龙江省西部地区文化传承与发展研究中心
出处
《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2016年第1期98-101,共4页
基金
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目"黑龙江地区少数民族民间文学中的民俗因素研究"(项目编号:12542319)
齐齐哈尔大学哲学社会科学理论研究专项项目"黑龙江省西部地区民间文学的研究与实践"(项目编号:2012ZSY0011)阶段性成果
文摘
满汉文化在数百年的互动中既有冲突也有融合,在这个博弈过程中,汉族文化对满族产生过巨大影响,乃至极大改变了满族文化的发展进程。但同时也应看到,满族文化其表征虽似乎隐匿,然而其文化成分却不断被注入汉族文化之中,尤其是在黑龙江地区,更是形成了具有突出满族文化特征的地域文化。这种文化影响的反作用,显示出少数民族文化在与汉族文化的交融中的发展趋向,以及多民族文化合作与共荣模式的文化发展进程。
关键词
满族
文化
汉族
文化
文化
交融
黑龙江地域文化
文化
影响
Keywords
Manchu culture
Han culture
cultural integration
Heilongiang area cultural
cultural influence
分类号
C956 [社会学—民族学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
黑龙江地域文化融入高职院校思政课教学的途径
李新海
徐婷婷
王爽
《哈尔滨职业技术学院学报》
2024
1
下载PDF
职称材料
2
黑龙江地域文化在视觉传达专业中的艺术转化
赵起
马东华
《戏剧之家》
2019
1
下载PDF
职称材料
3
黑龙江地域文化的社会认同情况研究
李银玲
和亮
魏国忠
《边疆经济与文化》
2014
0
下载PDF
职称材料
4
黑龙江地域文化下的文创产品设计研究
孙莹
《天工》
2021
0
下载PDF
职称材料
5
依托黑龙江地域文化资源提升大学生文化自信的路径研究
包磊
《吉林广播电视大学学报》
2024
0
原文传递
6
文化交融中的少数民族文化影响力——以黑龙江地区满族对汉族的文化影响力为例
张萍
《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2016
4
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