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CET4和CET6反拨效应对比研究 被引量：1
1
作者 杨培绒 《信阳农林学院学报》 2019年第1期149-151,共3页
本文采用问卷调查的方法对比研究CET4和CET6对学生英语学习的反拨效应。结果显示,CET4和CET6对学生英语学习的反拨效应异同兼有。"异"主要表现在CET4对学生英语学习的反拨效应大于CET6;"同"主要体现在CET4和CET6都... 本文采用问卷调查的方法对比研究CET4和CET6对学生英语学习的反拨效应。结果显示,CET4和CET6对学生英语学习的反拨效应异同兼有。"异"主要表现在CET4对学生英语学习的反拨效应大于CET6;"同"主要体现在CET4和CET6都对学生的英语学习产生了影响,且积极影响大于消极影响。 展开更多
关键词 CET 反拨效应 对比研究
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