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“虚实结合”的“通信原理与实践”实验教学研究
被引量：
7
1
作者
戴桂平
《苏州市职业大学学报》
2019年第1期83-88,共6页
针对当前"通信原理与实践"实验课程的教学现状,在"ZY11801G型现代通信技术创新实验系统"硬件平台的基础上,引入通信系统仿真软件Matlab/Simulink以及System View并结合自编配套的"通信系统建模与仿真实例教程&...
针对当前"通信原理与实践"实验课程的教学现状,在"ZY11801G型现代通信技术创新实验系统"硬件平台的基础上,引入通信系统仿真软件Matlab/Simulink以及System View并结合自编配套的"通信系统建模与仿真实例教程"教材,提出虚拟仿真与ZY11801G硬件测试有机结合的从验证性→综合设计→创新性层层递进的开放式实验教学平台,并以综合设计项目中典型的2FSK调制与解调为例,阐述了System View虚拟仿真与ZY11801G硬件测试的实验流程。教学实践表明,采用"虚实结合"相辅相成、并行开展的实验教学思路,能够培养学生主动获取知识、发现问题并创造性地运用所学理论解决问题的能力。
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关键词
通信原理与实践
实验教学
SYSTEMVIEW仿真
ZY11801G型硬件测试
2fsk调制与解调
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职称材料
题名
“虚实结合”的“通信原理与实践”实验教学研究
被引量：
7
1
作者
戴桂平
机构
苏州市职业大学电子信息工程学院
出处
《苏州市职业大学学报》
2019年第1期83-88,共6页
基金
江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015A089)
江苏省现代教育技术研究重点课题资助(2014-R-30111)
文摘
针对当前"通信原理与实践"实验课程的教学现状,在"ZY11801G型现代通信技术创新实验系统"硬件平台的基础上,引入通信系统仿真软件Matlab/Simulink以及System View并结合自编配套的"通信系统建模与仿真实例教程"教材,提出虚拟仿真与ZY11801G硬件测试有机结合的从验证性→综合设计→创新性层层递进的开放式实验教学平台,并以综合设计项目中典型的2FSK调制与解调为例,阐述了System View虚拟仿真与ZY11801G硬件测试的实验流程。教学实践表明,采用"虚实结合"相辅相成、并行开展的实验教学思路,能够培养学生主动获取知识、发现问题并创造性地运用所学理论解决问题的能力。
关键词
通信原理与实践
实验教学
SYSTEMVIEW仿真
ZY11801G型硬件测试
2fsk调制与解调
Keywords
communication theory &practice
experimental teaching
System View smulation
ZY11801G hardware test
2
fsk
modulation and demodulation
分类号
TN911.6 [电子电信—通信与信息系统]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
“虚实结合”的“通信原理与实践”实验教学研究
戴桂平
《苏州市职业大学学报》
2019
7
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