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题名“317护”电子宣教平台在子宫肌瘤患者中的应用
被引量：3
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作者
黄元秀
熊八玲
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机构
厦门大学附属妇女儿童医院厦门市妇幼保健院妇科
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出处
《中国当代医药》
CAS
2021年第7期189-192,共4页
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文摘
目的探讨“317护”电子宣教平台在子宫肌瘤患者的应用,以加强临床患者对健康教育的认知,提升护理质量。方法选择2018年9月~2019年5月厦门大学附属妇女儿童医院收治的92例子宫肌瘤患者作为研究对象,按照随机双盲法分为对照组和观察组,每组46例。对照组实施常规宣教,观察组实施“317护”电子平台宣教,干预10 d后,对比两组健康教育知识掌握情况和护理服务满意度。结果两组干预前的健康教育知识掌握情况问卷评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);两组干预后的健康教育知识掌握情况问卷评分高于干预前,差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预后的健康教育知识掌握情况问卷评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的护理服务满意度问卷评分为93.48%,高于对照组的73.91%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论子宫肌瘤患者应用“317护”电子平台进行健康教育知识宣教,可有效提升患者对健康教育的认知,并增加患者对临床护理的满意度。
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关键词
子宫肌瘤
317护电子宣教平台
健康教育知识掌握情况
护理服务满意度
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Keywords
Uterine fibroids
317 nursing electronic education platform
Health education knowledge mastery
Nursing service satisfaction
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分类号
R737.33
[医药卫生—肿瘤]
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