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Radio Preaching in Southern Appalachia
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作者 Rebecca Dean 《Journalism and Mass Communication》 2017年第5期259-262,共4页
Appalachian inspired Pentecostal radio preaching maintains the Protestant legacy of that region first settled through the medium of radio. These sermons are characterized by high levels of affect in delivery, and serv... Appalachian inspired Pentecostal radio preaching maintains the Protestant legacy of that region first settled through the medium of radio. These sermons are characterized by high levels of affect in delivery, and serve to differentiate "preacher culture" from those denominations that abandoned their original heritage for admittance into middle class status. Thus, preacher culture is an act of both religious and class descent because they are "inspired" by the Holy Spirit (that is, not composed before delivery). Gramscian notions of hegemony are used to interpret how "preacher culture" has maintained itself since the settlement by the northern British and the Scots to Appalachia. The genre of melodrama and "preacher culture" share significant parallels and content, dynamics of presentational styles, and because of these basic parallels, theories of melodrama offer analytical methods for analysis of the content of the inspired sermons and the way of life they elaborate. Gramscian notions of negotiation and consent are used to analyze the maintenance of "preacher culture", which maintains both tradition and cultural specificity that is characteristic of southern Appalachia. 展开更多
关键词 preacher culture southern Appalachian inspired radio preaching cultural maintenance cultural specificity
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THE ONLY ONE Of THE DALAI LAMAS TO PREACH 'TIBETAN INDEPENDENCE'
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《China's Tibet》 1996年第2期5-5,共1页
THE ONLY ONE Of THE DALAI LAMAS TO PREACH 'TIBETAN INDEPENDENCE'THEONLYONEOfTHEDALAILAMASTOPREACH'TIBETANIND... THE ONLY ONE Of THE DALAI LAMAS TO PREACH 'TIBETAN INDEPENDENCE'THEONLYONEOfTHEDALAILAMASTOPREACH'TIBETANINDEPENDENCE'¥//Thro... 展开更多
关键词 THE ONLY ONE Of THE DALAI LAMAS TO preach TIBETAN INDEPENDENCE
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MPAcc管理会计课程的三重目标与实现路径
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作者 朱爱萍 《集美大学学报(教育科学版)》 2024年第3期83-88,共6页
专业课程目标是实现培养方案目标的路径和具体化。管理会计课程目标可以概括为“传道”——思政教育、“授业”——传授专业知识、“解惑”——教学模式和教学方法的适用。通过每章节思政元素的融入,将嘉庚精神和职业道德守则通过案例... 专业课程目标是实现培养方案目标的路径和具体化。管理会计课程目标可以概括为“传道”——思政教育、“授业”——传授专业知识、“解惑”——教学模式和教学方法的适用。通过每章节思政元素的融入,将嘉庚精神和职业道德守则通过案例讨论和角色扮演沉浸于管理会计专业课教学之中,以实现课程第一重目标“传道”;模块化的课程内容设置和基于“能力框架”为核心的课程内容建设有助于实现第二重课程目标“授业”;PAD教学模式和OBE教育理念的应用保证了课程目标的协同实现。 展开更多
关键词 管理会计课程目标 传道 授业 解惑
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传承与革新:基层理论宣讲的近代经验与当代实践 被引量:1
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作者 粟霞 《邵阳学院学报(社会科学版)》 2024年第2期13-20,共8页
宣传思想工作肩负着举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,其重要性不言而喻。基层因其地域及人口占比,尤其是在现代化进程中暴露出的问题,需要通过宣讲等方式来实现习近平新时代中国特色社会主义思想的武装和引领。提升... 宣传思想工作肩负着举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,其重要性不言而喻。基层因其地域及人口占比,尤其是在现代化进程中暴露出的问题,需要通过宣讲等方式来实现习近平新时代中国特色社会主义思想的武装和引领。提升基层理论宣讲质量,一方面应积极借鉴大众传播的相关知识,深化对宣传思想工作的规律性、科学性认识;另一方面,要认真总结党在宣传思想工作上的成功经验,并在实践中持续发展。基层理论宣讲的当代实践,应当从队伍的有效构建、对象的精准分析、内容的有的放矢、载体的兼容并蓄四重维度着手,统筹解决实际问题和思想问题。 展开更多
关键词 基层 理论宣讲 大众传播 经验 实践
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从诃梨勒到诃子:中印文化交流视域下的本草“中国化”
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作者 陈宪良 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第4期53-65,共13页
诃梨勒作为一味产自印度、伊朗等地的果药,经由丝绸之路上的胡商、胡僧从海陆两种途径进入中国。经过中医吸收与创新,来自域外的诃梨勒不仅化身为中医治病救人的常用方剂药诃子,而且还融进先民的宗教、饮食、染色等日常生活,丰富了中原... 诃梨勒作为一味产自印度、伊朗等地的果药,经由丝绸之路上的胡商、胡僧从海陆两种途径进入中国。经过中医吸收与创新,来自域外的诃梨勒不仅化身为中医治病救人的常用方剂药诃子,而且还融进先民的宗教、饮食、染色等日常生活,丰富了中原地区人们的生活。就物质文化内涵而言,因为诃梨勒融入了历史、文化、宗教等诸多元素,所以其早已超越药材本身的价值,成为丝绸之路以及中印文化交流史上具有特别意义的物质文化符号,充分体现了中华优秀传统文化对外来事物强大的吸纳与创新能力,是为中印文化交流的一个缩影。 展开更多
关键词 诃梨勒 中医医药 丝绸之路 敦煌写卷 佛教医学 弘法僧医
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高校思政课实践教学“全覆盖”研究——基于大理大学“学生骨干宣讲法”的调查与思考
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作者 杨曙霞 《大理大学学报》 2024年第11期77-82,共6页
实践教学是高校思政课增强教学针对性和实效性的重要方式和关键环节。大理大学推广的思政课“学生骨干宣讲法”立足学生全面发展的需要,通过“学生骨干”这一桥梁,间接实现了实践教学对学生的“全覆盖”,以社会大课堂把思政课讲鲜讲活... 实践教学是高校思政课增强教学针对性和实效性的重要方式和关键环节。大理大学推广的思政课“学生骨干宣讲法”立足学生全面发展的需要,通过“学生骨干”这一桥梁,间接实现了实践教学对学生的“全覆盖”,以社会大课堂把思政课讲鲜讲活。但这种教学模式存在无法将全体学生直接覆盖的不足。因此,在思政课实践教学探索中,需牢固树立思政课实践教学“覆盖全体学生”的教学理念,构建规范化的实践教学体系,确保“全覆盖”的落实,并充分运用现代信息技术手段,助推“全覆盖”实现,提升思政课教学实效,充分发挥其立德树人的育人功能。 展开更多
关键词 思政课 实践教学 骨干宣讲 全覆盖
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佛教忏悔思想与“释氏辅教之书”——从“忏悔灭罪”故事的流变谈起
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作者 童辉 《四川职业技术学院学报》 2024年第4期112-117,共6页
“释氏辅教书”中“忏悔灭罪”这一故事类型深受佛教忏悔思想的影响,在佛教中国化的同时,忏悔思想也随之本土化。因忏主群体的下移,小说中出现大量世俗化的忏法。佛教忏悔思想中最核心的“罪性本空,业报不空”的教义被消解,由中国本土... “释氏辅教书”中“忏悔灭罪”这一故事类型深受佛教忏悔思想的影响,在佛教中国化的同时,忏悔思想也随之本土化。因忏主群体的下移,小说中出现大量世俗化的忏法。佛教忏悔思想中最核心的“罪性本空,业报不空”的教义被消解,由中国本土的功利思想取而代之,忏悔的最终目的也转变为消除罪报。可以说,本土化的“忏悔灭罪”故事是借忏悔思想的外衣来宣扬消灾避祸的现实功用,并借此扩大佛教的影响力。 展开更多
关键词 佛教 忏悔思想 “释氏辅教书” “忏悔灭罪”故事
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晚明儒者管志道视域中的圣人观与孔子形象
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作者 石霞 《上饶师范学院学报》 2024年第4期30-36,共7页
管志道以“群龙无首”之圣人观对理学的儒学为本位、心性论为导向的道统观以及晚明以素王尊孔子的观念进行了解构,破除了儒家对圣人观的话语特权。基于此,他把有德统治者、释迦、老子等人皆纳入了圣人的行列,并将道统权、师道权还归君... 管志道以“群龙无首”之圣人观对理学的儒学为本位、心性论为导向的道统观以及晚明以素王尊孔子的观念进行了解构,破除了儒家对圣人观的话语特权。基于此,他把有德统治者、释迦、老子等人皆纳入了圣人的行列,并将道统权、师道权还归君王。由此,孔子从“生民以来一切大圣人”转变为“通仁圣之学”“含君师之德”而“事臣子之事”的述道者。这一圣人观与孔子形象的重构,回应与解决了儒家思想中存在着的心性安顿、政教关怀方面的难题,也反映了晚明独特的儒佛融合的时代风貌。不过,随着孔子神圣形象的消解与下落,儒家学说的独立性、权威性、批判性亦极大地被削弱,传统理学何以走向没落实可自此窥得端倪。 展开更多
关键词 管志道 圣人观 孔子形象 道统
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胡瑗“明体达用”的政治思想及实践
9
作者 管才君 《阿坝师范学院学报》 2024年第3期68-72,共5页
胡瑗“明体达用”既是宋学精神的体现,也是治国施政的纲领,具有丰富的政治思想内涵。胡瑗“明体达用”以“仁义礼乐”为政治原则,以“大中之道”为政治策略,追求的是修身齐家治国平天下的儒家政治理想,成为范仲淹、王安石变法的重要学... 胡瑗“明体达用”既是宋学精神的体现,也是治国施政的纲领,具有丰富的政治思想内涵。胡瑗“明体达用”以“仁义礼乐”为政治原则,以“大中之道”为政治策略,追求的是修身齐家治国平天下的儒家政治理想,成为范仲淹、王安石变法的重要学术资源和理论基础,被广泛运用于政治实践,影响并推动了北宋时期的政治改革运动。 展开更多
关键词 明体达用 政治 仁义礼乐 大中之道 变法革新
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大学生近视防控科普宣讲团建设
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作者 杨小凤 向军 +3 位作者 周洁 孙丽霞 徐志容 李明镜 《玻璃搪瓷与眼镜》 CAS 2024年第9期20-25,共6页
随着我国青少年近视问题呈现低龄化、重度化趋势,近视防控已成为关系民族复兴、国家发展的重要事业。提升近视防控成效需要科普宣讲助力,因此急需一批既具有眼健康专业知识又能进行科普宣讲的近视防控人才。通过“一基础、二加强、三提... 随着我国青少年近视问题呈现低龄化、重度化趋势,近视防控已成为关系民族复兴、国家发展的重要事业。提升近视防控成效需要科普宣讲助力,因此急需一批既具有眼健康专业知识又能进行科普宣讲的近视防控人才。通过“一基础、二加强、三提升”三步走,在大学生中成立近视防控科普宣讲团,探索培养具有科普宣讲能力的高素质近视防控人才的新型育人模式。 展开更多
关键词 近视防控 大学生宣讲 人才培养
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Building a Preaching Ministry in the English Church during the Reformation
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作者 Liu Cheng 《Social Sciences in China》 2018年第1期186-198,共13页
Martin Luther's concept of "priesthood of all believers" implies that everyone who has been baptised not only becomes a Christian, but also becomes a consecrated priest. There is room for a logical extension of Lut... Martin Luther's concept of "priesthood of all believers" implies that everyone who has been baptised not only becomes a Christian, but also becomes a consecrated priest. There is room for a logical extension of Luther's concept. If every Christian is a consecrated priest and has the right to administer the sacraments for himself, is there any necessity to retain a professional priesthood for the Church? While detailing how Luther's concept entailed the shift of clerical functions from a sacramental priesthood to a preaching ministry as occurred within the evolving Protestant Churches, this paper offers a clarification of what Luther actually meant by his formula. 展开更多
关键词 priesthood of all believers sacramental priesthood preaching ministry theEnglish Church
原文传递
江南“延寿类宝卷”的版本与类别
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作者 郑芩 《苏州教育学院学报》 2024年第2期7-17,共11页
“延寿类宝卷”是江南民众在祈福禳灾仪式上频繁宣颂的一种叙事性文本,历史悠久、民间蕴藏量极大。文章立足于100本相关卷本,大致揭示了这类宝卷错综复杂的版本关系及类目繁多的卷种类别,其中后者具体包括男延寿、女延寿、合家延寿、立... “延寿类宝卷”是江南民众在祈福禳灾仪式上频繁宣颂的一种叙事性文本,历史悠久、民间蕴藏量极大。文章立足于100本相关卷本,大致揭示了这类宝卷错综复杂的版本关系及类目繁多的卷种类别,其中后者具体包括男延寿、女延寿、合家延寿、立愿延寿、借寿、桃花延寿和张家延寿七大种,女延寿之下又分化出两个子卷种。上述划分既标识卷本内部叙事形态的分野,也大致对应相异的现实使用语境。另有部分与“延寿类宝卷”密切相关,但并不完全类同的卷本亦值得关注。 展开更多
关键词 宝卷 宣卷 叙事 延寿 版本特征 卷种类别
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依专题突破,强素质培养,重躬行实践——“思想道德与法治”课“德法兼修知行合一”专题教学探究 被引量:1
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作者 李健美 彭诚 +1 位作者 吴千里 高燕 《泰州职业技术学院学报》 2023年第2期5-7,共3页
道德和法治是“思想道德与法治”课的重要内容,道德与法治育人目标的实现,应以专题教学为突破口,充分分析学情和教材,准确定位专题的培养目标,揭示知识内在联系,找准学生的兴趣点、困惑点和触动点,选取时政热点、社会焦点以及人生节点... 道德和法治是“思想道德与法治”课的重要内容,道德与法治育人目标的实现,应以专题教学为突破口,充分分析学情和教材,准确定位专题的培养目标,揭示知识内在联系,找准学生的兴趣点、困惑点和触动点,选取时政热点、社会焦点以及人生节点等内容作为教学内容。实施专题教学针对性强,提高了学生崇德尊法必要性的理论认知,激发了学生积极主动学习的兴趣,促进了学生道德情怀和法治思维的培养,强化了学生“知”与“行”的统一。 展开更多
关键词 专题教学 素质培养 躬行实践
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论历史唯物主义语境中的道德哲学趋向——从马克思恩格斯拒斥“道德说教”谈起
14
作者 韦庭学 《厦门大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2023年第1期9-17,共9页
马克思恩格斯在《德意志意识形态》中对“道德说教”和“道德要求”所持的反常批判态度,引起人们对这些论断真实意图的多种猜测和解读。通过对他们的具体批判对象和面临的具体历史任务的分析可发现,马克思恩格斯只是强调“道德说教”和... 马克思恩格斯在《德意志意识形态》中对“道德说教”和“道德要求”所持的反常批判态度,引起人们对这些论断真实意图的多种猜测和解读。通过对他们的具体批判对象和面临的具体历史任务的分析可发现,马克思恩格斯只是强调“道德说教”和“道德要求”不是无产阶级革命的根源,但不能因此断定他们是非(反)道德主义者。马克思恩格斯道德观的基本特征主要在历史唯物主义中获得确认。历史唯物主义也支持某些抽象原则(道德原则)对调控各种社会关系的合理性,但是合理的抽象必须与具体现实紧密联系。推进当代马克思主义伦理学的研究,必须挖掘以合作、团结和大公无私等为主要内容的无产阶级道德。对无产阶级道德的时代性阐释,可为思考当今世界复杂的国内外矛盾关系提供伦理基础。 展开更多
关键词 历史唯物主义 “道德说教” “道德要求” 无产阶级道德
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临床护理路径在踝关节骨折患者健康教育中的应用及效果探讨 被引量:3
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作者 肖平 《中外医疗》 2023年第2期175-179,共5页
目的探讨临床护理路径(clinical nursing paths,CNP)护理模式在踝关节骨折患者宣教中的应用效果。方法随机选取滕州市中医医院2019年4月—2020年4月收治的100例踝关节骨折患者,按数表法分为两组。参照组采取常规护理,CNP护理模式组给予... 目的探讨临床护理路径(clinical nursing paths,CNP)护理模式在踝关节骨折患者宣教中的应用效果。方法随机选取滕州市中医医院2019年4月—2020年4月收治的100例踝关节骨折患者,按数表法分为两组。参照组采取常规护理,CNP护理模式组给予CNP护理模式。比较两组护理前和护理后负面情感状态、踝关节疼痛程度、生活质量、满意度、踝关节活动度改善时间、总住院时间、遵医率。结果护理前两组负面情感状态、踝关节疼痛程度、生活质量比较,差异无统计学意义(P>0.05)。护理后,CNP护理模式组负面情感状态、踝关节疼痛程度显著低于参照组,生活质量显著高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。CNP护理模式组的满意度100.00%比参照组82.00%高,差异有统计学意义(χ^(2)=7.814,P<0.05)。CNP护理模式组踝关节活动度改善时间(6.13±0.15)d、总住院时间(8.56±2.12)d均短于参照组(8.21±0.54)、(11.14±2.56)d,差异有统计学意义(t=26.243、5.489,P<0.05)。CNP护理模式组遵医率100.00%高于参照组82.00%,差异有统计学意义(χ^(2)=7.814,P<0.05)。结论踝关节骨折患者实施CNP护理模式可减轻患者的心理负担,提高患者遵医率,这种护理方式还有利于最大限度上减轻踝关节疼痛,改善生活质量,且可缩短患者活动恢复时间和出院时间,提高患者满意度。 展开更多
关键词 CNP护理模式 踝关节骨折患者 宣教 应用效果
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浅析陈献章教育思想的具体内容及其对现代教育的启示 被引量:1
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作者 王兆麒 《红河学院学报》 2023年第6期120-123,共4页
陈献章是明朝优秀的教育家,在明朝官学教育盛行和儒释道发展等时代背景下,陈献章形成了自己的心学教育思想。通过探析可知,陈献章的教育思想内容主要包含“兴国育才”的理念,自得之学以及以诗传教载道的教育思想。陈献章重视基础教育,... 陈献章是明朝优秀的教育家,在明朝官学教育盛行和儒释道发展等时代背景下,陈献章形成了自己的心学教育思想。通过探析可知,陈献章的教育思想内容主要包含“兴国育才”的理念,自得之学以及以诗传教载道的教育思想。陈献章重视基础教育,教育思想中不仅涵盖学术教育,更包含了人格修养教育,对现代的德育教育、国学教育的发展具有一定的启示作用。 展开更多
关键词 陈献章 教育思想 自得之学 诗教思想 现代教育 启示
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论宋代的牛戒与“涉牛果报”思想——以宋代牛戒故事为中心
17
作者 乔因予 《哈尔滨学院学报》 2023年第12期83-88,共6页
牛戒与“涉牛果报”思想存在区别,而过往研究往往将它们混淆。宋人认为,杀牛、食牛能影响行为主体的身体健康、生命安全、科举功名、人身自由,甚至来生世界。由于家庭农耕模式普及、牛法收紧等原因,牛戒于9-12世纪之际正式形成。牛戒与... 牛戒与“涉牛果报”思想存在区别,而过往研究往往将它们混淆。宋人认为,杀牛、食牛能影响行为主体的身体健康、生命安全、科举功名、人身自由,甚至来生世界。由于家庭农耕模式普及、牛法收紧等原因,牛戒于9-12世纪之际正式形成。牛戒与“涉牛果报”思想的存在,一定程度上有利于保护耕牛资源,维护农业经济的正常发展,对宋朝以后的中国社会具有广泛而深入的影响。但它们并没有完全禁绝民间屠宰耕牛,尤其是杀牛祭祀的行为。 展开更多
关键词 宋代 牛戒 “涉牛果报”思想 屠牛 食牛 信仰说教
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天台智顗的管理智慧
18
作者 骆海飞 《中国文化与管理》 2023年第1期155-161,225,共8页
智顗是佛教天台宗的实际创始人,他在浮度诸方与住寺领众之际表现出非凡的管理智慧。他应机说法,巧结善缘,为天台宗的创立赢得了丰厚的人脉资源;他取舍进退,张弛有度,为天台宗的创立营造起良好的外部环境;他随方毗尼,与时俱进,为天台宗... 智顗是佛教天台宗的实际创始人,他在浮度诸方与住寺领众之际表现出非凡的管理智慧。他应机说法,巧结善缘,为天台宗的创立赢得了丰厚的人脉资源;他取舍进退,张弛有度,为天台宗的创立营造起良好的外部环境;他随方毗尼,与时俱进,为天台宗寺院的法制建设保驾护航;他躬身垂范,奖训得宜,成为天台宗僧团的现实依托与精神象征。借由非凡的管理智慧,佛教天台宗从无到有,绵延至今。 展开更多
关键词 天台智顗 管理智慧 应机说法 随方毗尼 取舍进退 躬身垂范
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《宣讲集要》的辞书编撰价值——以第8-9卷为语料
19
作者 罗舒婷 《语言与文化研究》 2023年第4期35-42,共8页
《宣讲集要》是清代巴蜀地区的白话宣讲小说。文章主要以《汉语大词典》和《汉语方言大词典》为对象,从补充漏收词目、补充失收义项和提前书证时间三个方面探讨《宣讲集要》第8-9卷的辞书编撰价值。
关键词 清代宣讲小说 四川方言 辞书编撰
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国际中文教育与8090新时代理论宣讲的内在联系探究
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作者 韩瑞鑫 《成才之路》 2023年第8期61-64,共4页
随着时代发展,我国综合国力迅速提升,时代理论也在不断更新。8090新时代理论宣讲团是由浙江省衢州市80后和90后组成的一支宣讲团队,宣讲员以新颖的宣讲方式把党的新时代理论和政策带进了社区、学校、企业等。随着海外汉语学习的热度日... 随着时代发展,我国综合国力迅速提升,时代理论也在不断更新。8090新时代理论宣讲团是由浙江省衢州市80后和90后组成的一支宣讲团队,宣讲员以新颖的宣讲方式把党的新时代理论和政策带进了社区、学校、企业等。随着海外汉语学习的热度日益攀升,国际中文教育事业也进入一个全新的时代。文章结合衢州职业技术学院8090新时代理论宣讲工作,探析8090新时代理论宣讲与国际中文教育的内在联系,从素材选择、文稿创作、宣讲技巧、效果评估等方面明确如何让受众在8090新时代理论宣讲中理解国际中文教育的意义,进而分析国际中文教育视域下的8090新时代理论宣讲对个人未来在高校工作中的启示。 展开更多
关键词 8090 新时代理论宣讲 国际中文教育 语言传播 启示
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