期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
教育共富视域下少年宫助力乡镇学校课后服务的困境与破解路径——以浙江省实践为例
1
作者 鲍茶美 《中国校外教育》 2024年第5期66-77,共12页
共同富裕,教育先行,少年宫针对乡镇学校课后服务没有相匹配的师资、缺乏相配套的课程、没有完善的评价体系的困境,从自身优势出发,努力践行城乡教育共富,主动助力乡镇学校课后服务。通过实践,在助力过程中遵循公益性、针对性、活动化的... 共同富裕,教育先行,少年宫针对乡镇学校课后服务没有相匹配的师资、缺乏相配套的课程、没有完善的评价体系的困境,从自身优势出发,努力践行城乡教育共富,主动助力乡镇学校课后服务。通过实践,在助力过程中遵循公益性、针对性、活动化的原则,多措并举,充实专业教师队伍;课程共享,丰富育人活动内容;奖评共享,完善多维评价体系的实践路径。实施三年来,乡镇学校课后服务的综合能力得到较大增强,为落实“双减”政策、践行教育共富作出应有贡献。 展开更多
关键词 教育共富 少年宫助力 乡镇学校课后服务 破解路径
下载PDF
校乡合作视域下乡村民宿改建设计的探索与实践——以浙江杭州富阳湖源乡窈口村为例 被引量：2
2
作者 姜锋 《科技创新与应用》 2020年第9期45-48,共4页
文章以杭州市富阳区湖源乡窈口村民宿改建为例,校乡合作通过项目载体对乡村民宿改建中的问题进行综合分析,结合高职院校服务区域社会,从设计服务角度出发进行民宿改建创新设计的探索,并在民宿改建中最大化实现政府意愿、乡村治理和发展... 文章以杭州市富阳区湖源乡窈口村民宿改建为例,校乡合作通过项目载体对乡村民宿改建中的问题进行综合分析,结合高职院校服务区域社会,从设计服务角度出发进行民宿改建创新设计的探索,并在民宿改建中最大化实现政府意愿、乡村治理和发展总体布局以及不同用户民宿改建的承受力等因素,助力乡村振兴发展,服务美丽乡村建设。 展开更多
关键词 校乡合作 民宿改造 设计服务 生态文化
下载PDF
成校参与美丽乡村建设服务农民的实践研究——以慈溪市乡镇成人学校为例
3
作者 范丽娜 《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 2018年第6Z期59-61,共3页
美丽乡村建设既是美丽中国建设的基础和前提,也是推进生态文明建设和提升社会主义新农村建设的战略工程。农民问题是三农问题的核心,建设美丽乡村源头在农民,在于农民的综合素养,而提升他们素养的中坚力量是乡镇成人学校。纵观慈溪市乡... 美丽乡村建设既是美丽中国建设的基础和前提,也是推进生态文明建设和提升社会主义新农村建设的战略工程。农民问题是三农问题的核心,建设美丽乡村源头在农民,在于农民的综合素养,而提升他们素养的中坚力量是乡镇成人学校。纵观慈溪市乡镇成人学校在参与美丽乡村建设服务农民中,理念为先、项目为本、能力为主、扎实推进,发挥了很大作用,但也存在着"不切合、不精准、不到位等问题,针对这些问题,理出了"实际、实用、实效"作为乡镇成人学校更好服务于乡村振兴战略参考。 展开更多
关键词 乡镇成校 美丽乡村 服务农民
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部