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立体式健康教育模式对提高学龄前儿童龋齿矫治率的研究
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作者 冯文成 夏洪波 +3 位作者 刘红 任路忠 卫国 徐重敬 《中国卫生产业》 2023年第4期159-162,共4页
目的构建由“家长-幼儿园-医疗保健机构-妇幼保健管理机构”参与的学龄前儿童口腔保健立体式健康教育干预模式,并探讨其对学龄前儿童龋齿矫治率的干预效果。方法采取整群随机抽样方法,选取2021年龙岗区12家省一级幼儿园,随机分为两组,每... 目的构建由“家长-幼儿园-医疗保健机构-妇幼保健管理机构”参与的学龄前儿童口腔保健立体式健康教育干预模式,并探讨其对学龄前儿童龋齿矫治率的干预效果。方法采取整群随机抽样方法,选取2021年龙岗区12家省一级幼儿园,随机分为两组,每组6家幼儿园,以幼儿园3岁、4岁年龄段儿童作为研究对象,干预组采用立体式健康教育干预模式,对照组采用既有的传统健康教育方式,干预1年后,排除中途入园、转园或离园的儿童,对比两组儿童新发龋齿率和龋齿矫治率。结果干预组新发龋齿率增幅低于对照组,差异有统计学意义(χ^(2)=65.58,P<0.001),干预组儿童龋齿矫治率为65.23%,高于对照组的29.48%,差异有统计学意义(χ^(2)=105.39,P<0.001)。结论采用立体式健康教育模式进行干预可提高儿童龋齿矫治率。 展开更多
关键词 学龄前儿童 新发龋齿率 龋齿矫治率 健康教育 实验性研究
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